Reconversion Scrum Master
Secteur d'activité : Informatique et télécommunication
Thématique : Métiers du multimédia /Métiers de l'ingénierie
Les missions principale du métier Scrum Master
"Le / La Scrum Master joue un rôle clé dans la gestion agile de projets informatiques, favorise la collaboration et maximise la productivité. Facilite les rituels Agile tels que les sprints, les rétrospectives et les daily meetings Assure la liaison entre les équipes de développement et les parties prenantes du projet Optimise les processus et supprime les obstacles à la progression de l'équipe Encourage et soutient le développement de l'autonomie de l'équipe Veille à la bonne compréhension des objectifs du projet par toutes les parties Contribue à l'amélioration continue des méthodes de travail de l'équipe"
Attractivité du métier
Un score élevé (proche de 10) indique que le métier présente des conditions très attractives, avec une forte demande, une rémunération attractive et un environnement de travail favorable.
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
Tension du marché
Indique la demande relative pour ce métier.
Salaire
Indique l'attractivité salariale pour ce métier.
Conditions de travail
Qualité des conditions et de l'environnement de travail.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Tension sur le marché du travail (demande) pour une orientation vers le métier : Scrum Master
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
63860
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
198650
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
7620
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
1 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.6 / 10
* Un score élevé indique que le métier présente une tension de marché importante. Concrètement, cela signifie que le métier est très recherché : on observe un nombre élevé de demandeurs par rapport aux offres, et un taux de conversion (embauches par rapport aux offres) relativement faible, ce qui se traduit par un indice brut supérieur à la moyenne et, par conséquent, par un score normalisé plus élevé.
Salaires constatés pour les postes de Scrum Master
Cette section présente une synthèse des rémunérations pratiquées pour ce métier, en s'appuyant sur les déciles de salaire et un score synthétique. Ces indicateurs vous aident à appréhender l’éventail des rémunérations et l’attractivité salariale.
Salaire (1er décile)
Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
2033 €
Salaire (9e décile)
Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
4167 €
Score de salaire *
Indice évaluant l'attractivité salariale.
9.6 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Conditions de travail
Score de conditions de travail *
Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
8.4 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail sont très favorables, tandis qu'un score bas indique un environnement de travail plus contraignant.
Horaires et durée du travail
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Conditions de travail et risques professionnels
- Possibilité de télétravail
- Station assise prolongée
- Travail en mode projet
Lieux et déplacements
- Déplacements professionnels
- Zone européenne
- Zone nationale
Publics spécifiques
- Clientèle d'affaires
- Clientèle d'entreprises
Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Accessibilité : comment accéder au métier de Scrum Master
Cet emploi est accessible avec un Master en Management de projet informatique ou une Certification Scrum Master.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
4.8 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Formations associées
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Développeur Web RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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MASTER Informatique (fiche nationale) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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MASTER Management des systèmes d'information (fiche nationale) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BUT Science des données : visualisation, conception d'outils décisionnels RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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LICENCE Informatique, Mathématiques RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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BUT Réseaux & Télécommunications : Développement système et Cloud RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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MASTER Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - MIASHS (fiche nationale) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Développeur Intégrateur Web RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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TP Concepteur développeur d'applications RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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TP Développeur web et web mobile RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Développeur informatique RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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BTS Services informatiques aux organisations : Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » - Option B « Solutions logicielles et applications métiers » RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Chef de projet data et intelligence artificielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en stratégie et transformation digitale RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Webdesigner RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Data Engineer RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Concepteur développeur de solutions informatiques RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Concepteur intégrateur d'infrastructures informatiques (systèmes et réseaux, applicatives, ou de sécurité) RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Chef de projet en intelligence artificielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BTS Services informatiques aux organisations : Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » ; Option B « Solutions logicielles et applications métiers » RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Consultant en assistance à maîtrise d'ouvrage informatique (AMOA) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en informatique et système d'information RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Spécialiste en maîtrise d'ouvrage des SI RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Chef de projet informatique RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Administrateur systèmes et réseaux RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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DEUST Informatique d'organisation et systèmes d'information (fiche nationale) RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Concepteur développeur web (BADGE CGE) RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Testeur logiciels RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Expert en architectures systèmes-réseaux et en sécurité informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en transformation des systèmes d'information et du numérique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Consultant en business analyse RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Manager en ingénierie informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BTS Services informatiques aux organisations : Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » ; Option B « Solutions logicielles et applications métiers » RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Concepteur développeur d'applications RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Manager en architecture et applications logicielles des systèmes d'information RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Product builder no-code RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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BUT Informatique : Réalisation d'applications : conception, développement, validation RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire d'Aix-Marseille Université, spécialité "Informatique" RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BUT Informatique : Déploiement d'applications communicantes et sécurisées RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'Université de Technologie de Compiègne, spécialité Informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Concepteur de systèmes d'information RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Concepteur-développeur d'applications web et mobile RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Architecte de solutions digitales pour le transport et la mobilité (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Data Analyst RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Développeur web full stack RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Expert en systèmes d'information et sécurité RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Manager en stratégie et développement de projet digital RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Développeur full stack RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Concepteur développeur de solutions digitales RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Directeur artistique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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MASTER Science des données (fiche nationale) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BUT Science des données : exploration et modélisation statistique RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Expert Big Data Engineer (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Concepteur développeur en intelligence artificielle et analyse big data RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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MC4 Services numériques aux organisations RNCP - BAC : BP, BT, bac pro ou techno (NIVEAU 4)
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Directeur artistique multimédia RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Expert en gouvernance de la sécurité des réseaux et des systèmes (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Manager de projet intelligence artificielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Coordinateur de projets informatiques (infrastructures cloud, applicatives ou data) RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Développeur en intelligence artificielle RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Architecte en intelligence artificielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Concepteur développeur d'applications web RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Développeur concepteur logiciel RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Expert en data science RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en développement logiciel RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Informatique et systèmes d'information RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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LICENCE Sciences et technologies (fiche nationale) RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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MASTER Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises - MIAGE (fiche nationale) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Chef de projet en développement de solutions d'intelligence artificielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en ingénierie logicielle RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en ingénierie du logiciel RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en cybersécurité RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en ingénierie informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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CS Services numériques aux organisations RNCP - BAC : BP, BT, bac pro ou techno (NIVEAU 4)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de l'Université d'Aix-Marseille, spécialité Systèmes numériques RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BUT Statistique et informatique décisionnelle : Sciences des données : exploration et modélisation statistique RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Technicien intégrateur Web RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Chef de projets digitaux RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Manager de l'ingénierie numérique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Manager de projets en informatique et systèmes d'information (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Spécialiste en cybersécurité (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en systèmes d'information RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
Ce qu'il faut savoir
- Expertises techniques
- Communication interne
- Évaluation de projet
- Gestion d'équipe
- Gestion de la performance
- Gestion des risques projet
- Gestion des stakeholders
- Gestion du temps
- Planification de projet
- Rapport d'avancement
- Logiciels, progiciels
- Développement de logiciels
- Gestion de projets informatiques
- Langages informatiques
- Langages de programmation informatique
- Sciences humaines
- Analyse des besoins des clients
- Règlementations, normes
- Règles de sécurité Informatique et Télécoms
- Système KANBAN
- Techniques d'amélioration continue (Kaizen, Lean)
- Méthodes, procédés, procédures
- Animation d'instances agiles (mêlée, démonstration, rétrospective, ¿)
- Gestion de projet
- Méthode AGILE
- Méthodologie Scrum
- Modélisation informatique
- Optimisation des processus
- Certifications
- Manager de projets informatiques
Ce qu'il faut savoir faire
- Animer un collectif
- Valoriser et partager les bonnes pratiques
- Promouvoir les bonnes pratiques de développement
- Faciliter et créer les conditions de la coopération
- Faciliter la communication entre les membres de l'équipe
- Encourager la créativité et l'innovation dans son équipe
- Encourager l'innovation au sein des équipes
- Manager une équipe
- Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
- Allouer et organiser les ressources d'un projet selon les besoins et contraintes
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Mettre en oeuvre des actions de communication
- Communiquer auprès de ses clients internes et externes
- Concevoir des supports vidéo ou graphiques
- Produire une création numérique
- Concevoir et développer une solution digitale
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Concevoir et animer une démarche d'innovation
- Animer une démarche agile et innovante
- Concevoir, développer, administrer un logiciel ou un SI
- Développer un logiciel, un système d'informations, une application
- Optimiser les processus de développement logiciel
- Piloter des évolutions ou des paramétrages à apporter aux composants
- Réaliser des études et développements informatiques
- Déployer, intégrer un logiciel, un système d'informations, une application
- Tester un logiciel, un système d'informations, une application
- Contrôler la production
- Superviser des opérations, des actions
- Assister les équipes lors de la réalisation de tâches complexes ou en cas de problèmes majeurs
- Piloter la qualité
- Piloter une démarche qualité, un processus d'amélioration continue
- Incorporer des retours d'expérience dans les processus
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable
- Assurer le suivi des sprints et des livrables
- Piloter un projet, une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Planifier et suivre les échéances de projet
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Gérer les réunions d'équipe efficacement
- Traiter des informations
- Gérer une base documentaire
- Maintenir une documentation claire et précise
Scores du test RIASEC
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Scrum Master
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Social
5 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les interactions humaines sont au cœur du rôle du Scrum Master. Il doit aider, coacher et soutenir l'équipe, favorisant ainsi la collaboration et la communication.
Investigateur
4 /5Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Le Scrum Master doit analyser les processus et identifier les améliorations possibles. Il est impliqué dans la résolution de problèmes complexes au sein de l'équipe.
