Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels est référencé dans le ROME sous le code I1335 et s'exerce en France dans le secteur Maintenance, entretien et nettoyage. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"L'Électromécanicien d'équipements industriels assure la maintenance et la réparation des équipements électromécaniques dans un environnement de production. Assure l'installation, la surveillance, la maintenance et le dépannage des équipements industriels Contrôle et optimise le fonctionnement des machines tournantes et des équipements d'exploitation Réalise des diagnostics précis pour prévenir les pannes et garantir la continuité de la production Participe à l'amélioration des procédés de fabrication et à l'optimisation des performances des machines Collabore avec les équipes de production pour assurer une maintenance préventive efficace Respecte les normes de sécurité et les réglementations environnementales en vigueur"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Métier parent : I1304 — Technicien / Technicienne de maintenance industrielle
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Forte tension du marché: nombreuses offres et demandeurs, avec indicateurs durables (tension France Travail élevée).
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles montrent une rémunération moyenne à légèrement supérieure pour les seniors, avec une dispersion notable mais sans niveau élevé systématique.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Possible en tant que prestataire indépendant, mais ce format reste marginal dans ce métier généralement salarié.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Impact écologique indirect et lié à la réglementation; pas de mission centrée sur l’écologie.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Impact social présent via sécurité et continuité de production, mais pas central au métier.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Activité essentiellement sur site (atelier / installation) avec conditions industrielles et risques, peu compatible avec le télétravail.
Autres appellations du métier
- Electromécanicien / Electromécanicienne de fabrication industrielle
- Electromécanicien / Electromécanicienne de maintenance artisanale
- Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements d'exploitation
- Electromécanicien / Electromécanicienne en machines tournantes
- Opérateur électromécanicien / Opératrice électromécanicienne
Le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels est aussi appelé : Electromécanicien / Electromécanicienne de fabrication industrielle, Electromécanicien / Electromécanicienne de maintenance artisanale, Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements d'exploitation, Electromécanicien / Electromécanicienne en machines tournantes, Opérateur électromécanicien / Opératrice électromécanicienne.
Centres d'intérêt associés
- J'ai envie de créer, construire, rénover
- J'ai le souci du détail
- J'aime le travail manuel
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 10/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 4/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 7,0/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels ?
Note : salaires du métier référent Technicien / Technicienne de maintenance industrielle, dont dépend cette spécialisation.
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 4,4/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Travail en astreinte
Horaires et durée du travail
Travail en horaires décalés
Horaires et durée du travail
En atelier
Conditions de travail et risques professionnels
En environnement bruyant
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Horaires et durée du travail du métier Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail en horaires décalés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En environnement bruyant
- Condition :
- En milieu industriel
- Condition :
- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
Types de structures du métier Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Statut d'emploi du métier Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels est-il menacé par l'IA ?
Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels, les moteurs dominants sont cadre, stabilité et réussite, et les manières d'agir privilégiées sont construire, explorer et organiser.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Travail avec des équipements et machines, impliquant des interventions manuelles et techniques.
- Maintenance et dépannage des installations industrielles nécessitant une compréhension pratique des systèmes électromécaniques.
- Optimisation des performances des machines, ce qui requiert une approche concrète et technique.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Réalisation de diagnostics précis pour identifier les pannes et optimiser le fonctionnement des machines.
- Analyse des processus de fabrication pour améliorer l'efficacité des équipements.
- Participation à l'amélioration des procédés implique une réflexion analytique sur les systèmes en place.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Respect des normes de sécurité et des réglementations environnementales, nécessitant une approche systématique.
- L'exécution de tâches de maintenance et de réparation suit des procédures établies et des protocoles de travail.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Collaboration avec les équipes de production pour la maintenance et l'optimisation des équipements.
- Interactions nécessaires pour assurer la continuité de la production et le respect des normes de sécurité.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Moins d'accent sur les activités entrepreneuriales ou de gestion, mais possibilité d'initiative dans l'amélioration des procédures.
- Contributions à des projets d'optimisation peuvent requérir une prise de décision active.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le métier est principalement axé sur des compétences techniques et pratiques plutôt que sur la créativité.
- Peu d'éléments artistiques dans les tâches quotidiennes ou les projets.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
La personnalité type pour exercer le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Nécessité de précision lors de la maintenance et du dépannage des équipements.
- Respect des normes de sécurité et des réglementations.
- Rigueur demandée dans la réalisation de diagnostics pour prévenir les pannes.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Partenariat étroit avec les équipes de production pour une maintenance harmonieuse.
- Nécessité de gestion des relations pour éviter les conflits lors de l'installation et de la maintenance.
- Importance de la coopération pour garantir la continuité de la production.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Participation à l'amélioration des procédés de fabrication.
- Nécessité d'optimiser les performances des machines.
- Adaptation aux innovations technologiques dans le secteur industriel.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Collaboration avec les équipes de production.
- Interactions fréquentes lors des interventions sur site.
- Communication nécessaire pour assurer une maintenance préventive efficace.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Pression occasionnelle liée à la continuité de la production.
- Gestion du stress lors des pannes inattendues.
