Médiateur / Médiatrice en santé : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est référencé dans le ROME sous le code K1220 et s’exerce en France dans le secteur Social. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- K1220
- Domaine
- Services à la personne et à la collectivité / Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle
- Secteur d’activité
- Social
- Métier parent (principal)
- K1204 — Médiateur social / Médiatrice sociale
Quelles sont les missions principales du métier Médiateur / Médiatrice en santé ?
"Le médiateur en santé assure la promotion de la santé auprès des publics vulnérables, sensibilise également les acteurs du système de santé sur les obstacles du public dans son accès. Assure l'interface entre les publics et le système de santé Accompagne les personnes dans leur parcours d'accès aux droits, à la prévention et aux soins Sensibilise les acteurs du système de santé sur les spécificités des publics Favorise le développement du pouvoir d'agir individuel et collectif Alerte sur les dysfonctionnements rencontrés dans l'accès au système de santé"
Pourquoi choisir le métier de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
Nouveau Les VocaTags sont un système d’analyse exclusif de Vocaneo qui met en lumière les métiers les plus attractifs selon plusieurs dimensions clés (salaire, télétravail, tension du marché, impact, etc.). Ils permettent d’identifier en un coup d’œil les véritables points forts d’un métier, sur la base d’une analyse croisée entre données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Voir l’analyse détaillée des VocaTags
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Mesure l’impact direct du métier sur la santé, l’inclusion, l’éducation ou l’accompagnement des personnes.
La mission principale vise à faciliter l’accès aux droits, à la prévention et aux soins pour des publics vulnérables, ce qui constitue un impact social central et direct.
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles salariaux montrent une rémunération moyenne à modérée (1er décile ≈ 1824 €, 9e ≈ 2800 €) avec une dispersion limitée, ce qui indique un potentiel économique intermédiaire.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Le métier peut théoriquement être exercé en indépendant dans une certaine mesure, mais le modèle et les missions sont historiquement centrés sur le salariat dans le secteur social/associatif.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l’emploi.
Tension modérée du marché (ratio offres/demanders ≈ 0,9 et tension France Travail de 6/10) avec une dynamique stable plutôt que fortement aiguë.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l’environnement.
Aucune indication d’un impact écologique central dans les missions; l’impact écologique est potentiel ou indirect selon le contexte, pas constitutif du métier.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Activité fortement orientée vers l'accompagnement sur le terrain et l'interaction avec le public et les structures, rendant le télétravail quasi impossible dans la pratique.
Indicateurs de performance et attractivité du métier Médiateur / Médiatrice en santé, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 4.3 |
| Tension du marché | 3.8 |
| Salaire | 4.1 |
| Conditions de travail | 5.6 |
- Tension du marché Médiateur / Médiatrice en santé
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Médiateur / Médiatrice en santé
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Médiateur / Médiatrice en santé
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
680
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
610
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
240
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
6 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
3.8 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 3.785/10 pour Médiateur / Médiatrice en santé reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
En , la rémunération d'un Médiateur / Médiatrice en santé s'établit généralement entre 1 824 € et 2 800 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Médiateur / Médiatrice en santé en France.
- Salaire Médiateur / Médiatrice en santé (1er décile)
- Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
- 1824 €
- Salaire Médiateur / Médiatrice en santé (9e décile)
- Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
- 2800 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 4.1 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
L'exercice du métier de Médiateur / Médiatrice en santé se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 5.6 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Médiateur / Médiatrice en santé montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Médiateur / Médiatrice en santé
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 5.6 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Médiateur / Médiatrice en santé
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail en journée
- Condition :
- Travail le samedi
Conditions de travail et risques professionnels du métier Médiateur / Médiatrice en santé
- Condition :
- Au domicile d'un particulier
- Condition :
- Déplacements professionnels
- Condition :
- En contact avec du public
- Condition :
- En extérieur
- Condition :
- Travail en autonomie et en situation isolée
Types de structures du métier Médiateur / Médiatrice en santé
- Condition :
- Association
- Condition :
- Collectivités territoriales
- Condition :
- Etablissement de santé
- Condition :
- Structure médico-sociale
Publics spécifiques du métier Médiateur / Médiatrice en santé
- Condition :
- Personnes vulnérables
Statut d'emploi du métier Médiateur / Médiatrice en santé
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Salarié secteur public
Comment devenir Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
Cet emploi est accessible avec un DU Médiation en santé ou sans diplôme, mais avec une expérience professionnelle ou bénévole dans le secteur de la santé, du social ou du médico-social. Un savoir expérientiel spécifique peut être demandé (médiation en santé par les pairs). La pratique d'une langue étrangère peut également être demandée.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
6.8 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +3 (Licence, Bachelor)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 9 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion peut se faire via un DU Médiation en santé ou une formation professionnelle (apprentissage possible). Un savoir-faire expérientiel et une expérience bénévole dans le social/santé renforcent l’accès; des formations complémentaires peuvent être requises selon le parcours. Vérifier les prérequis linguistiques et la faisabilité financière et organisationnelle sur le calendrier de reconversion.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Médiateur / Médiatrice en santé ?
