Fiche métier · ROME M1837

Développeur / Développeuse multimédia

Secteur : Informatique et télécommunication Systèmes d'information et de télécommunication Métiers du multimédia #MétierEnTension

Le métier de Développeur / Développeuse multimédia est référencé dans le ROME sous le code M1837 et s'exerce en France dans le secteur Informatique et télécommunication. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.

Données France Travail du · Fiche vérifiée le

L'essentiel en 20 secondes

Les scores Vocaneo du métier

7,4 Attractivité globale
6,3 Tension du marché
7,2 Attractivité salariale
6,9 Conditions de travail
6,6 Accessibilité

Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.

Quelles sont les missions principales du métier ?

"Le / La Développeur(se) multimédia, créateur(rice) de solutions interactives et visuelles. Conçoit et développe des applications multimédia en fonction des besoins des clients Intègre des éléments graphiques et audiovisuels en utilisant des logiciels spécialisés Assure la compatibilité des applications sur différents dispositifs et plateformes Optimise l'expérience utilisateur en rendant les applications intuitives et accessibles Collabore avec des équipes de graphistes, de designers et de spécialistes du contenu Maintient et met à jour les applications multimédia pour garantir leur fonctionnalité et leur modernité"

Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Métier parent : M1805 — Développeur / Développeuse informatique

L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)

Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.

#MétierEnTension Demande du marché

Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.

Forte tension du marché: 930 offres vs 170 demandeurs, ratio élevé et tension France Travail notée 10/10, durable selon les indicateurs.

#SalaireAttractif Potentiel de rémunération

Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.

Déciles 1er à 9e €1972–€3750 montrent une rémunération intermédiaire avec potentiel d’évolution, mais pas de niveau élevé garanti.

#TélétravailPossible Compatibilité avec le télétravail

Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.

La fiche ne précise pas le télétravail; le secteur IT permet généralement le télétravail hybride, d’où une compatibilité incertaine mais probable.

#FreelanceCompatible Exercice en indépendant

Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.

Statut salarié indiqué; le travail indépendant est possible dans le domaine, mais aucune indication claire sur une pratique majoritaire.

#ImpactÉcologique Contribution écologique

Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.

Impact écologique non centralisé dans la fiche; dépend du contexte des projets multimédia et des choix technologiques.

#ImpactSocial Utilité sociale

Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.

Impact social indirect possible via l’accessibilité numérique et l’inclusion, mais pas au cœur de la mission décrite.

Centres d'intérêt associés 3
  • J'ai le souci du détail
  • J'aime faire des découvertes
  • Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies

Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?

930 offres (12 mois) · 3ème trimestre 2025
170 demandeurs (12 mois)
40 embauches au dernier trimestre
Le détail des indicateurs de tension

Tension France Travail : 10/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.

Tension Vocaneo : 3/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.

Tension globale : 6,3/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.

Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .

Quel est le salaire de Développeur / Développeuse multimédia ?

Note : salaires du métier référent Développeur / Développeuse informatique, dont dépend cette spécialisation.

1 972 € 10 % les moins payés
3 750 € 10 % les mieux payés

Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.

Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées (données mises à jour le ).

Quelles sont les conditions de travail ?

Les conditions de travail de ce métier sont notées 6,9/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.

Toutes les conditions concrètes d'exercice

Horaires et durée du travail du métier Développeur / Développeuse multimédia

Condition :
Travail en journée

Conditions de travail et risques professionnels du métier Développeur / Développeuse multimédia

Condition :
Travail en mode projet

Statut d'emploi du métier Développeur / Développeuse multimédia

Condition :
Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo

Le métier de Développeur / Développeuse multimédia est-il menacé par l'IA ?

Transformé, pas remplacé — 2/3

Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.

Intensité numérique Faible 1/3

Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie

Quel est le profil Vocagram du métier ?

Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia, les moteurs dominants sont plaisir, liberté et réussite, et les manières d'agir privilégiées sont créer, explorer et organiser.