Entreprenant
3 /5Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Il y a un élément de leadership et de gestion de projet dans le rôle, mais cela dépend souvent du contexte et de la maturité de l'équipe.
Réaliste
2 /5Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le Scrum Master peut être amené à travailler sur des tâches techniques, mais ce n'est pas son rôle principal. Il est moins impliqué dans les aspects pratiques ou manuels par rapport à d'autres métiers techniques.
Artistique
2 /5Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Il peut y avoir une certaine créativité dans la manière dont il facilite les ateliers ou les réunions, mais ce n'est pas le principal aspect du métier.
Social
0 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le rythme de travail peut nécessiter une certaine structure, mais cela ne fait pas partie de la fonction essentielle du Scrum Master.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN)
La personnalité type pour exercer le métier de Scrum Master
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
Conscience
5 /5La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont cruciaux pour planifier et faciliter les sprints.
- Le Scrum Master doit être fiable dans la mise en œuvre des processus et des pratiques agiles.
- La capacité à travailler de manière structurée est essentielle pour gérer les responsabilités et les attentes des équipes.
Agréabilité
5 /5L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La coopération et l'empathie sont essentielles pour gérer les conflits et aider les membres de l'équipe à travailler harmonieusement ensemble.
- Le Scrum Master doit incarner des valeurs d'équipe fortes et favoriser un environnement bienveillant.
- La capacité à travailler en équipe et à soutenir les autres est essentielle pour le succès du projet.
Ouverture à l'expérience
4 /5L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le Scrum Master doit être ouvert à l'expérimentation de nouvelles méthodes et approches dans le cadre du développement agile.
- La créativité est essentielle pour améliorer les processus et faciliter la collaboration au sein de l'équipe.
- Un goût pour l'innovation et les idées nouvelles est important pour s'adapter aux besoins changeants des projets.
Extraversion
4 /5L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le Scrum Master doit interagir régulièrement avec les équipes, les parties prenantes et les clients, nécessitant une certaine sociabilité.
- Un certain dynamisme est nécessaire pour faciliter les réunions et motiver les membres de l'équipe.
- L'aisance dans les interactions sociales aide à établir un bon climat de collaboration.
Névrosisme
2 /5Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Une certaine stabilité émotionnelle est nécessaire pour gérer le stress des projets et des délais.
- La sensibilité aux critiques peut être un handicap, mais elle n'est pas primordiale dans ce rôle.
- Un niveau modéré de névrosisme peut être acceptable, mais une tendance élevée serait problématique dans un rôle de leadership.
Scores de valeurs universelles (SVS)
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Scrum Master
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
Stimulation
5/5La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le rôle de Scrum Master est particulièrement stimulant en raison de la variété des défis à relever, de l'innovation permanente et de l'évolution des méthodes de travail.
Bienveillance
5/5La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le Scrum Master est fondamentalement centré sur le soutien aux membres de l'équipe, la création d'une atmosphère de confiance et le renforcement des relations harmonieuses.
Réussite
4/5La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le Scrum Master vise à améliorer les performances de l'équipe et à atteindre les objectifs du projet. Il est souvent en quête de réussite, que ce soit par la livraison de produits de qualité ou par l'atteinte des délais.
Autonomie
4/5L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le Scrum Master a une grande liberté d'initiative dans l'organisation des cérémonies et des processus, lui permettant d'exercer sa créativité et d'adapter les méthodes de travail selon les besoins de l'équipe.
Universalisme
4/5L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le Scrum Master favorise des valeurs d'inclusivité, de collaboration et de respect des individus au sein de l'équipe. Son rôle implique également de promouvoir la vision d'une démarche Agile qui s'inscrit dans une perspective sociale responsable.
Pouvoir
3/5Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le Scrum Master a un certain niveau d'autorité au sein de l'équipe, mais son rôle est davantage axé sur le service que sur le contrôle. Son pouvoir provient de sa capacité à influencer et à guider l'équipe plutôt que d'exercer un contrôle direct.
Hédonisme
3/5L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Bien que le travail soit souvent perçu comme agréable, le Scrum Master doit parfois faire face à des situations stressantes. Toutefois, la dynamique d'équipe positive et la culture Agile peuvent contribuer à rendre le travail plus agréable.
Sécurité
3/5La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Bien que le Scrum Master puisse parfois travailler dans un environnement stable, la nature changeante des projets Agile peut apporter un certain niveau d'incertitude en matière de sécurité de l'emploi.
Tradition
2/5La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le rôle de Scrum Master est relativement novateur et moins lié aux traditions, car il s'inscrit dans un cadre Agile qui valorise l'adaptation et l'évolution plutôt que le strict respect des règles établies.
Conformité
2/5La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le Scrum Master doit respecter certaines normes et processus Agile, mais la flexibilité inhérente à ce rôle limite la nécessité de se conformer strictement aux règles.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le souci du détail
- J'aime faire des découvertes
- Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies
Autres appellations
- Assistant / Assistante chef de projet informatique