Reconversion Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Secteur d'activité : Informatique et télécommunication
Thématique : Métiers du multimédia /Métiers de l'ingénierie
Les missions principale du métier Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
"L'Homologateur(rice) fonctionnel de logiciel joue un rôle clé pour garantir la qualité et la conformité des applications. Valide la conformité des logiciels par rapport aux cahiers des charges Réalise des tests fonctionnels pour s'assurer que les logiciels répondent aux exigences Documente les résultats des tests et rapporte les anomalies détectées Collabore avec les équipes de développement pour la correction des bugs Suit les processus de qualité et les normes de sécurité informatique Peut participer à l'amélioration continue des méthodes de test"
Attractivité du métier
Un score élevé (proche de 10) indique que le métier présente des conditions très attractives, avec une forte demande, une rémunération attractive et un environnement de travail favorable.
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
Tension du marché
Indique la demande relative pour ce métier.
Salaire
Indique l'attractivité salariale pour ce métier.
Conditions de travail
Qualité des conditions et de l'environnement de travail.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Tension sur le marché du travail (demande) pour une orientation vers le métier : Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
63860
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
198650
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
7620
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
1 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.6 / 10
* Un score élevé indique que le métier présente une tension de marché importante. Concrètement, cela signifie que le métier est très recherché : on observe un nombre élevé de demandeurs par rapport aux offres, et un taux de conversion (embauches par rapport aux offres) relativement faible, ce qui se traduit par un indice brut supérieur à la moyenne et, par conséquent, par un score normalisé plus élevé.
Salaires constatés pour les postes de Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Cette section présente une synthèse des rémunérations pratiquées pour ce métier, en s'appuyant sur les déciles de salaire et un score synthétique. Ces indicateurs vous aident à appréhender l’éventail des rémunérations et l’attractivité salariale.
Salaire (1er décile)
Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
2033 €
Salaire (9e décile)
Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
4167 €
Score de salaire *
Indice évaluant l'attractivité salariale.
9.6 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Conditions de travail
Score de conditions de travail *
Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
8.1 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail sont très favorables, tandis qu'un score bas indique un environnement de travail plus contraignant.
Horaires et durée du travail
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Conditions de travail et risques professionnels
- En bureau d'études
- Travail en mode projet
Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Accessibilité : comment accéder au métier de Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Cet emploi est accessible avec une Licence Professionnelle en Systèmes informatiques, un Master en Informatique ou un Diplôme d'Ingénieur en informatique.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
4.8 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
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Développeur Web RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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BTS Services informatiques aux organisations : Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » ; Option B « Solutions logicielles et applications métiers » RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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BTS Services informatiques aux organisations : Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » ; Option B « Solutions logicielles et applications métiers » RNCP - BAC+2 : DEUG, BT, DUT... (NIVEAU 5)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'Université de Technologie de Compiègne, spécialité Informatique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Développeur full stack RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Concepteur développeur en intelligence artificielle et analyse big data RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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CS Services numériques aux organisations RNCP - BAC : BP, BT, bac pro ou techno (NIVEAU 4)
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Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de l'Université d'Aix-Marseille, spécialité Systèmes numériques RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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BUT Statistique et informatique décisionnelle : Sciences des données : exploration et modélisation statistique RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Chef de projets digitaux RNCP - BAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
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Manager de l'ingénierie numérique RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Manager de projets en informatique et systèmes d'information (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Spécialiste en cybersécurité (MS) RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
