Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier est référencé dans le ROME sous le code I1108 et s’exerce en France dans le secteur Logistique et transport. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- I1108
- Domaine
- Installation et Maintenance / Encadrement
- Secteur d’activité
- Logistique et transport
- Métier parent (principal)
- I1103 — Chef / Cheffe d'atelier après-vente des véhicules (auto, moto, VTR)
Quelles sont les missions principales du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier ?
"Le chef d'atelier engins de chantier coordonne et organise au sein de l'atelier de réparation le travail des électriciens et mécaniciens tout en gérant le suivi de la maintenance des engins sur les sites de construction ou les chantiers. Planifie et assure la maintenance préventive et corrective des équipements Gère les stocks de pièces détachées et commande les fournitures nécessaires Assure la formation et le respect des normes de sécurité par les équipes Optimise les processus pour améliorer l'efficacité de l'atelier Maintient une documentation détaillée sur les interventions et les maintenances effectuées"
Pourquoi choisir le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
Nouveau Les VocaTags sont un système d’analyse exclusif de Vocaneo qui met en lumière les métiers les plus attractifs selon plusieurs dimensions clés (salaire, télétravail, tension du marché, impact, etc.). Ils permettent d’identifier en un coup d’œil les véritables points forts d’un métier, sur la base d’une analyse croisée entre données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Voir l’analyse détaillée des VocaTags
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Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l’emploi.
Forte tension du marché: ratio offres/demandeurs élevé et tension France Travail maximale, indicateurs de demande durable.
Mesure l’impact direct du métier sur la santé, l’inclusion, l’éducation ou l’accompagnement des personnes.
Formation et sécurité des équipes sont au cœur du poste, ce qui implique un impact social direct et central.
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles montrent une plage de revenus (1er décile 1802€ à 9e décile 2947€) et une dispersion apparente, suggérant un potentiel moyen à élevé sans certitude de rémunération élevée pour tous.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l’environnement.
Impact écologique present mais non central; l’environnement est mentionné dans les normes, sans mission principale axée éco.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Le métier se déroule majoritairement en atelier et sur chantiers, with peu de possibilités de télétravail.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Rôle principalement salarié avec gestion d’équipe et maintenance; indépendant rare.
Indicateurs de performance et attractivité du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 5.2 |
| Tension du marché | 6.5 |
| Salaire | 4.5 |
| Conditions de travail | 3.1 |
- Tension du marché Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
40
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
370
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
10
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
3 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
6.5 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 6.545/10 pour Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
En , la rémunération d'un Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier s'établit généralement entre 1 802 € et 2 947 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en France.
- Salaire Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier (1er décile)
- Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
- 1802 €
- Salaire Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier (9e décile)
- Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
- 2947 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 4.5 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
L'exercice du métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 3.1 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 3.1 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Condition :
- Travail en journée
- Condition :
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Conditions de travail et risques professionnels du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Condition :
- Déplacements professionnels
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En environnement bruyant
- Condition :
- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Condition :
- Position pénible
- Condition :
- Station debout prolongée
- Condition :
- Sur chantier
Types de structures du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Publics spécifiques du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Condition :
- Clientèle de professionnels
Statut d'emploi du métier Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Comment devenir Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
Cet emploi est accessible avec un Bac professionnel en maintenance des matériels de construction et de manutention ou des matériels agricoles, une licence pro ou un BTS dans le même domaine.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
7.1 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Des voies de reconversion courte existent (formation professionnelle ou apprentissage) pour obtenir un BTS/licence pro en environ 12 mois. Elles permettent d’acquérir les compétences techniques et managériales nécessaires; les freins principaux restent la maîtrise des outils (GMAO, planification) et l’adaptation à l’environnement d’atelier.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'une nacelle élévatrice
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Compétences en mécanique et électricité
- Maintenance préventive des engins de chantier
- Autres techniques professionnelles
- Planification des activités quotidiennes
- Techniques de communication avec les équipes
- Techniques de formation du personnel technique
- Expertises techniques
- Connaissance des dernières innovations en engins de chantier
- Optimisation des flux de travail en atelier
- Planification et organisation du travail en atelier
- Logiciels, progiciels
- Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
- Utilisation de logiciels de gestion d'atelier
- Règlementations, normes
- Application des normes environnementales dans l'atelier
- Connaissance des normes de sécurité pour les engins de chantier
- Règlementation du contrôle technique de véhicules
- Méthodes, procédés, procédures
- Normes qualité
- Documentations, cartes et plans
- Planification des tâches et gestion des priorités
- Habilitations
- Engins de chantier (CACES R 372)
- Certifications
- Bac pro maintenance des matériels option A : matériels agricoles
- Bac pro maintenance des matériels option B : matériels de construction et de manutention
- Bac pro maintenance des matériels option C : matériels d'espaces verts
- BTS maintenance des matériels de construction et de manutention
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier en 2026 ?
