Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité est référencé dans le ROME sous le code G1606 et s'exerce en France dans le secteur Hôtellerie et restauration. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Prépare et cuisine des mets selon un plan de production culinaire, les règles d'hygiène et de sécurité alimentaires, la charte qualité de l'établissement. Assure et garantit les préparations culinaires et leur dressage. Peut cuisiner un type de plats particulier (desserts, poissons, viandes). Peut élaborer des plats, des menus."
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Métier parent : G1602 — Commis / Commise de cuisine
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Tension élevée et durable du marché (haute demande/offres, tension 8/10, ratio offres/demandeur favorable).
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Rémunération modérée avec une plage commune entre 1er et 9e décile, sans indication claire d’un potentiel élevé; contexte de collectivité et pénibilité modèrent les gains.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Gestion des déchets et des consommations présente comme compétence; impact écologique présent mais pas central.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Contribue à l’alimentation de publics (collectivité), mais l’impact social n’est pas présenté comme mission centrale de manière explicite.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Présence physique indispensable en cuisine collective, télétravail quasi impossible.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Métier majoritairement salarié en collectivité; marché freelance peu structuré et peu courant.
Autres appellations du métier
- Cuisinier / Cuisinière de cantine
- Cuisinier / Cuisinière de laboratoire
- Cuisinier traiteur / Cuisinière traiteuse
- Traiteur / Traiteuse
Le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité est aussi appelé : Cuisinier / Cuisinière de cantine, Cuisinier / Cuisinière de laboratoire, Cuisinier traiteur / Cuisinière traiteuse, Traiteur / Traiteuse.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le sens du contact
- Je suis passionné / passionnée par la cuisine
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 8/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 2/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 4,9/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Cuisinier / Cuisinière de collectivité ?
Note : salaires du métier référent Commis / Commise de cuisine, dont dépend cette spécialisation.
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 4,6/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Travail en horaires décalés
Horaires et durée du travail
Travail en horaires fractionnés
Horaires et durée du travail
Travail les week-ends et jours fériés
Horaires et durée du travail
Station debout prolongée
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Horaires et durée du travail du métier Cuisinier / Cuisinière de collectivité
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail en horaires fractionnés
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Cuisinier / Cuisinière de collectivité
- Condition :
- Port de tenue professionnelle ou d'uniforme
- Condition :
- Station debout prolongée
Types de structures du métier Cuisinier / Cuisinière de collectivité
- Condition :
- Etablissement de restauration collective
Publics spécifiques du métier Cuisinier / Cuisinière de collectivité
- Condition :
- Personnes âgées
- Condition :
- Personnes médicalisées
- Condition :
- Public scolaire
- Condition :
- Salariés
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité est-il menacé par l'IA ?
Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité, les moteurs dominants sont cadre, plaisir et stabilité, et les manières d'agir privilégiées sont construire, créer et organiser.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Travaille directement avec des ingrédients et des équipements culinaires.
- Implique des compétences manuelles et l'utilisation d'outils de cuisine.
- Peut nécessiter de gérer des conditions de travail variées (températures, environnement de cuisine).
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Créativité dans la présentation des plats et la composition des menus.
- Élaboration de recettes innovantes.
- Possibilité d'expérimenter avec les saveurs et les textures.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Interaction fréquente avec des équipes de cuisine et personnel de service.
- Satisfaction des besoins alimentaires de diverses populations (enfants, personnes âgées, etc.).
- Participe à la formation ou à la transmission des savoirs culinaires.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Respect stricte des règles d'hygiène et de sécurité alimentaires.
- Suivi de protocoles et de normes spécifiques dans la préparation des aliments.
- Organisation rigoureuse du travail en cuisine selon un plan de production.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Peut impliquer la recherche de nouvelles recettes et techniques culinaires.
- Analyse des besoins alimentaires et respect des exigences nutritionnelles.
- Évaluation des ingrédients pour garantir la qualité des plats.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peut avoir un rôle dans la gestion des commandes et le contrôle des coûts des ingrédients.
- Possibilité de proposer des menus et promotions attractives.
- Interaction avec la direction pour garantir la qualité et le service.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
La personnalité type pour exercer le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Un cuisinier doit faire preuve d'une grande rigueur dans l'application des règles d'hygiène et de sécurité alimentaire.
- La capacité à organiser son travail, à planifier les préparations et à respecter des délais est cruciale.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier de cuisinier de collectivité nécessite une certaine créativité dans la préparation des menus et des plats.
- Il est essentiel d'être ouvert aux nouvelles tendances culinaires et d'expérimenter avec des ingrédients variés.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à travailler en équipe est essentielle dans le secteur de la restauration, où la collaboration entre cuisiniers et autres staff est primordiale.
- Faire preuve d'empathie et de respect envers ses collègues contribue à un environnement de travail harmonieux.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Bien que le travail en cuisine puisse nécessiter un certain degré d'interaction avec les autres membres de l'équipe, il implique aussi des moments de travail en solitaire.
- Une certaine sociabilité est nécessaire, notamment lors des interactions avec le personnel de service ou clientèle.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Il est préférable d'avoir un faible niveau de névrosisme, car le métier peut être stressant, mais une bonne gestion du stress est souvent valorisée.