- Travail principalement axé sur la rigueur plutôt que sur des situations émotionnellement stressantes.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Assure la sécurité des travailleurs et des équipements
- Prévention des risques liés à la maintenance
- Établissement de protocoles de sécurité essentiels.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Visée d'optimisation des performances des machines
- Évalué sur la qualité de la maintenance effectuée
- Doit atteindre des objectifs de production efficiente.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Travail varié avec des défis techniques importants
- Nécessite une adaptation rapide aux nouvelles technologies
- Engagement dans des diagnostics constants et préventifs.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Respect strict des normes de sécurité
- Doit se conformer aux règlements environnementaux
- Application rigoureuse des procédures de maintenance.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Implique un certain niveau d'autorité sur les équipements et les interventions
- Peut coordonner des équipes de maintenance
- Responsable de la prise de décisions techniques.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Autonomie dans les interventions de maintenance
- Liberté de décision sur le diagnostic des pannes
- Possibilité d'initiative dans l'amélioration des procédés.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Sensibilité aux normes de sécurité et environnementales
- Implication dans la continuité de la production pour le bien commun
- Préservation de l'environnement via la maintenance durable.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Coopération étroite avec les équipes de production
- Engagement à assurer le bon fonctionnement pour le bien-être des usagers
- Assistance dans la formation des nouveaux employés.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect des pratiques de maintenance établies
- Adhère à des normes industrielles et régulations
- Transmission de savoir-faire à travers les équipes.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Peu de focus sur le plaisir dans l'exécution des tâches
- Le confort est secondaire par rapport aux objectifs techniques
- Peut y avoir des aspects d'expérience plaisante dans la résolution de problèmes.
Comment devenir Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac +3 dans les domaines de la maintenance des systèmes de production, l'électrotechnique, l'informatique industrielle, les systèmes automatisés ou du génie industriel. Des habilitations spécifiques comme les Habilitations électriques de travaux hors tension et sous tension sont obligatoires pour la manipulation sécurisée des équipements. Des certificats d'aptitude à la conduite en sécurité (CACES) peuvent aussi être nécessaires pour l'utilisation de ponts roulants et portiques par exemple.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Bac +3 (Licence, Bachelor)
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 12 mois
Formation possible en 12 mois via BTS/ BUT/ Titre professionnel en maintenance industrielle, apprentissage ou formation pro. Vérifier les habilitations électriques et les certificats CACES selon les postes; le métier nécessite des compétences en automatisme et sécurité.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- Bac +3 (Licence, Bachelor)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 4 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Formation possible en 12 mois via BTS/ BUT/ Titre professionnel en maintenance industrielle, apprentissage ou formation pro. Vérifier les habilitations électriques et les certificats CACES selon les postes; le métier nécessite des compétences en automatisme et sécurité.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
507 formations dans 289 établissements, 228 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'Automate Programmable Industriel (API)
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Programmation de machines automatisées
- Techniques de chaudronnerie
- Expertises techniques
- Automatisme
- Données de maintenance
- Electricité
- Electromécanique
- Electronique de puissance
- Electrotechnique
- Informatique industrielle
- Installation de systèmes hydrauliques
- Expertises scientifiques
- Pneumatique
- Logiciels, progiciels
- Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
- Langues
- Anglais technique
- Méthodes, procédés, procédures
- Règles de sécurité
- Documentations, cartes et plans
- Lecture de plans et de schémas
- Certifications
- Bac pro métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
- BTS électrotechnique
- BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle
- BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours électronique et systèmes embarqués
- DUT génie électrique et informatique industrielle
- Licence pro mention systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle
- Titre professionnel technicien supérieur en automatique et informatique industrielle
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels en 2026 ?
- Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences
- Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Former les utilisateurs aux procédures de maintenance de base
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser, exploiter, structurer des données
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Analyser des données de maintenance
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Lire et interpréter des données et documents techniques, au besoin en anglais
- Concevoir, spécifier
- Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Analyser les performances des machines pour proposer des améliorations
- Concevoir, implanter et configurer des équipements électrotechniques
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Définir l'implantation d'un équipement industriel ou d'exploitation
- Utiliser des machines, outils
- Utiliser et régler des machines ou équipements électrotechniques ou robotiques
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Effectuer des réglages sur des systèmes automatisés pour optimiser leur fonctionnement
- Construire
- Raccorder, gérer un réseau technique
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Réaliser les raccordements électriques et mécaniques des équipements et des accessoires
- Réaliser des opérations de montage, d'assemblage et démontage
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Réaliser le montage d'équipements industriels ou d'exploitation
- Assurer la maintenance technique
- Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Contrôler la conformité des installations automatisées selon les normes de sécurité
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Réaliser les réglages de mise au point de l'équipement industriel ou d'exploitation et contrôler son fonctionnement
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance)
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Identifier les composants et les pièces défectueuses
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Réaliser un premier diagnostic de dysfonctionnement et appliquer les mesures correctives
- Réaliser une opération de maintenance
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Réaliser des opérations de maintenance à caractère préventif, systématique ou conditionnel
- Gérer, entretenir un site, une infrastructure
- Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Maintenir la propreté des équipements et de l'espace de travail
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Utiliser des appareils de tests (pression, débit, vibration, ...) et de mesure électrique
- Superviser des opérations, des actions
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Planifier les opérations de maintenance des équipements
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Superviser une opération de maintenance
- Analyser la qualité
- Analyser la qualité des process
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Collaborer avec les équipes pour améliorer la qualité
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Gérer les stocks de matériel de maintenance et de pièces de rechange
- Maîtriser les coûts, acheter
- Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Collaborer avec les fournisseurs pour améliorer la qualité des composants
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Etablir des partenariats avec des fournisseurs d'équipements
- Conduire une stratégie de développement
- Mettre en place des solutions d'amélioration de la performance
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Participer à l'innovation et contribuer à l'amélioration continue du travail
- Argumenter
- Sensibiliser un public
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Promouvoir les pratiques de développement durable dans la production
- Respecter les règles
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Compétence Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels : Respecter les normes de sécurité et d'environnement en vigueur
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
Aller plus loin
Faire le test d'orientation gratuit Bilan de compétences Bilan de compétences gratuit Métiers les mieux payés en 2026