Electricien / Electricienne ferroviaire : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire est référencé dans le ROME sous le code F1629 et s’exerce en France dans le secteur Logistique et transport. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- F1629
- Domaine
- Construction, Bâtiment et Travaux publics / Second oeuvre
- Secteur d’activité
- Logistique et transport
- Métier parent (principal)
- F1602 — Electricien / Electricienne du bâtiment
Quelles sont les missions principales du métier Electricien / Electricienne ferroviaire ?
"L'Électricien ferroviaire, installe et répare les infrastructures électriques pour garantir la sécurité et la performance du réseau ferroviaire. Installe et entretient les équipements électriques sur les voies ferrées et dans les gares Contrôle et assure la maintenance des caténaires et des systèmes d'alimentation électrique Diagnostique et répare les pannes électriques pour garantir la continuité du service Assure la conformité des installations avec les normes de sécurité en vigueur Collabore avec d'autres techniciens et ingénieurs pour améliorer les installations et optimiser les performances du réseau ferroviaire"
Pourquoi choisir le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
Nouveau Les VocaTags sont un système d’analyse exclusif de Vocaneo qui met en lumière les métiers les plus attractifs selon plusieurs dimensions clés (salaire, télétravail, tension du marché, impact, etc.). Ils permettent d’identifier en un coup d’œil les véritables points forts d’un métier, sur la base d’une analyse croisée entre données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Voir l’analyse détaillée des VocaTags
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Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l’emploi.
Forte tension et demande durable (12 mois + indicateurs de tension élevés et ratio offres/demandeurs favorable).
Mesure l’impact direct du métier sur la santé, l’inclusion, l’éducation ou l’accompagnement des personnes.
Contribue directement à la sécurité et à la continuité du service public, impact social central.
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Déciles 1er = 1820 €, 9e = 2704 € indiquant une rémunération relativement élevée et une dispersion, mais sans preuve d’un potentiel structurel exceptionnel.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Compatibilité théorique avec une activité indépendante existe, mais le secteur ferroviaire et les exigences de sécurité limitent fortement les possibilités.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l’environnement.
Impact écologique partiel et indirect via la maintenance d’un réseau de transport émettant moins de CO2, sans focalisation centrale sur l’écologie.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Le métier nécessite des interventions sur réseau et infrastructures ferroviaires; le télétravail est rare ou quasi inexistant.
Indicateurs de performance et attractivité du métier Electricien / Electricienne ferroviaire, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 5.0 |
| Tension du marché | 5.9 |
| Salaire | 3.9 |
| Conditions de travail | 4.6 |
- Tension du marché Electricien / Electricienne ferroviaire
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Electricien / Electricienne ferroviaire
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Electricien / Electricienne ferroviaire
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
280
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
520
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
50
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.9 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 5.945/10 pour Electricien / Electricienne ferroviaire reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
En , la rémunération d'un Electricien / Electricienne ferroviaire s'établit généralement entre 1 820 € et 2 704 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Electricien / Electricienne ferroviaire en France.
