Brocanteur / Brocanteuse : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Brocanteur / Brocanteuse est référencé dans le ROME sous le code D1201 et s’exerce en France dans le secteur Commerce et distribution. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- D1201
- Domaine
- Commerce, Vente et Grande distribution / Commerce non alimentaire et de prestations de confort
- Secteur d’activité
- Commerce et distribution
- Thématiques
-
Métiers du patrimoine et de la restauration d'oeuvres d'art
Quelles sont les missions principales du métier Brocanteur / Brocanteuse ?
"Réalise des transactions d'achat et de revente d'objets d'art (tableaux, sculptures, ...), d'objets anciens (livres, gravures, ...) ou d'articles d'occasion (meubles, vêtements, ...) pour une clientèle de professionnels ou de particuliers selon la réglementation du commerce de l'art, du commerce de l'antiquité et de l'occasion. Peut réaliser des travaux de restauration d'oeuvres d'art et d'objets anciens. Peut authentifier et dater des oeuvres d'art et des objets anciens."
Pourquoi choisir le métier de Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Brocanteur / Brocanteuse, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 3.4 |
| Tension du marché | 2.7 |
| Salaire | 2.7 |
| Conditions de travail | 6.9 |
- Tension du marché Brocanteur / Brocanteuse
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Brocanteur / Brocanteuse
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Brocanteur / Brocanteuse
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
2200
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
670
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
420
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
4 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
1 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
2.7 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 2.72 /10 pour Brocanteur / Brocanteuse reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
En , la rémunération d'un Brocanteur / Brocanteuse s'établit généralement entre 1 747 € et 1 974 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Brocanteur / Brocanteuse en France.
- Salaire Brocanteur / Brocanteuse (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1747 €
- Salaire Brocanteur / Brocanteuse (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 1974 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 2.7 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
L'exercice du métier de Brocanteur / Brocanteuse se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 6.9 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Brocanteur / Brocanteuse montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Brocanteur / Brocanteuse
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 6.9 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Brocanteur / Brocanteuse
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Comment devenir Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
Ce métier est accessible avec une expérience professionnelle dans les secteurs du commerce, de la vente, du commerce d'objets d'art, d'objets anciens ou d'occasion sans diplôme particulier. Un diplôme de niveau Licence à Master (professionnel, recherche) en histoire, histoire de l'art, archéologie peut être requis pour le commerce d'objets d'art (galeriste) et d'objets anciens (antiquaire). Un agrément délivré par les autorités judiciaires (cour de cassation, cour d'appel, ...), administratives (douanes, ...) ou par une organisation syndicale (Syndicat Français des experts professionnels en oeuvres d'art et objets de collection) peut être requis pour l'expertise d'oeuvres d'art ou d'objets anciens. L'inscription au registre des revendeurs d'objets mobiliers, auprès de la Préfecture, est obligatoire pour le commerce d'objets d'occasion.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
1.3 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Aucun diplôme
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Des voies de reconversion courtes existent via des formations professionnelles ou apprentissage dans le champ du commerce d’objets d’art et d’occasion. Des connaissances en vente et en restauration peuvent accélérer l’employabilité; des exigences réglementaires (registre des revendeurs, agréments éventuels) doivent être vérifiées dès le départ.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
12
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac +3
Établissements
Proposant au moins une formation
35
Formations disponibles
Liées à ces certifications
83
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
34
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 83 formations pour devenir Brocanteur / Brocanteuse.
Difficile de s’y retrouver parmi toutes les options… En moins de 5 minutes, notre outil te propose les formations les plus adaptées à ton profil, tes contraintes et ton budget.
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Brocanteur / Brocanteuse ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Caractéristiques des armes
- Produits finis, services
- Caractéristiques des bibelots
- Caractéristiques des timbres, marques postales
- Disques
- Meubles
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des céramiques
- Caractéristiques et propriétés du verre
- Objets d'art
- Caractéristiques des bijoux
- Caractéristiques des tableaux
- Livres, documents
- Pièces d'argenterie
- Pièces d'orfèvrerie
- Instruments de musique
- Caractéristiques des instruments de musique
- Mode, textile et accessoires
- Caractéristiques des tissus et matières textiles
- Mode, habillements et accessoires
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Techniques de dorure
- Techniques de reliure
- Techniques de restauration
- Autres techniques professionnelles
- Techniques de vente et de promotion
- Expertises techniques
- Argumentation commerciale
- Logiciels, progiciels
- Logiciels comptables
- Arts et culture
- Histoire de l'art
- Sécurité et entretien des outils de sculpture
- Règlementations, normes
- Législation du commerce de détail de biens d'occasion
- Réglementation du commerce de l'art
- Méthodes, procédés, procédures
- Analyse de la Valeur (AV)
- Organisation d'événements thématiques
- Documentations, cartes et plans
- Lettres, documents historiques
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Brocanteur / Brocanteuse en 2026 ?