- Autres techniques professionnelles
- Animation de groupes
- Capacité à gérer des situations d'urgence
- Communication interdisciplinaire en santé
- Communication interpersonnelle
- Education à la santé
- Evaluation des besoins individuels
- Gestion de cas complexes
- Rédaction d'écrits professionnels
- Techniques d'écoute active
- Techniques d'entretien individuel
- Techniques de gestion de conflits
- Techniques de gestion du stress
- Techniques de médiation et résolution de conflits
- Techniques de résolution de problèmes administratifs
- Sciences humaines
- Développement de partenariats locaux
- Gestion des émotions
- Sensibilisation aux différences culturelles
- Thématiques de prévention sanitaire et sociale
- Méthodes, procédés, procédures
- Démarche de médiation
- Certifications
- Diplôme d'Etat de médiateur familial
- Licence mention sciences sanitaires et sociales
- Licence pro mention intervention sociale : accompagnement de publics spécifiques
- Master mention santé publique
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
- Animer un collectif
- Animer un débat
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Réguler les échanges entre les participants d'un débat
- Faciliter et créer les conditions de la coopération
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Entrer en contact avec la population et promouvoir les initiatives (réunions de concertation, consultations, ...)
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Favoriser des relations d'échanges et un climat de coopération
- Animer un réseau, une communauté
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Développer et animer un réseau de partenaires et de prestataires
- Conseiller
- Conseiller, accompagner une personne
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Faciliter la résolution de questions et démarches administratives
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Informer et sensibiliser le public sur les comportements et pratiques favorables à la santé
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Informer le public sur les ressources de santé disponibles
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social
- Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences
- Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Utiliser des outils de communication adaptés aux besoins de la personne
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Participer à des sessions de formation continue et à des conférences professionnelles
- Accompagner l'insertion sociale et professionnelle
- Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Favoriser le développement du pouvoir d'agir, à travers des projets individuels ou collectifs
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Participer à la conception et au suivi d'un projet individualisé
- Assurer une médiation
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Assurer une fonction d'interface entre le public et le système de santé
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Mobiliser son savoir expérientiel auprès de ses pairs et des professionnels
- Prendre soin des personnes
- Aider la personne
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Adapter ses pratiques d'accueil et d'accompagnement selon les besoins particuliers des personnes
- Soigner des personnes
- Coordonner des soins médicaux
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Faciliter l'accès aux soins pour les populations vulnérables
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Mettre en oeuvre des actions de communication
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Elaborer des stratégies de communication adaptées à différents publics
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Promouvoir la santé publique
- Concevoir, administrer, évaluer une politique publique
- Piloter un dispositif d'action publique
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Faciliter l'accès aux dispositifs d'aide
- Piloter un projet, une activité
- Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santé
- Piloter des partenariats
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Savoir travailler en transversalité
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Favoriser l'entente, la collaboration
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Organiser son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle
- Communiquer à l'oral
- Comprendre et savoir exprimer ses émotions
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Identifier et comprendre les émotions chez soi et chez les autres
- Respecter les règles
- Respecter la confidentialité des informations
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Respecter les règles de confidentialité, de déontologie et d'impartialité
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
- Agir face à l'imprévu
- Faire preuve d'agilité dans son action selon les contextes
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
- Compétence Médiateur / Médiatrice en santé : Réagir face à l'imprévu et être force de proposition en cas de dysfonctionnement
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Médiateur / Médiatrice en santé ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Accompagnement direct des personnes dans leur parcours de santé.
- Sensibilisation et éducation des publics sur leurs droits.
- Favoriser la communication entre les acteurs du système de santé et le public.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Négociation et mobilisation des ressources pour aider les publics.
- Encouragement à l'autonomie des individus et des groupes.
- Promotion de l'accès à des services de santé adaptés.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des besoins des publics pour adapter les interventions.
- Évaluation des obstacles à l'accès au système de santé.
- Recherche de solutions innovantes pour améliorer l'accès aux soins.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Création de supports de sensibilisation originaux pour différents publics.
- Développement de stratégies de communication adaptées.
- Forte dimension créative dans l'accompagnement des groupes.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Intervention sur le terrain avec des publics en situation de vulnérabilité.
- Nécessité d'une certaine connaissance des conditions matérielles de vie des personnes.
- Peu d'activités manuelles ou techniques au sens traditionnel.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Respect des protocoles et des procédures dans l'accompagnement des patients.
- Peu d'activités nécessitant une forte organisation administrative.
- Savoir-faire en matière de documentation et de reporting.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
La personnalité type pour exercer le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Exigence de rigueur dans le respect des procédures de santé.
- Nécessité d'une organisation méticuleuse pour gérer les parcours d'accès aux soins.
- Sens des responsabilités pour assurer la santé des publics vulnérables.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Interaction fréquente avec les publics et les professionnels de santé.
