Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique est référencé dans le ROME sous le code I1305 et s'exerce en France dans le secteur Maintenance, entretien et nettoyage. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Le Technicien installation et maintenance électronique installe et assure la maintenance corrective et préventive d'appareils, d'équipements, d'installations ou de systèmes à composantes électroniques. Installe et configure des systèmes électroniques selon les spécifications techniques Réalise des tests de performance et de sécurité sur les équipements électroniques Assure la maintenance préventive et corrective des installations électroniques Conseille et forme les utilisateurs sur le maniement des équipements électroniques Gère les stocks de pièces détachées et commande les nouveaux composants nécessaires"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Indicateurs de tension forte et durable (taux offre/demande élevé, tension France Travail 10/10, volumes importants).
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles (1er 1802 €, 9e 2618 €) indiquent une rémunération moyenne à intermédiaire avec potentiel d’évolution mais sans signe d’un niveau élevé structurel.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Compatible en principe avec une activité indépendante, mais pratique et marché majoritairement salariés; autonomie possible mais marginale.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Présence de normes environnementales et de procédés de recyclage; impact écologique partiel et contextuel plutôt que central.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Formation et sécurité des utilisateurs contribuent à l’impact social, mais ce n’est pas le cœur de la mission du métier.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Activité majoritairement sur site et en atelier avec déplacements fréquents; télétravail quasi impossible selon la fiche.
Autres appellations du métier
- Agent / Agente de maintenance en électronique
- Agent / Agente d'intervention sur équipements électroniques
- Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne de maintenance
- Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en moyens de contrôle et de dépannage
- Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en moyens de contrôle et de maintenance
- Dépanneur / Dépanneuse d'instruments électromagnétiques
- Electronicien / Electronicienne de fabrication industrielle
- Electronicien / Electronicienne de maintenance
- Electronicien / Electronicienne de maintenance de systèmes de télécommunication
- Electronicien / Electronicienne de maintenance d'équipements de production
- Electronicien / Electronicienne de maintenance industrielle
- Electronicien / Electronicienne de maintenance marine
- Electronicien / Electronicienne d'équipements embarqués
- Electronicien / Electronicienne d'installation
- Electronicien / Electronicienne radioélectricité
- Régleur-étalonneur / Régleuse-étalonneuse en électronique
- Technicien / Technicienne de maintenance de cartes électroniques
- Technicien / Technicienne de maintenance de service après-vente de commande numérique
- Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes de détection
- Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes de tourelle et de conduite de tir
- Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes d'information
- Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes laser
- Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes optroniques
- Technicien / Technicienne de maintenance en électronique
- Technicien / Technicienne de maintenance en matériel optoélectronique
- Technicien / Technicienne de maintenance en microtechnique électronique
- Technicien / Technicienne de maintenance en régulation électronique
- Technicien / Technicienne de maintenance radar
- Technicien / Technicienne d'équipements électriques et électroniques de contrôle et de régulation
- Technicien / Technicienne d'installation de matériels électroniques
- Technicien / Technicienne d'installation sur site en électronique
- Technicien / Technicienne d'intégration en électronique
- Technicien / Technicienne en mécatronique
- Technicien / Technicienne en optronique
- Technicien / Technicienne support client en électronique
- Technicien / Technicienne support technique en électronique
- Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'installation
- Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'installation et de mise en service
Le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique est aussi appelé : Agent / Agente de maintenance en électronique, Agent / Agente d'intervention sur équipements électroniques, Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne de maintenance, Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en moyens de contrôle et de dépannage, Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en moyens de contrôle et de maintenance, Dépanneur / Dépanneuse d'instruments électromagnétiques, Electronicien / Electronicienne de fabrication industrielle, Electronicien / Electronicienne de maintenance, Electronicien / Electronicienne de maintenance de systèmes de télécommunication, Electronicien / Electronicienne de maintenance d'équipements de production, Electronicien / Electronicienne de maintenance industrielle, Electronicien / Electronicienne de maintenance marine, Electronicien / Electronicienne d'équipements embarqués, Electronicien / Electronicienne d'installation, Electronicien / Electronicienne radioélectricité, Régleur-étalonneur / Régleuse-étalonneuse en électronique, Technicien / Technicienne de maintenance de cartes électroniques, Technicien / Technicienne de maintenance de service après-vente de commande numérique, Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes de détection, Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes de tourelle et de conduite de tir, Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes d'information, Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes laser, Technicien / Technicienne de maintenance de systèmes optroniques, Technicien / Technicienne de maintenance en électronique, Technicien / Technicienne de maintenance en matériel optoélectronique, Technicien / Technicienne de maintenance en microtechnique électronique, Technicien / Technicienne de maintenance en régulation électronique, Technicien / Technicienne de maintenance radar, Technicien / Technicienne d'équipements électriques et électroniques de contrôle et de régulation, Technicien / Technicienne d'installation de matériels électroniques, Technicien / Technicienne d'installation sur site en électronique, Technicien / Technicienne d'intégration en électronique, Technicien / Technicienne en mécatronique, Technicien / Technicienne en optronique, Technicien / Technicienne support client en électronique, Technicien / Technicienne support technique en électronique, Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'installation, Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'installation et de mise en service.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le souci du détail
- J'aime le travail manuel
- Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 10/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 3/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 6,3/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique ?
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 5,0/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Travail de nuit
Horaires et durée du travail
Travail en astreinte
Horaires et durée du travail
Travail les week-ends et jours fériés
Horaires et durée du travail
En atelier
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Horaires et durée du travail du métier Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
- Condition :
- Travail de nuit
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
- Condition :
- Déplacements professionnels
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- Station debout prolongée
Types de structures du métier Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Statut d'emploi du métier Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique est-il menacé par l'IA ?
Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique, les moteurs dominants sont stabilité, cadre et liberté, et les manières d'agir privilégiées sont construire, explorer et organiser.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Nécessité de manipuler et réparer des équipements électroniques.
- Travail pratique sur le terrain avec des installations physiques.
- Intervention sur des systèmes en conditions réelles.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse et diagnostic des dysfonctionnements électroniques.
- Réalisation de tests de performance et de sécurité.
- Exigence de compréhension des schémas et des spécifications techniques.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Suivi de procédures standardisées pour l'installation et la maintenance.
- Gestion des stocks et commande de pièces détachées selon des protocoles établis.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Conseil et formation des utilisateurs sur le maniement des équipements.
- Interactions avec les clients pour résoudre des problèmes techniques.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peu d'initiatives entrepreneuriales ou de gestion de projets impliquées.
- Travail majoritairement axé sur des tâches techniques plutôt que commerciales.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Peu d'aspects créatifs ou artistiques dans la majorité des tâches.
- Focus sur la technique et la pratique plutôt que sur l’esthétique.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
La personnalité type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont essentiels pour comprendre et réaliser les opérations de maintenance, garantissant ainsi la fiabilité des systèmes électroniques.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à collaborer avec d'autres techniciens et à communiquer efficacement est importante pour la maintenance et le dépannage, ce qui exige une certaine coopérativité.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine curiosité et capacité à s'adapter aux nouvelles technologies et aux systèmes électroniques en évolution, mais ce n'est pas le principal axe de travail.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Une certaine sociabilité est nécessaire pour travailler en équipe, mais le métier ne nécessite pas de compétences sociales très élevées.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Le stress peut survenir dans des situations de dépannage urgentes, mais de manière générale, le métier peut être réalisé avec un niveau de stress relativement gérable.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Ce métier valorise la réussite personnelle et d'équipe.
- Il y a une forte motivation à atteindre des objectifs et des résultats mesurables.
- Les performances sont fréquemment évaluées et reconnues.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Les différents projets et défis procurent une variété dans le travail.
- L'évolution rapide des tâches maintient un niveau d'engagement élevé.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Les employés ont une certaine autonomie dans leurs tâches.
- Le métier permet d'exercer des initiatives personnelles dans la gestion de projets.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le métier offre une certaine stabilité d'emploi, en particulier avec des entreprises bien établies.