- Entretenir, corriger
- Effectuer les opérations de réparation
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Restaurer des objets d'art destinés à la revente
- Manutentionner, conditionner des produits
- Conditionner des produits
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Préparer les objets pour la vente
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Réaliser l'étiquetage de produits
- Assurer la gestion comptable
- Gérer une caisse
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Procéder à l'encaissement
- Maîtriser les coûts, acheter
- Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Assurer la gestion administrative d'une activité
- Gérer des actifs, un patrimoine
- Estimer la valeur d'un bien, d'un produit
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Étudier et évaluer des oeuvres, pièces, objets de collection
- Expertiser, estimer un objet d'art
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Analyser l'authenticité et la provenance d'½uvres d'art
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Repérer des copies, des reproductions d'oeuvres d'art
- Concevoir une offre de produits, services
- Prospecter de nouveaux clients, de nouveaux marchés
- Compétence Brocanteur / Brocanteuse : Rechercher des objets d'art, anciens ou d'occasion auprès de professionnels ou de particuliers
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Brocanteur / Brocanteuse ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Brocanteur / Brocanteuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Une sensibilité esthétique est fondamentale pour sélectionner et présenter des objets de manière attrayante dans un cadre de vente.
- Le brocanteur/brocanteuse doit avoir une bonne intuition sur le style et un sens de l'esthétique pour attirer des acheteurs.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Ce métier implique d'interagir fréquemment avec des clients, d'écouter leurs besoins et de leur offrir des conseils.
- Le développement de bonnes relations avec les clients et d'autres fournisseurs est essentiel pour réussir.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier de brocanteur/brocanteuse implique une manipulation physique des objets et la gestion d'un stock, qui requiert un certain niveau d'interaction avec des outils et des matériaux variés.
- Le travail peut inclure des activités pratiques comme le déballage de marchandises et l'agencement de l'espace de vente.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Le brocanteur/brocanteuse doit posséder des compétences entrepreneuriales, notamment en gestion des ventes et marketing des produits.
- Il doit être capable de prendre des initiatives pour développer son activité et rechercher des opportunités d'achat ou de vente.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Les brocanteurs doivent parfois rechercher et évaluer des objets, comprendre leur provenance et leur valeur, mais cela représente une part minoritaire de leur activité.
- L'intérêt pour l'enquête sur des objets historiques ou d'art peut être présent, mais il ne s'agit pas d'une dimension centrale du métier.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les aspects de travail en équipe ou de collaboration sont limités dans ce métier, le brocanteur/brocanteuse étant souvent un travailleur indépendant.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse
La personnalité type pour exercer le métier de Brocanteur / Brocanteuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le travail de brocanteur/brocanteuse nécessite une grande curiosité intellectuelle et une sensibilité à l'esthétique.
- La capacité à apprécier et à comprendre différents styles et époques est essentielle pour attirer les clients.
- L'ouverture à de nouvelles idées et tendances est cruciale pour le succès dans un marché en évolution.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Une forte capacité d'écoute et d'empathie est nécessaire pour comprendre les besoins des clients.
- La coopération avec d'autres vendeurs et clients est essentielle dans un environnement de marché.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Les brocanteurs doivent être organisés dans la gestion de leurs produits et de leur espace de vente.
- La capacité à planifier des achats et à gérer les stocks est importante.
- Un bon sens de l'évaluation de la valeur des objets est nécessaire pour être fiable aux yeux des clients.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le métier requiert une certaine sociabilité pour interagir avec les clients et les fournisseurs.
- La capacité à établir des relations et à communiquer efficacement est importante pour réaliser des ventes.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Une certaine résilience émotionnelle est nécessaire pour gérer le stress lié à la vente et aux fluctuations du marché.
- Cependant, de fortes tendances au stress ne sont généralement pas favorables dans un rôle axé sur le service clientèle.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Brocanteur / Brocanteuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Brocanteur / Brocanteuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier est dynamique et varié, offrant de nombreux défis intellectuels et créatifs.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Les professionnels cherchent régulièrement à innover et à atteindre des objectifs ambitieux, favorisant une culture de réussite.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Les professionnels ont la liberté d'explorer des solutions et de prendre des initiatives dans leur travail.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le métier encourage les relations harmonieuses et la collaboration entre collègues.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le travail peut être gratifiant et engageant, mais n'est pas principalement axé sur le plaisir personnel.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Les valeurs sociales et environnementales peuvent être présentes, mais ne sont pas toujours prioritaires dans le travail quotidien.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le respect des normes est important, mais il y a aussi une flexibilité pour encourager l'innovation.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Une certaine sécurité de l'emploi est présente, mais le secteur peut être soumis à des fluctuations.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier implique un certain niveau d'autorité, mais les interactions sont généralement collaboratives plutôt que dominantes.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Bien qu'il y ait un respect pour certaines pratiques, la profession évolue rapidement et ne se conforme pas toujours aux traditions.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Brocanteur / Brocanteuse ?
- Le métier de Brocanteur / Brocanteuse est associé à l'intérêt : J'ai le sens des affaires
- Le métier de Brocanteur / Brocanteuse est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
| Attribut | Détails sémantiques pour Brocanteur / Brocanteuse |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Brocanteur / Brocanteuse |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens des affaires, J'ai le sens du contact |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.