- Salaire Electricien / Electricienne ferroviaire (1er décile)
- Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
- 1820 €
- Salaire Electricien / Electricienne ferroviaire (9e décile)
- Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
- 2704 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3.9 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
L'exercice du métier de Electricien / Electricienne ferroviaire se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 4.6 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Electricien / Electricienne ferroviaire montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Electricien / Electricienne ferroviaire
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 4.6 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Electricien / Electricienne ferroviaire
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Electricien / Electricienne ferroviaire
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Sur chantier
Types de structures du métier Electricien / Electricienne ferroviaire
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Statut d'emploi du métier Electricien / Electricienne ferroviaire
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Salarié secteur public
Comment devenir Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau CAP à Bac +2 en électricité ou électrotechnique. Des habilitations électriques complémentaires peuvent être requises selon le type d'activité et de tension des installations.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
8.3 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est possible via des formations professionnelles de type CAP/BEP ou titre professionnel en électricité, apprentissage ou formation continue. Des habilitations électriques adaptées et des spécialisations ferroviaires peuvent être requises selon les installations et les tensions; prévoir une montée en compétences sur lecture de plans, sécurité et maintenance.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Electricien / Electricienne ferroviaire ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'appareils de mesure électrique
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Diagnostic de pannes électriques
- Maintenance de systèmes photovoltaïques
- Rédaction de rapports détaillés d'intervention
- Techniques de signalisation ferroviaire
- Techniques de soudage
- Expertises techniques
- Electricité Basse Tension (BT)
- Electricité du domaine HTB - haute tension
- Electricité du domaine moyenne tension
- Energies renouvelables
- Règlementations, normes
- Normes de sécurité électrique
- Normes de sécurité ferroviaire
- Méthodes, procédés, procédures
- Procédures de fonctionnement des installations de sécurité d'un réseau ferré
- Documentations, cartes et plans
- Lecture de plans et de schémas
- Certifications
- Bac pro métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
- BTS électrotechnique
- CAP électricien
- Titre professionnel électricien d'équipement du bâtiment
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser, exploiter, structurer des données
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Analyser des résultats de tests et essais
- Renseigner, mettre à jour une documentation technique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Actualiser le registre de maintenance
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Installer un compteur électrique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
- Démonter un équipement, une installation
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Démonter des câbles électriques
- Gérer un chantier
- Préparer l'exécution du chantier
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Préparer l'intervention et installer le chantier
- Organiser et conduire des travaux, un chantier
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Collaborer avec d'autres corps de métier
- Construire
- Raccorder, gérer un réseau technique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Désactiver et consigner un système électrique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Installer des gaines et câblages
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Installer un système électrique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Mettre en service un compteur électrique, des coffrets et tableaux, des systèmes électriques
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Réaliser des chambres de tirage électriques pour un réseau souterrain
- Installer, mettre en oeuvre des réalisations de gros oeuvre
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Installer un poteau, pylône ou mât électrique
- Installer, mettre en oeuvre des réalisations de second oeuvre
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Réaliser des prises de terre
- Fixer, poser, installer des éléments, des ouvrages
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Hisser, fixer et régler un câble et ses accessoires
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Installer des dispositifs de production d'énergie électrique renouvelable (solaire, hydraulique, éolienne, ...)
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Poser un disjoncteur, un parafoudre et tout autre appareillage
- Entretenir, corriger
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Entretenir des installations et équipements électriques
- Assurer la maintenance technique
- Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Vérifier la conformité des opérations de branchement sur le réseau ferré
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Agir rapidement en cas de panne pour minimiser les interruptions
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Diagnostiquer des dysfonctionnements sur des équipements ferroviaires
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Rechercher l'origine des pannes et identifier les solutions de réparation
- Réaliser une opération de maintenance
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Planifier les opérations de maintenance des systèmes électriques
- Réparer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Changer ou réparer une pièce ou un ensemble défectueux
- Assurer la maintenance, gérer une structure
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Régler et contrôler les installations
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Vérifier l'état des cheminements
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Contrôler la qualité des installations électriques
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Vérifier le fonctionnement des équipements de signalisation
- Analyser, prévenir les risques
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Implanter des éléments de sécurité ou de signalisation
- Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Sécuriser le périmètre d'intervention
- Assurer la gestion administrative
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Remplir les documents d'intervention
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Rendre compte de son activité
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Rendre compte de son action, de risques ou d'anomalies au responsable
- Traiter des informations
- Utiliser les outils numériques
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Utiliser des outils de communication numérique
- Développer ses compétences
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Compétence Electricien / Electricienne ferroviaire : Développer ses compétences en continu, notamment dans les technologies émergentes
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Electricien / Electricienne ferroviaire ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Travail manuel sur les infrastructures électriques et les équipements.
- Installation et maintenance sur le terrain, ce qui exige des compétences techniques précises.
- Manipulation d'outils et de matériels spécifiques au domaine ferroviaire.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Diagnostic de pannes électriques demandant des compétences analytiques.
- Évaluation des performances du réseau et recherche de solutions techniques.
- Collaboration avec des ingénieurs pour optimiser les installations.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Suivi de procédures et normes strictes en matière de sécurité électrique.
- Travail structuré, respect des réglementations et instruction précises pour les installations.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Travail en équipe avec d'autres techniciens et ingénieurs.
