Électricien / Électricienne du bâtiment : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment est référencé dans le ROME sous le code F1602 et s’exerce en France dans le secteur Bâtiment et travaux publics (BTP). Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- F1602
- Domaine
- Construction, Bâtiment et Travaux publics / Second oeuvre
- Secteur d’activité
- Bâtiment et travaux publics (BTP)
- Thématiques
-
Métiers de l'environnement et du développement durable
Quelles sont les missions principales du métier Électricien / Électricienne du bâtiment ?
"Réalise des travaux d'installation et de mise en service des équipements électriques dans des bâtiments à usage domestique, tertiaire et industriel selon les règles de sécurité. Peut câbler et raccorder des installations très basse tension (téléphonie, informatique, alarmes, ...). Peut effectuer des travaux de dépannage et de maintenance."
Pourquoi choisir le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Électricien / Électricienne du bâtiment, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 4.6 |
| Tension du marché | 5.8 |
| Salaire | 3.1 |
| Conditions de travail | 5.3 |
- Tension du marché Électricien / Électricienne du bâtiment
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Électricien / Électricienne du bâtiment
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Électricien / Électricienne du bâtiment
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
44220
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
97700
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
5780
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
8 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
4 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.8 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 5.76 /10 pour Électricien / Électricienne du bâtiment reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
En , la rémunération d'un Électricien / Électricienne du bâtiment s'établit généralement entre 1 747 € et 2 128 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Électricien / Électricienne du bâtiment en France.
- Salaire Électricien / Électricienne du bâtiment (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1747 €
- Salaire Électricien / Électricienne du bâtiment (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2128 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3.1 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
L'exercice du métier de Électricien / Électricienne du bâtiment se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 5.3 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Électricien / Électricienne du bâtiment montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Électricien / Électricienne du bâtiment
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 5.3 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Électricien / Électricienne du bâtiment
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Électricien / Électricienne du bâtiment
- Condition :
- Au domicile d'un particulier
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
Lieux et déplacements du métier Électricien / Électricienne du bâtiment
- Condition :
- Déplacements professionnels
Publics spécifiques du métier Électricien / Électricienne du bâtiment
- Condition :
- Particuliers
Comment devenir Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
Ce métier est accessible avec un CAP/BEP en électricité. Un diplôme de niveau Bac professionnel à Bac+2 (BTS/DUT) peut être demandé selon le secteur (domotique, électrotechnique, automatisme, ...) et pour les postes d'encadrement d'équipe. Une habilitation aux risques d'origine électrique est exigée. Un Certificat d'Aptitude à la Conduite En Sécurité -CACES- conditionné par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peut être requis.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
6.6 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est possible via un CAP/BEP électricité ou un titre pro RNCP de niveau CAP. Des blocs de compétences en domotique et installation électrique peuvent être acquis en 6 à 12 mois; vérifiez les exigences d’aptitude médicale et les habilitations nécessaires pour les postes visés.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
9
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac
Établissements
Proposant au moins une formation
72
Formations disponibles
Liées à ces certifications
128
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
49
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 128 formations pour devenir Électricien / Électricienne du bâtiment.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Électricien / Électricienne du bâtiment ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'appareils de mesure électrique
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Techniques de soudure
- Expertises techniques
- Électricité du domaine des Voix, Données, Images (VDI)
- Interprétation de données de tests électroniques
- Mise à jour des connaissances en mécanique
- Expertises scientifiques
- Domotique
- Règlementations, normes
- Règles de sécurité du travail sous tension
- Règles et consignes de sécurité
- Méthodes, procédés, procédures
- Normes qualité
- Documentations, cartes et plans
- Lecture de plans et de schémas
- Habilitations
- Habilitations électriques de travaux hors tension
- Habilitations électriques de travaux sous tension
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Électricien / Électricienne du bâtiment en 2026 ?
- Concevoir, développer, administrer un logiciel ou un SI
- Paramétrer un logiciel, un outil, un système numérique
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Paramétrer une installation domotique connectée
- Administrer un système d'informations
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser le recettage d'une installation informatique, d'une installation domotique connectée
- Concevoir, spécifier
- Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Concevoir un précâblage informatique et de communication
- Concevoir, implanter et configurer des équipements électrotechniques
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Concevoir une installation domotique et connectée
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer un support, une matière
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser les saignées et les creusements divers
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Installer et relever des compteurs
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
- Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Relever les mesures du chantier et les caractéristiques du site
- Gérer un chantier
- Organiser et conduire des travaux, un chantier
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Contrôler l'état d'avancement des travaux
- Construire
- Raccorder, gérer un réseau technique
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Câbler un matériel
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Équiper une armoire électrique industrielle
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Installer un système électrique
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Mettre le réseau en service et contrôler l'installation
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Raccorder des éléments basse tension
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Raccorder une armoire électrique aux équipements de locaux domestiques ou tertiaires
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser des prises terre et effectuer la mise à la terre afin de respecter les normes de sécurité
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser des supports et des armoires électriques
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser et poser des chemins de câbles et des conduits électriques en apparent ou en encastré
- Installer, mettre en oeuvre des réalisations de second oeuvre
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Positionner une armoire électrique de locaux domestiques ou tertiaires
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Positionner une armoire électrique industrielle
- Fixer, poser, installer des éléments, des ouvrages
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Fixer des éléments basse tension
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Mettre en place de petits appareillages B.T. tels que prises de courant, appareils d'éclairage, de commande, de coupure, de chauffage
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Réaliser la pose de la partie électrique des installations photovoltaïques
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Tirer les câbles courants et spécifiques
- Réaliser des ouvrages d'isolation
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Reconstituer les étanchéités spécifiques pour respecter les normes réglementaires
- Équiper techniquement des bâtiments, installations, et véhicules
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Installer un équipement électronique
- Assurer la maintenance technique
- Réparer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Changer ou réparer une pièce ou un ensemble défectueux
- Assurer la maintenance, gérer une structure
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Régler et contrôler les installations
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Contrôler la qualité des installations électriques
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Organiser et planifier une activité
- Protéger l'environnement
- Réduire l'empreinte environnementale de son activité
- Compétence Électricien / Électricienne du bâtiment : Installer des capteurs solaires thermiques ou des modules photovoltïques intégrés ou sur la toiture pour améliorer l'efficacité énergétique
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Électricien / Électricienne du bâtiment ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier d'électricien du bâtiment requiert des compétences pratiques et techniques dans la manipulation d'outils et d'équipements électriques.