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Expert en systèmes d'information RNCP - BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
Ce qu'il faut savoir
- Outils, machines, équipement matériel
- Maîtrise des outils de suivi de bugs
- Matériel de contrôle embarqué
- Produits finis, services
- Produits multimédias
- Autres techniques professionnelles
- Capacité à communiquer avec les développeurs
- Capacité à interpréter des résultats de tests
- Expertises techniques
- Analyse de risque
- Gestion des configurations
- Technologies de l'accessibilité numérique
- Logiciels, progiciels
- Architecture propriétaire
- Capacité à suivre les tendances technologiques
- IDE (Integrated Development Environment) Uniface
- Modélisation et simulation
- Systèmes d'information de gestion
- Systèmes de gestion de base de données
- Langages informatiques
- Algorithmique
- Capacité à travailler en équipe agile
- HTML
- Langues
- Anglais technique
- Règlementations, normes
- Connaissance des méthodes de test automatisé
- Règles de sécurité Informatique et Télécoms
- Méthodes, procédés, procédures
- Intégration de systèmes
- Modélisation informatique
- Protocoles et normes télécoms
- Tests fonctionnels
- Certifications
- Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure d'informatique pour l'industrie et l'entreprise spécialité informatique
- Ingénieur diplômé de l'école supérieure d'informatique, électronique, automatique
- Ingénieur diplômé de l'école supérieure d'ingénieurs de Paris-Est (ESIPE) de l'université Gustave Eiffel spécialité informatique
- Ingénieur diplômé de l'institut d'ingénierie informatique de Limoges
- Licence pro mention métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux
- Master mention informatique
- Titre d'ingénieur diplômé par l'Etat spécialité informatique
Ce qu'il faut savoir faire
- Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences
- Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
- Former les utilisateurs aux nouvelles fonctionnalités des logiciels
- Communiquer (niveau professionnel)
- Rédiger un cahier des charges, des spécifications techniques
- Analyser les exigences fonctionnelles d'un logiciel
- Rédiger des documents d'ingénierie (rédaction des spécifications fonctionnelles et livrables techniques des solutions)
- Modéliser, prototyper, inventer
- Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype
- Réaliser un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres (configuration type, ...)
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Procéder à des tests, expérimentations
- Optimiser les processus de tests pour réduire les délais
- Rédiger des rapports détaillés sur les tests effectués
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Assurer une veille technologique sur les méthodes de test
- Analyser, résoudre un problème courant ou complexe
- Proposer des pistes d'amélioration des solutions
- Concevoir et animer une démarche d'innovation
- Animer une démarche agile et innovante
- Concevoir, développer, administrer un logiciel ou un SI
- Développer un logiciel, un système d'informations, une application
- Collaborer avec les développeurs pour améliorer la qualité du logiciel
- Piloter des évolutions ou des paramétrages à apporter aux composants
- Réaliser des études et développements informatiques
- Vérifier la compatibilité des développements produits avec les spécifications
- Déployer, intégrer un logiciel, un système d'informations, une application
- Tester un logiciel, un système d'informations, une application
- Concevoir l'architecture d'un système, d'un réseau
- Réaliser des études d'organisation et d'évolution de systèmes d'information
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser une situation et produire un diagnostic
- Analyser les besoins informatiques
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser un diagnostic technique
- Détecter les causes d'anomalies de produits et transmettre au service maintenance
- Piloter la qualité
- Piloter une démarche qualité, un processus d'amélioration continue
- Optimiser les processus de qualité pour assurer la fiabilité des logiciels
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit
- Tester la conformité d'une application selon les critères établis
- Piloter un projet, une activité
- Piloter une activité
- Superviser et coordonner les réalisations, études ou développements informatiques (collaborateurs, sous-traitants)
- Concevoir et gérer un projet
- Planifier et suivre les échéances de projet
- Respecter les règles
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Adapter les méthodes de travail à la réglementation locale
- Traiter des informations
- Organiser le partage et la capitalisation de l'information
- Documenter les résultats des tests pour les équipes de développement
Scores du test RIASEC
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Investigateur
4 /5Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Le métier nécessite une forte capacité d'analyse et de résolution de problèmes complexes pour tester et vérifier les fonctionnalités des logiciels.
Entreprenant
3 /5Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Le métier peut impliquer des prises de décisions relatives aux critères d'approbation des logiciels, mais le leadership et l'influence sur les autres ne sont pas des aspects centraux.
