Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse est référencé dans le ROME sous le code H2903 et s’exerce en France dans le secteur Industries. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- H2903
- Domaine
- Industrie / Mécanique, travail des métaux et outillage
- Secteur d’activité
- Industries
- Thématiques
-
Métiers de l'aéronautique
Quelles sont les missions principales du métier Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse ?
"Usine et produit des pièces par enlèvement de matières jusqu'à l'obtention de formes et dimensions définies (plane, cylindrique, ...), à l'unité ou en série, au moyen de machines conventionnelles, à commandes numériques et/ou de centres d'usinages. Intervient selon les règles de sécurité et les impératifs de production (qualité, délai, ...)."
Pourquoi choisir le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 5.4 |
| Tension du marché | 8.5 |
| Salaire | 3.4 |
| Conditions de travail | 3.1 |
- Tension du marché Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
11600
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
125300
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
1420
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
7 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
8.5 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 8.52 /10 pour Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
En , la rémunération d'un Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse s'établit généralement entre 1 747 € et 2 250 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en France.
- Salaire Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1747 €
- Salaire Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2250 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3.4 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
L'exercice du métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 3.1 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 3.1 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Condition :
- Travail de nuit
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
- Condition :
- Travail par roulement
- Condition :
- Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.)
Conditions de travail et risques professionnels du métier Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Condition :
- En ligne ou ilot de production
- Condition :
- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
Lieux et déplacements du métier Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
- Condition :
- Déplacements professionnels
Comment devenir Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP à Bac (Bac professionnel, technologique, ...) en productique, ... Un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT) en productique, génie mécanique peut être requis en fonction de la technicité du procédé de production et du matériel. Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite En Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peu(ven)t être requis.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
6 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*L’accès peut se faire via une formation professionnelle courte (CAP/BEP ou Bac pro) et/ou des modules CN/usinage; des certificats/professionnels (CQP, Titre pro) existent. Le principal frein reste l’adaptation technique et la maîtrise des CN et des centres d’usinage, ainsi que les habilitations (CACES selon poste) et l’aptitude médicale à renouveler.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
11
Niveau de sortie
Le plus représenté
CAP / BEP
Établissements
Proposant au moins une formation
23
Formations disponibles
Liées à ces certifications
61
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
14
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 61 formations pour devenir Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'abaques
- Utilisation d'équipement conventionnel, semi-automatique
- Utilisation d'instruments de mesure tridimensionnelle
- Utilisation d'outillage manuel
- Utilisation de centres d'usinage
- Utilisation de machine-outil tripode, hexapode
- Utilisation de machines à commandes numériques
- Utilisation de machines-outils à axes multiples
- Produits finis, services
- Menuiserie aluminium
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des céramiques
- Caractéristiques des matériaux en plastiques et composites
- Caractéristiques des métaux ferreux (acier, fonte, ¿)
- Caractéristiques des métaux non ferreux
- Caractéristiques des minéraux
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Techniques d'affûtage
- Techniques d'ajustage
- Techniques d'alésage
- Techniques d'usinage
- Techniques de décolletage
- Techniques de fraisage
- Techniques de mortaisage
- Techniques de rabotage
- Techniques de tournage
- Expertises techniques
- Dessin industriel
- Mécanique productique
- Procédés d'usinage de haute précision
- Logiciels, progiciels
- Commandes Numériques (CN)
- Fabrication Assistée par Ordinateur (FAO)
- Utilisation de logiciels de CAO/DAO
- Utilisation de logiciels de conception et fabrication assistée par ordinateur (CFAO)
- Langages informatiques
- Langages de programmation de Commande Numérique (CN)
- Méthodes, procédés, procédures
- Analyse de la performance de la ligne de production
- Indicateurs de suivi d'activité
- Normes qualité
- Procédés d'usinage de moule métallique
- Procédés d'usinage en micromécanique
- Règles de sécurité
- Usinage Grande Vitesse -UGV-
- Veille technologique en métrologie
- Documentations, cartes et plans
- Lecture de plans et de schémas
- Habilitations
- CACES R484 catégorie 1 - Pont roulant et portique
- Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
- Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale < ou = à 6 tonnes) (CACES R 489-3) - Depuis le 01/01/2020
- Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1.20 m) (CACES R 489-1B - Depuis le 01/01/2020
- Ponts roulants (CACES R 318)
- Ponts roulants et portiques à commande au sol (CACES R 484-1) - Depuis le 01/01/2020
- Ponts roulants et portiques à commande en cabine (CACES R 484-2) - Depuis le 01/01/2020
- Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
- Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A) - Depuis le 01/01/2020
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse en 2026 ?