- Animer un collectif
- Organiser le travail d'une équipe
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Optimiser l'organisation du travail en atelier
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Superviser et encadrer l'équipe de techniciens
- Concevoir l'ingénierie de formation
- Organiser et piloter un programme de formation
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Assurer la formation continue des techniciens
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Elaborer une stratégie de résolution de problèmes
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Elaborer des stratégies de résolution de problèmes techniques
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser une situation et produire un diagnostic
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Analyser les rapports de panne pour prévenir les récidives
- Entretenir, corriger
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer l'entretien des équipements et installations
- Effectuer les opérations de réparation
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer les urgences et les priorités dans les réparations
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Détecter les dysfonctionnements des installations, déterminer les causes de panne et établir les demandes d'intervention de maintenance
- Réaliser une opération de maintenance
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Planifier les opérations de maintenance préventive des équipements hydrauliques
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Superviser les opérations de maintenance des engins
- Assurer la maintenance, gérer une structure
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer les incidents et les problèmes techniques
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Evaluer les performances des équipements régulièrement
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité des process
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Planifier les audits de qualité des engins
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Définir des besoins en approvisionnement
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer l'inventaire des pièces détachées pour les engins de manutention
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer les stocks de pièces de rechange
- Assurer un transport
- Organiser une livraison
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Assurer le respect des délais de livraison des engins
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Veiller au respect des délais de manutention
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Etablir des rapports d'activité et de performance de l'atelier
- Maîtriser les coûts, acheter
- Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Communiquer efficacement avec les fournisseurs
- Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Assurer la gestion administrative d'une activité
- Améliorer le service, fidéliser les clients
- Améliorer la qualité de service
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Améliorer la satisfaction client par des services de qualité
- Conduire une stratégie de développement
- Mettre en place des solutions d'amélioration de la performance
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Implémenter des solutions pour augmenter l'efficacité
- Contrôler des indicateurs de performance, analyser et corriger des écarts
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Analyser les indicateurs de performance de l'atelier
- Diriger une structure
- Optimiser la performance de l'organisation
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Développer des stratégies pour réduire les coûts d'opération
- Respecter les règles
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Assurer le respect des réglementations environnementales
- Agir face à l'imprévu
- Gérer une situation conflictuelle
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Gérer les conflits et négocier des solutions efficaces
- Traiter des informations
- Utiliser les outils numériques
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Utiliser des logiciels de gestion de maintenance
- Organiser le partage et la capitalisation de l'information
- Compétence Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier : Documenter les procédures de qualité et de sécurité
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Impliqué dans la réparation et la maintenance technique des engins de chantier.
- Travaille avec des outils et des équipements concrets.
- Supervise les compétences techniques des mécaniciens et électriciens.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Gère et optimise les processus de l'atelier, ce qui implique des compétences en gestion.