Réaliste
2 /5Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier implique des tâches techniques liées à la validation et à l'homologation de logiciels, mais ne requiert pas une utilisation extensive d'outils ou de machines physiques.
Social
2 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le rôle peut impliquer la communication avec des membres d'équipes de développement ou d'autres intervenants, mais l'interaction humaine est limitée par rapport à d'autres professions.
Social
2 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Ce métier nécessite un certain niveau de collaboration et d'interaction avec d'autres professionnels, mais cela ne représente pas un enjeu majeur.
Artistique
1 /5Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Il y a peu d'aspects créatifs dans l'homologation de logiciels, car le travail est principalement axé sur la conformité et le respect des spécifications techniques.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN)
La personnalité type pour exercer le métier de Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
Conscience
5 /5La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont primordiaux pour s'assurer que les logiciels répondent aux normes exigeantes.
- Le travail demande une attention aux détails afin de détecter les incohérences et les erreurs, ce qui requiert une grande diligence.
Ouverture à l'expérience
4 /5L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une curiosité intellectuelle pour explorer et comprendre de nouvelles technologies et méthodologies.
- Les homologateurs doivent être ouverts aux innovations et aux idées nouvelles pour évaluer correctement les logiciels.
Agréabilité
4 /5L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Un bon niveau de coopération et d'empathie est nécessaire pour travailler efficacement avec les diverses équipes et parties prenantes.
- La capacité à donner et recevoir des critiques constructives est essentielle pour améliorer les logiciels.
Extraversion
3 /5L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Bien que le contact avec les équipes de développement et les parties prenantes soit important, le travail peut être assez autonome.
- Les compétences interpersonnelles sont nécessaires, mais ne sont pas toujours au cœur des responsabilités.
Névrosisme
2 /5Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Le métier ne requiert pas une gestion constante du stress bien que des périodes de pression puissent survenir lors de délais serrés.
- Une certaine stabilité émotionnelle est souhaitable, mais la sensibilité aux critiques n'est pas un aspect central du travail.
Scores de valeurs universelles (SVS)
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Homologateur / Homologatrice fonctionnel de logiciel
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
Réussite
5/5La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le métier met un fort accent sur la réussite et la conformité des logiciels par rapport aux cahiers des charges.
- Les homologateurs cherchent constamment à atteindre des résultats de qualité.
Conformité
5/5La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Respect des normes et des processus de qualité est essentiel dans cette profession, avec une documentation systématique des résultats.
Autonomie
4/5L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le métier exige une autonomie dans la planification et la conduite des tests.
- Les homologateurs doivent prendre des initiatives pour identifier les anomalies et proposer des solutions.
Stimulation
4/5La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le rôle est dynamique, impliquant des défis constants pour tester de nouvelles applications et technologies.
- Il y a également une variété dans la nature des tests effectués.
Sécurité
4/5La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Assurer la qualité et la sécurité des logiciels est centrale dans cette profession, avec un suivi rigoureux des normes de sécurité informatique.
Hédonisme
3/5L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le travail peut être agréable grâce à l'utilisation de technologies modernes et la collaboration avec des équipes.L'engagement à tester et améliorer des logiciels peut apporter une satisfaction professionnelle.
Bienveillance
3/5La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- La collaboration avec d'autres équipes et le soutien à l'amélioration des méthodes de test montrent une certaine forme de bienveillance.
Universalisme
3/5L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Une attention aux enjeux de sécurité et de respect des normes peut refléter une certaine préoccupation pour des valeurs universelles, même si ce n'est pas central au rôle.
Pouvoir
2/5Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le rôle n'exerce pas un contrôle ou une autorité significative sur les autres, bien qu'il puisse influencer les équipes de développement.
Tradition
2/5La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Il y a peu d'accent sur le respect des coutumes, même si certaines pratiques industrielles peuvent être suivies.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le souci du détail
- J'aime faire des découvertes
- Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies
Autres appellations
- Homologateur / Homologatrice logiciel