- Les électriciens travaillent souvent sur des chantiers, ce qui implique des activités manuelles dans des environnements variés.
- Les tâches impliquent également du diagnostic de systèmes électriques et leur installation, renforçant l'aspect réaliste du métier.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Les électriciens doivent être capables de diagnostiquer des problèmes techniques, ce qui nécessite des compétences d'analyse et de résolution de problèmes.
- La compréhension des schémas électriques et des normes de sécurité implique une capacité d'analyse et de recherche d'information.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les électriciens peuvent interagir avec d'autres corps de métier et parfois avec des clients, mais ce n'est pas l'aspect principal de leur travail.
- Il y a un certain niveau de communication nécessaire, mais le rôle est principalement technique.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Les électriciens peuvent gérer des projets et prendre des décisions lors de la mise en œuvre de l'installation électrique, mais ce n'est pas au cœur du métier.
- L'aspect entreprenant peut se manifester par la gestion de sa propre entreprise en électricité, mais ce n'est pas systématique pour tous les électriciens.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le travail d'électricien n'implique pas d'expression artistique ou de créativité dans un sens traditionnel.
- Les tâches sont davantage axées sur l'application de normes techniques que sur l'innovation esthétique.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les tâches d'électricien n'impliquent pas de forte interaction humaine comme dans les professions axées sur le service ou l'enseignement.
- L'accent est mis sur l'exécution de tâches techniques plutôt que sur le travail social.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
La personnalité type pour exercer le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur, l'organisation et la fiabilité sont essentielles dans ce métier pour garantir la sécurité et le respect des normes. Un électricien doit être minutieux dans son travail.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Le travail en équipe avec d'autres professionnels du bâtiment nécessite de la coopération et une bonne communication. Un bon esprit d’équipe est important.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier d'électricien nécessite une certaine ouverture à l'apprentissage de nouvelles technologies et méthodes, mais n'implique pas nécessairement une créativité artistique ou une exploration intellectuelle au quotidien.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- L'interaction avec les clients et d'autres professionnels peut être requise, mais ce métier peut aussi impliquer des moments de travail individuel.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Ce métier peut être stressant, mais les électriciens qui sont bien formés et couverts par des protocoles de sécurité doivent pouvoir gérer ce stress efficacement.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le métier est orienté vers la réalisation de résultats spécifiques et mesurables.
- La reconnaissance des performances et des succès est un élément central du travail.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Un aspect clé du métier est la recherche constante de nouveaux défis et d'opportunités d'apprentissage.
- Les tâches sont dynamiques et nécessitent une adaptation régulière aux évolutions du secteur.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le métier peut offrir une satisfaction et un plaisir liés à la créativité et à l'innovation.
- Les tâches sont souvent variées et peuvent être agréables en termes d'expérience de travail.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le professionnel bénéficie d'une certaine autonomie dans la gestion de ses projets et de son temps.
- La prise d'initiatives est encouragée, bien que des contraintes existent.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- La stabilité de l'emploi est souvent présente, surtout dans des entreprises établies ou en croissance.
- Il en résulte un environnement de travail relativement sécurisé.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier implique une certaine autorité dans la gestion de projets ou d'équipes.
- Le contrôle est exercé sur les tâches et les résultats, mais reste limité dans le cadre de la hiérarchie établie.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le métier peut inclure des aspects liés à la responsabilité sociale et au développement durable, bien que ce ne soit pas central.
- La sensibilisation aux enjeux sociétaux est présente dans certaines missions.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Les relations avec les collègues et les clients sont importantes, mais elles ne sont pas toujours au cœur du métier.
- L'entraide est valorisée, mais de manière contextuelle.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Des normes et des procédures doivent être respectées, surtout dans des secteurs réglementés.
- Cependant, il y a une marge pour l'esprit critique et la créativité.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le respect des pratiques établies peut être présent, mais n'est pas une priorité du métier.
- L'innovation et le changement sont souvent plus valorisés.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Électricien / Électricienne du bâtiment ?
- Le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment est associé à l'intérêt : J'ai envie de créer, construire, rénover
- Le métier de Électricien / Électricienne du bâtiment est associé à l'intérêt : J'aime le travail manuel
| Attribut | Détails sémantiques pour Électricien / Électricienne du bâtiment |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Électricien / Électricienne du bâtiment |
| Centres d'intérêt | J'ai envie de créer, construire, rénover, J'aime le travail manuel |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.