- Concevoir, spécifier
- Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Adapter des outillages de maintien, de serrage et de porte-pièces
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer du matériel en prévision d'un travail
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Préparer la zone de travail et les moyens nécessaires à l'activité
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Déterminer le processus de fabrication mécanique retenu (enlèvement, déformation, ¿)
- Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Surveiller les données de mesure du produit, identifier les anomalies (baisse de température, arrêt de la pompe, ...) et appliquer les mesures correctives
- Configurer et paramétrer une installation, une machine
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Paramétrer et utiliser des instruments de mesure, de découpe, de fabrication
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Régler les paramètres d'usinage
- Manipuler des produits, matières premières
- Réaliser la finition d'un produit, d'un article, d'un ouvrage
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Réaliser une opération de brochage
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Réaliser une opération de rectification, ébavurage, rodage
- Exécuter une étape de fabrication
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Réaliser une opération d'électroérosion
- Utiliser des machines, outils
- Utiliser un outil, une machine, un équipement, une installation
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Affûter un outil, un équipement
- Utiliser et régler des machines ou équipements mécaniques, de la métallurgie ou de la plasturgie
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Réaliser la mise au point, la modification d'un programme d'usinage ou réaliser un programme de base (conversion de plan, référentiel pièce, ...)
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser une opération de maintenance
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements
- Contrôler la production
- Superviser des opérations, des actions
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Identifier les phases d'usinage et les cotes de réglages (tolérances, positions, états de surfaces, ...) de la pièce et des outils
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Suivre une opération de maintenance, de support technique
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Favoriser l'entente, la collaboration
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Favoriser un environnement de travail collaboratif
- Respecter les règles
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Assurer la production d'usinage dans le respect des objectifs et des règles de sécurité
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Se conformer à des standards de production
- Construire son projet professionnel
- Construire et adapter son parcours professionnel
- Compétence Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse : Adapter son activité à l'utilisation de robots, cobots, outils et interfaces numériques
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier de tourneur-fraiseur implique un travail pratique et manuel en utilisant des machines-outils pour façonner des pièces métalliques.
- Il nécessite une compréhension approfondie des outils et des techniques de fabrication, ainsi que des compétences en mécanique et en usinage.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Bien que le métier requière des compétences en résolution de problèmes techniques et en analyse des plans de fabrication, l'aspect investigatif est moins dominant qu'un métier purement technique ou analytique.
- L'interprétation des spécifications et l'adaptation des méthodes de travail impliquent un certain niveau d'analyse.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Il peut y avoir des interactions limitées avec d'autres professionnels dans un contexte d'atelier, mais le travail est souvent effectué de manière autonome.
- L'accent est mis sur l'exécution des tâches plutôt que sur des interactions sociales significatives.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Le rôle peut inclure des éléments de gestion des opérations et d'optimisation des processus, mais il est principalement axé sur des compétences techniques.
- Il n'est pas primordial pour un tourneur-fraiseur de prendre des décisions stratégiques ou d'exercer une influence significative sur d'autres.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Ce métier n'implique pas d'expression créative ou artistique dans un sens traditionnel, bien que l'esthétique des pièces usinées puisse être un facteur motivant pour certaines personnes.
- Les tâches sont principalement orientées vers les résultats fonctionnels et la précision technique.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les interactions sont généralement limitées aux collègues de travail, ce qui est moins prononcé que dans d'autres professions centrées sur les relations humaines.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
La personnalité type pour exercer le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La précision et le souci du détail sont essentiels pour assurer la qualité des pièces fabriquées.
- Le respect des délais de production et des spécifications techniques exige un haut niveau d'organisation.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine créativité dans la résolution de problèmes techniques.
- L'innovation dans les processus de production est valorisée.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à travailler en équipe peut être sollicitée, surtout dans des contextes d'amélioration continue.
- L'adhésion aux normes de sécurité et à la coopération avec les collègues est importante.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le travail est souvent réalisé de manière individualisée, avec peu d'interaction sociale nécessitant de l'extraversion.
- Certaines interactions peuvent exister dans des environnements d'équipe, mais elles ne sont pas centrales.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Une certaine gestion du stress est nécessaire, mais le métier ne demande pas une résilience émotionnelle très élevée.
- Les situations de stress peuvent survenir, mais elles sont généralement maîtrisables dans un cadre technique.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Les professionnels de ce secteur sont souvent motivés par la réussite et la reconnaissance de leurs accomplissements.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Il y a une recherche constante de défis et d'innovation dans le travail.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Les professionnels sont souvent autonomes dans leurs tâches, prenant des initiatives et décidant de la direction de leurs projets.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le métier encourage les valeurs de justice sociale et d'inclusion, important dans le contexte de travail.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Il existe un fort accent sur les relations harmonieuses avec les collègues et le soutien mutuel.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier nécessite un certain contrôle et pouvoir dans les interactions avec d'autres, surtout dans un rôle de coordination.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le plaisir au travail est apprécié, mais ce n'est pas une priorité centrale du métier.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le respect des normes est présent, mais il y a également de la place pour l'innovation.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Une certaine stabilité de l'emploi est présente, mais cela peut varier selon le contexte économique.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Les pratiques et coutumes ne sont pas une priorité dans ce métier, même si elles peuvent être respectées.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse ?
- Le métier de Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse est associé à l'intérêt : J'aime le travail manuel
| Attribut | Détails sémantiques pour Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Tourneur-fraiseur / Tourneuse-fraiseuse |
| Centres d'intérêt | J'aime le travail manuel |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.