- Nécessité d'une communication active pour sensibiliser les acteurs du système.
- Travail en équipe pour favoriser le développement collectif des individus.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Nécessité d'adapter les méthodes de sensibilisation en fonction des publics variés.
- Implication dans l'innovation des processus d'accompagnement.
- Créativité requise pour la promotion de nouvelles idées en santé.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Collaboration étroite avec des populations vulnérables et divers acteurs de santé.
- Importance d'une approche empathique et bienveillante dans l'accompagnement.
- Nécessité d'éviter les conflits pour un accès harmonieux aux soins.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Exposition à des situations émotionnelles parfois difficiles mais pas constante.
- Nécessité de maintenir une certaine stabilité émotionnelle dans les interventions.
- Interactions avec des publics en détresse sans impact émotionnel permanent requis.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Médiateur / Médiatrice en santé
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le rôle vise à promouvoir l'égalité d'accès à la santé pour tous, en particulier pour les populations vulnérables.
- Il prend en compte les spécificités et besoins de chaque public pour un meilleur accès aux soins.
- L'accent est mis sur le bien-être collectif et la justice sociale.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le médiateur joue un rôle clé en aidant et en soutenant les individus dans leurs parcours de santé.
- Il montre un souci envers les populations en difficulté, en favorisant la coopération.
- La bienveillance est au cœur de ses interactions avec les usagers et les acteurs de santé.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le poste requiert une performance mesurable dans l'amélioration de l'accès aux soins.
- Le médiateur doit atteindre des objectifs précis pour sensibiliser et accompagner les publics.
- Il s'agit d'un rôle compétitif en raison de la nécessité de collaborer efficacement avec divers acteurs.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le médiateur dispose d'une certaine autonomie dans ses actions et décisions.
- Il est encouragé à développer des initiatives pour améliorer la sensibilisation aux droits.
- La créativité est souvent nécessaire pour adapter les messages aux contextes variés.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Il veille à la sécurité des publics en sensibilisant aux droits et à l'accès aux soins.
- Le rôle implique la prévention des risques liés à la santé des populations vulnérables.
- Assurer un environnement sûr pour ces publics est primordial dans ce métier.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le médiateur agit pour améliorer l'accès à la santé, influençant ainsi le pouvoir des populations vulnérables.
- Il encourage les acteurs de santé à prendre en compte ces publics, ce qui confère une certaine autorité.
- Alerte sur les dysfonctionnements, ce qui peut modifier des pratiques établies.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le travail nourrit la variété grâce à l’interaction avec différents publics et acteurs.
- Face aux obstacles rencontrés, le médiateur doit relever des défis quotidiens.
- La dynamique de changement dans les pratiques de santé crée un environnement stimulant.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le médiateur doit respecter certaines normes et procédures du système de santé.
- Il agit en conformité avec les règles pour naviguer dans le secteur sanitaire.
- Cela implique un certain niveau de discipline dans ses pratiques.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le métier ne se concentre pas sur le plaisir ou la gratification personnelle.
- Il y a un aspect humain important, mais le plaisir n'est pas la priorité.
- Le confort peut être un objectif secondaire dans l’accompagnement.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Il peut y avoir un respect de certaines pratiques établies dans le domaine de la santé.
- Cependant, le défi principal est d'adapter ces pratiques aux besoins contemporains.
- Le rôle cherche à moderniser l'accès sans négliger l'importance des expériences passées.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Médiateur / Médiatrice en santé ?
- Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
- Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est associé à l'intérêt : J'ai le sens du service public
- Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est associé à l'intérêt : J'aime communiquer, convaincre
- Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est associé à l'intérêt : J'aime organiser, planifier
- Le métier de Médiateur / Médiatrice en santé est associé à l'intérêt : Je souhaite prendre soin des autres
Comment appelle-t-on aussi le métier de Médiateur / Médiatrice en santé en 2026 ?
Le poste de Médiateur / Médiatrice en santé est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Médiateur / Médiatrice en santé est également connu sous le nom de : Chargé / Chargée de projet en éducation pour la santé
- Médiateur / Médiatrice en santé est également connu sous le nom de : Chargé / Chargée d'éducation pour la santé
- Médiateur / Médiatrice en santé est également connu sous le nom de : Médiateur / Médiatrice en santé communautaire
- Médiateur / Médiatrice en santé est également connu sous le nom de : Médiateur / Médiatrice en santé interculturelle
- Médiateur / Médiatrice en santé est également connu sous le nom de : Médiateur / Médiatrice en santé pair
| Attribut | Détails sémantiques pour Médiateur / Médiatrice en santé |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Chargé / Chargée de projet en éducation pour la santé, Chargé / Chargée d'éducation pour la santé, Médiateur / Médiatrice en santé communautaire, Médiateur / Médiatrice en santé interculturelle, Médiateur / Médiatrice en santé pair |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens du contact, J'ai le sens du service public, J'aime communiquer, convaincre, J'aime organiser, planifier, Je souhaite prendre soin des autres |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.