Pourquoi Tes moteurs : ce qui te pousse, tes valeurs, ce qui donne du sens à ton travail. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
P Plaisir 4/5
L Liberté 3/5
R Réussite 3/5
Qui Ta façon d'être : tes traits de personnalité, ta manière naturelle d'être au quotidien. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
F Fiable 4/5
C Curieux 4/5
M Méthodique 4/5
Quoi Tes forces : tes compétences naturelles, tes types d'intelligence opérationnelle. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
C Concevoir 4/5
A Analyser 3/5
I Interagir 3/5
Comment Ta manière d'agir : les verbes d'action que tu aimes mettre en œuvre dans ton travail. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
C Créer 4/5
E Explorer 3/5
O Organiser 3/5
Code Vocagram du métier PLR-FCM-CAI-CEO

Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.

Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie

Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)

Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia

Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Développeur / Développeuse multimédia

Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.

Artistique pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
5 / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.

  • Création d'interfaces graphiques et visuelles, forte implication dans le design.
  • Liberté dans l'expression créative pour optimiser l'expérience utilisateur.
  • Collaboration avec des graphistes et designers pour développer des éléments visuels.
Investigateur pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.

  • Demande une forte capacité d'analyse pour comprendre et résoudre des problèmes techniques.
  • Exige une recherche et une évaluation des besoins des clients avant le développement.
  • Implique une analyse des technologies pour créer des solutions adaptées.
Conventionnel pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.

  • Respect des normes et standards dans la programmation et le développement.
  • Suivi de processus méthodiques pour garantir la mise à jour et la fonctionnalité des applications.
  • Gestion des données et documentation technique nécessaire au développement.
Réaliste pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.

  • Implique des compétences techniques en développement et en programmation.
  • Nécessite la résolution de problèmes pratiques liés à la compatibilité des applications.
  • Travail avec des outils informatiques spécifiques.
Social pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.

  • Collaboration avec des équipes multidisciplinaires, favorise l'interaction.
  • Compréhension des besoins des utilisateurs finaux pour améliorer l'expérience.
  • Possible engagement dans des projets communautaires ou éducatifs en multimédia.
Entreprenant pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
2 / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.

  • Peut nécessiter une certaine initiative dans la gestion de projets.
  • Interagissement limité avec des clients, mais peut être présent selon les missions.
  • Pas de responsabilités managériales directes.

Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia

La personnalité type pour exercer le métier de Développeur / Développeuse multimédia

Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.

Conscience pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
5 / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.

  • La rigueur et le sens de l'organisation sont cruciaux pour respecter les délais et les exigences de qualité des projets.
  • La structure et l'attention aux détails sont fondamentales pour la programmation et le développement de solutions fiables.
Ouverture à l'expérience pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.

  • Le métier requiert une certaine créativité et curiosité pour innover et s'adapter aux nouvelles technologies.
  • La capacité à explorer et comprendre des concepts variés est essentielle dans le développement multimédia.
Agréabilité pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.

  • La capacité à travailler en équipe et à collaborer est importante, surtout dans des projets nécessitant plusieurs intervenants.
  • L'empathie et une attitude positive facilitent les relations de travail.
Extraversion pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.

  • Bien que le travail soit souvent autonome, des compétences en communication sont nécessaires pour collaborer avec des équipes et des clients.
  • Une certaine sociabilité peut être bénéfique lors des interactions avec des parties prenantes.
Névrosisme pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
2 / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.

  • Une certaine résilience au stress est requise, mais la profession ne semble pas particulièrement exposée à des niveaux élevés de stress.
  • La gestion du stress est bénéfique, mais n'est pas une exigence centrale du métier.

Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia

Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Développeur / Développeuse multimédia

Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.

Stimulation pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
5 / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.

  • Le domaine du multimédia est dynamique et en constante évolution, offrant une variété de tâches et de défis créatifs.
Réussite pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.

  • Ce métier est basé sur la réussite de projets et la satisfaction des clients, ce qui reflète une forte recherche de succès et de reconnaissance professionnelle.
Autonomie pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.

  • Les développeurs multimédias ont souvent la liberté de choisir des méthodes de travail et d'apporter leur touche personnelle aux projets.
Sécurité pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
4 / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.

  • La stabilité de l'emploi peut être présente selon la demande dans le secteur tech, et le travail en entreprise peut offrir un environnement de travail sécurisé.
Hédonisme pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.