- Un niveau modéré de résistance au stress est bénéfique, mais ce trait n'est pas essentiel.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Cuisinier / Cuisinière de collectivité
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Respect strict des normes sanitaires et des règles de sécurité alimentaire.
- Obligation de suivre les règlements et procédures en cuisine.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Besoin de réussir dans la préparation de plats variés et de qualité.
- Reconnaissance de la part des pairs et de la hiérarchie pour des performances exceptionnelles.
- Constitution d'un portfolio de recettes réussies.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Variété dans les tâches de préparation des plats.
- Nouveaux défis doivent être relevés régulièrement, avec menu changeant et besoins variés des clients.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Relations interpersonnelles importantes dans l'équipe de cuisine pour assurer un bon environnement de travail.
- Préoccupation pour le bien-être des clients à travers la nourriture de qualité.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect des recettes et méthodes culinaires traditionnelles.
- Valeur accordée à la conservation des pratiques culinaires et à l'utilisation d'ingrédients régionaux.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Stabilité d'emploi souvent présente dans des environnements de restauration publique.
- Environnement de travail structuré, mais avec des périodes de forte pression pendant le service.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Certain plaisir dans la création de plats savoureux.
- Travail peut être agréable, mais souvent soumis à des contraintes, telles que des horaires de service serrés.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Niveau d'initiative dans la préparation des plats, mais souvent dépendant des directives du chef.
- Autonomie limitée lors des heures de repas, avec nécessité de suivre les recettes.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Préparation de repas pour un public diversifié, intégrant des préférences culturelles et diététiques.
- Sensibilisation à des enjeux environnementaux, comme le gaspillage alimentaire, dans le cadre de l'approvisionnement.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Constitution de l'autorité limitée au sein de l'équipe de cuisine.
- Peu de contrôle sur des décisions affectant d'autres.
- Le poste est davantage axé sur la performance individuelle et l'esprit d'équipe qu'un leadership formel.
Comment devenir Cuisinier / Cuisinière de collectivité ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme ou une certification en cuisine/ production culinaire, pouvant être complétée par une Mention Complémentaire selon la spécialité (desserts de restaurant, traiteur, cuisine allégée, etc.). L'emploi peut être exercé dans des établissements de la fonction publique tels les cantines scolaires, les hôpitaux, les EHPAD.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
CAP / BEP
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 12 mois
Des formations professionnelles courtes (CAP/TP) existent et permettent d'acquérir les bases en cuisine. Freins possibles: exigences physiques et gestion des horaires; vérifier les dispositifs de financement et d'accompagnement.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Des formations professionnelles courtes (CAP/TP) existent et permettent d'acquérir les bases en cuisine. Freins possibles: exigences physiques et gestion des horaires; vérifier les dispositifs de financement et d'accompagnement.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
300 formations dans 132 établissements, 82 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Cuisinier / Cuisinière de collectivité ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'outils tranchants (couteaux, hachoirs, ...)
- Utilisation de four (à chaleur tournante, à air pulsé, ...)
- Utilisation de grills professionnels
- Aliments et spécialités culinaires
- Cuisine des spécialités régionales françaises
- Cuisine du monde
- Familles de produits alimentaires
- Types de desserts
- Types de produits traiteurs
- Types de viande
- Variétés de fruits et légumes
- Expertises techniques
- Chiffrage et calcul de coût
- Restauration
- Logiciels, progiciels
- Gestion de l'inventaire
- Expertises médicales et paramédicales
- Diététique
- Régimes alimentaires
- Règlementations, normes
- Législation alimentaire
- Méthodes, procédés, procédures
- Chaîne du froid
- Modes de cuisson des aliments
- Procédures de cuisson sous vide
- Système Hazard Analysis Critical Control Point (HACCP)
- Techniques de conservation des aliments
- Techniques de désinfection des surfaces
- Documentations, cartes et plans
- Fiches techniques de cuisine
- Certifications
- CAP cuisine
- Titre professionnel cuisinier
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Cuisinier / Cuisinière de collectivité en 2026 ?
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer du matériel en prévision d'un travail
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Préparer des ustensiles de cuisine
- Mettre en ½uvre des techniques culinaires
- Préparer des plats culinaires
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Cuire des viandes, poissons ou légumes
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Cuisiner des sauces pour accompagner les produits
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Dresser des plats pour le service
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Eplucher des légumes et des fruits
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Manipuler des équipements de cuisine
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Préparer les viandes et les poissons
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Réaliser des techniques de préparation culinaire en collectivité
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Superviser la préparation des produits culinaires
- Réaliser des préparations de pâtisserie, boulangerie, viennoiserie, et chocolaterie
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Préparer des glaces et des sorbets
- Entretenir, corriger
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Entretenir des équipements de cuisine professionnelle
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Assurer le suivi des stocks en temps réel
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Définir des besoins en approvisionnement
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Organiser et planifier une activité
- Maîtriser les coûts, acheter
- Réduire les coûts, les consommations, les rejets
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Lutter contre le gaspillage alimentaire
- Protéger l'environnement
- Evacuer et trier des déchets, des produits
- Compétence Cuisinier / Cuisinière de collectivité : Gérer les déchets et le recyclage de manière écologique
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
Aller plus loin
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