- Prend des décisions stratégiques sur les commandes et la gestion de l'équipe.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Nécessité de maintenir une documentation rigoureuse sur les interventions de maintenance.
- Suivi des procédures et respect des normes établies dans l'atelier.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des problèmes techniques pour garantir la maintenance correcte des engins.
- Évaluation des besoins en pièces de rechange et optimisation des stocks.
- Réflexion sur les démarches d'amélioration des processus de travail.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Formation et supervision d'équipes, nécessitant des compétences interpersonnelles.
- Promotion des normes de sécurité, aspect important du bien-être des équipes.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Peu d'éléments créatifs dans la gestion des ateliers.
- Suivi de normes et procédures plutôt que d'innovation artistique.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
La personnalité type pour exercer le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Exige une grande précision dans la gestion des maintenances et des réparations.
- Besoins forts en planification et respect des normes de sécurité.
- Responsabilité dans la gestion des stocks et des approvisionnements.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Interactions régulières avec les électriciens et mécaniciens pour coordonner les travaux.
- Communication nécessaire pour assurer la formation des équipes.
- Collaboration avec d'autres départements lors de la gestion des chantiers.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Necessité de créer un environnement de travail harmonieux au sein de l'atelier.
- Importance de la diplomatie pour gérer les conflits entre les membres de l'équipe.
- Collaboration avec divers intervenants sur les chantiers, nécessitant de la bienveillance.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Nécessite une certaine créativité pour optimiser les processus de maintenance.
- Implication dans l'innovation des méthodes de travail dans l'atelier.
- Adaptation aux nouvelles technologies et techniques de maintenance.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Pression potentielle liée à la gestion des délais de maintenance.
- Necessité de gestion du stress lors de situations de panne imprévues.
- Doit maintenir son calme pour prendre des décisions efficaces en situation de crise.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Priorise la sécurité des employés dans l'atelier et sur les chantiers.
- Responsable de la maintenance préventive pour éviter les accidents.
- Surveille et gère les risques associés à l'équipement.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Coordonne et influence le travail des équipes.
- Prend des décisions qui impactent le fonctionnement de l'atelier.
- A un rôle clé dans la gestion des ressources et des priorités.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Responsable de l'efficacité et de la performance de l'atelier.
- Doit atteindre des objectifs de maintenance et de conformité.
- Évalue les résultats et la qualité des interventions.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Forme et soutient ses équipes pour améliorer leurs compétences.
- S'assure du respect des normes de sécurité pour protéger les employés.
- Est responsable du bien-être de ses équipes au travail.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Doit assurer la conformité aux règles de sécurité et de maintenance.
- Gestion des stocks et respect des procédures opérationnelles.
- Veille à ce que les équipes respectent les normes de travail.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Travaille avec des technologies variées et en constante évolution.
- Rencontre différents défis techniques au quotidien.
- Doit s'adapter à des situations imprévues sur les chantiers.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Gère son équipe de manière autonome.
- A la liberté d'optimiser les processus et méthodes de travail.
- Prend des initiatives dans la résolution des problèmes.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respecte des normes et les pratiques établies en maintenance.
- Travaille dans un cadre où l'héritage technique est important.
- Peut encourager des méthodes de travail éprouvées.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Peu d'éléments de plaisir direct dans les tâches.
- Nécessité de travailler dans un environnement parfois stressant.
- Potentiel de satisfaction dans la résolution de problèmes techniques.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Doit respect des normes de sécurité pour tous les travailleurs.
- Peut être impliqué dans des questions environnementales liées à l'équipement.
- Engagement envers le bien-être des employés, mais limité.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier ?
- Le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier est associé à l'intérêt : J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
- Le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
- Le métier de Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier est associé à l'intérêt : J'aime organiser, planifier
| Attribut | Détails sémantiques pour Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Chef / Cheffe d'atelier engins de chantier |
| Centres d'intérêt | J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe, J'ai le sens du contact, J'aime organiser, planifier |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.