  • Le travail peut être plaisant et stimulant, mais la gratification immédiate peut varier en fonction des projets et des deadlines.
Universalisme pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.

  • Le métier peut inclure des aspects de responsabilité sociale, notamment en créant des applications impliquant des thèmes d'équité ou d'environnement, mais ce n'est pas toujours omniprésent.
Bienveillance pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.

  • La collaboration avec d'autres pour créer des projets peut favoriser des relations harmonieuses, mais ce n'est pas un aspect central du métier.
Conformité pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
3 / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.

  • Respect des normes de codage et des bonnes pratiques de développement, mais cela peut varier avec des projets particuliers.
Pouvoir pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
2 / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.

  • Le développeur multimédia peut avoir des responsabilités de gestion ou de leadership, mais il n'a pas nécessairement un contrôle significatif sur les autres ou sur des ressources importantes.
Tradition pour le métier de Développeur / Développeuse multimédia
2 / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.

  • Ce métier est principalement tourné vers l'innovation plutôt que le respect des traditions ou des coutumes.
Ce profil te ressemble ? Fais le test gratuit

Comment devenir Développeur / Développeuse multimédia ?

Cet emploi est accessible avec un BTS Services informatiques aux organisations, une Licence Professionnelle en développement web, un Master en Informatique ou un Diplôme d'Ingénieur en Informatique.

Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)

Niveau d'étude minimal

Reconversion courte : oui

Formation typique : 18 mois

Des voies de reconversion courtes existent via des BTS/licences pro ou titres professionnels. Des formations en apprentissage ou professionnelle peuvent mener à un niveau Bac+2 à Bac+3 en 12 à 24 mois, complétées par un portfolio. Vérifier les prérequis et le montage d’un parcours adapté.

Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)

Informations d'accès au métier

Niveau d'étude minimal
Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
Expérience requise
Junior (0 à 2 ans)
Durée typique de formation
18 mois
Niveau de technicité
3 / 5
Reconversion courte possible ?
Oui*

*Des voies de reconversion courtes existent via des BTS/licences pro ou titres professionnels. Des formations en apprentissage ou professionnelle peuvent mener à un niveau Bac+2 à Bac+3 en 12 à 24 mois, complétées par un portfolio. Vérifier les prérequis et le montage d’un parcours adapté.

Votre organisme forme à ce métier ?

Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.

Proposer un partenariat
Diplômes et certifications qui y mènent 394

2 962 formations dans 626 établissements, 324 villes.

Bts services informatiques aux organisations option a : solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux
BTS / BTSA / BTSM Bac +2
Nombre de formations disponibles :474
Titre professionnel développeur web et web mobile
Titre professionnel Bac +2
Nombre de formations disponibles :184
Titre professionnel concepteur développeur d'applications
Titre professionnel Bac +3
Nombre de formations disponibles :174
Développeur web
Autre certification inscrite au RNCP Bac +2
Nombre de formations disponibles :148
Master mention informatique
Master Bac +5
Nombre de formations disponibles :138
Licence mention informatique
Licence Bac +3
Nombre de formations disponibles :127
Licence mention mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales
Licence Bac +3
Nombre de formations disponibles :70
Expert en études et développement du système d'information
Autre certification inscrite au RNCP Bac +5
Nombre de formations disponibles :66
Certificat de spécialisation services numériques aux organisations
Certificat ou mention complémentaire Bac
Nombre de formations disponibles :60
Licence mention sciences et technologies
Licence Bac +3
Nombre de formations disponibles :57
But spécialité informatique parcours réalisation d'applications : conception, développement, validation
BUT Bac +3
Nombre de formations disponibles :49
But spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle
BUT Bac +3
Nombre de formations disponibles :45
Les connaissances théoriques (savoirs) 33

Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Développeur / Développeuse multimédia ?

Les compétences techniques (savoir-faire)

Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Développeur / Développeuse multimédia en 2026 ?

Sources et méthode

  • Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
  • Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
  • Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .

Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.

Aller plus loin

Faire le test d'orientation gratuit Bilan de compétences Bilan de compétences gratuit Métiers les mieux payés en 2026