- Communication nécessaire pour assurer la conformité et la sécurité des installations.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peu d'aspects entrepreneuriaux, le métier se concentre principalement sur les opérations techniques.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Peu d'éléments créatifs dans le travail, axé sur des normes et standards établis.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
La personnalité type pour exercer le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Exigence de précision dans l'installation et la maintenance des équipements électriques.
- Respect strict des normes de sécurité et des procédures d'installation.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Collaboration avec d'autres professionnels pour optimiser les installations.
- Nécessité de gestion harmonieuse des relations de travail sur le terrain.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Nécessité d'adapter et d'optimiser les installations en fonction des nouvelles technologies.
- Exploration de nouvelles méthodes pour résoudre des pannes complexes.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Interactions limitées principalement avec d'autres techniciens et ingénieurs.
- Travail souvent centré sur des tâches techniques plutôt que sur des relations sociales.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Travail pouvant être stressant en cas de pannes urgentes à gérer.
- Nécessité de maintenir un certain sang-froid, mais pas de forte pression émotionnelle quotidienne.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Strict respect des règles et normes de sécurité.
- Conformité obligatoire aux réglementations en vigueur.
- Discipline nécessaire dans les procédures de travail.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Responsabilité d'installer et de réparer des systèmes critiques.
- Importance de la performance dans la continuité du service.
- Exigences de réussite dans le respect des normes et délais.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Contribution à la sécurité du service public.
- Importance de respecter les normes environnementales.
- Impact sur le bien-être des usagers du réseau ferroviaire.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Focus sur la sécurité des installations électriques.
- Importance de la prévention des risques au travail.
- Stabilité offerte par un emploi dans un secteur essentiel.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Variété des tâches liées à la maintenance et à l'installation.
- Défis techniques à résoudre lors des pannes.
- Nouveauté dans les innovations technologiques utilisés.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Autonomie dans l'exécution des tâches sur le terrain.
- Nécessité de prendre des initiatives lors de réparations.
- Liberté de décision dans le choix des méthodes techniques.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Collaboration avec d'autres techniciens pour un but commun.
- Soin apporté à la sécurité des usagers.
- Service rendu à la communauté en maintenant le réseau.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Influence limitée dans un cadre technique.
- Interaction avec d'autres professionnels, mais pas de management.
- Travail souvent sous la supervision de responsables hiérarchiques.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect des pratiques et normes établies.
- Transmission des savoir-faire techniques.
- Cadre de travail ancré dans un secteur historiquement important.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Travail principalement orienté vers la sécurité et la conformité.
- Peu d'accent sur le plaisir ou la gratification personnelle.
- Environnement de travail parfois difficile et peu confortable.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Electricien / Electricienne ferroviaire ?
- Le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire est associé à l'intérêt : J'ai envie de créer, construire, rénover
- Le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire est associé à l'intérêt : J'aime le travail manuel
- Le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire est associé à l'intérêt : Je suis attiré / attirée par l'envers du décor
Comment appelle-t-on aussi le métier de Electricien / Electricienne ferroviaire en 2026 ?
Le poste de Electricien / Electricienne ferroviaire est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Electricien / Electricienne ferroviaire est également connu sous le nom de : Caténairiste
- Electricien / Electricienne ferroviaire est également connu sous le nom de : Contrôleur / Contrôleuse de caténaires
- Electricien / Electricienne ferroviaire est également connu sous le nom de : Monteur / Monteuse de caténaires
- Electricien / Electricienne ferroviaire est également connu sous le nom de : Technicien / Technicienne de la caténaire
- Electricien / Electricienne ferroviaire est également connu sous le nom de : Technicien / Technicienne de maintenance signalisation
| Attribut | Détails sémantiques pour Electricien / Electricienne ferroviaire |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Caténairiste, Contrôleur / Contrôleuse de caténaires, Monteur / Monteuse de caténaires, Technicien / Technicienne de la caténaire, Technicien / Technicienne de maintenance signalisation |
| Centres d'intérêt | J'ai envie de créer, construire, rénover, J'aime le travail manuel, Je suis attiré / attirée par l'envers du décor |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.