- Les environnements de travail encouragent un cadre sécurisé.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Ce métier peut impliquer une certaine autorité sur les employés et les processus.
- Une possibilité de prestige est associée à des postes de responsabilité.
- Le contrôle sur les résultats de l'équipe est présent, mais avec des limites.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le métier peut comporter des éléments agréables dans l'environnement de travail.
- Il y a de l'espace pour la satisfaction personnelle, mais cela varie selon les projets.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Une attention à l'impact environnemental et social peut être présente dans certains projets.
- Les valeurs d'inclusion et de diversité sont souvent encouragées.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Il y a des normes à suivre, surtout en matière de qualité et de sécurité.
- Rhythme de travail est souvent basé sur des attentes conformes à l'industrie.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Bien que le travail d'équipe soit important, l'altruisme n'est pas le principal moteur du métier.
- Il peut y avoir une certaine entraide,, mais cela dépend beaucoup des individus.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Les pratiques traditionnelles peuvent être respectées, mais l'innovation est souvent privilégiée.
- Le respect des procédures est présent, mais pas toujours central.
Comment devenir Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +2 à Bac +5 dans les domaines de l'électrotechnique, l'informatique industrielle, du génie électrique des systèmes automatisés. Des habilitations pour la manipulation sécurisée des installations électriques peuvent être requises.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 12 mois
Une reconversion courte est envisageable via un BTS/DUT en électronique ou équivalent ou un Bac pro pertinent, complété par une habilitation électrique. Des parcours professionnels (formation continue, apprentissage) permettent d’atteindre l’employabilité en 9 à 12 mois; vérifiez les prérequis techniques et la pratique en anglais technique.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est envisageable via un BTS/DUT en électronique ou équivalent ou un Bac pro pertinent, complété par une habilitation électrique. Des parcours professionnels (formation continue, apprentissage) permettent d’atteindre l’employabilité en 9 à 12 mois; vérifiez les prérequis techniques et la pratique en anglais technique.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
430 formations dans 316 établissements, 233 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation d'Automate Programmable Industriel (API)
- Expertises techniques
- Automatisme
- Electricité
- Electromagnétisme
- Electronique de puissance
- Electrotechnique
- Informatique industrielle
- Optoélectronique
- Optronique
- Support client à distance
- Technologie des équipements électroniques
- Expertises scientifiques
- Microélectronique
- Logiciels, progiciels
- Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
- Sécurité des systèmes embarqués
- Langages informatiques
- Langages de programmation informatique
- Règlementations, normes
- Normes environnementales en électronique
- Méthodes, procédés, procédures
- Procédures de recyclage des matériaux électroniques
- Habilitations
- Technicien d'exploitation et de maintenance d'électrotechnique
- Certifications
- BTS électrotechnique
- BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle
- DUT génie électrique et informatique industrielle
- Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure en génie des technologies industrielles de l'Université de Pau spécialité génie électrique et Informatique industrielle
- Licence pro mention systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle
- Master mention électronique, énergie électrique, automatique
- Master sciences, technologies, santé mention automatique et systèmes électriques
- Titre professionnel technicien supérieur en automatique et informatique industrielle
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique en 2026 ?
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Assurer une veille technologique régulière dans le domaine électronique
- Concevoir, développer, administrer un logiciel ou un SI
- Paramétrer un logiciel, un outil, un système numérique
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Mettre à jour les logiciels des systèmes électroniques pour optimiser leur performance
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Paramétrer un programme d'automatisation pour un automate programmable
- Analyser et structurer des données, informations
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Lire et interpréter des données et documents techniques, au besoin en anglais
- Concevoir, spécifier
- Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Identifier les solutions techniques d'amélioration des équipements et installations
- Concevoir, implanter et configurer des équipements électrotechniques
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Améliorer la partie programmée d'un système électronique
- Elaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Définir une procédure d'installation ou une configuration de système électronique en fonction de l'environnement client
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
- Monter et régler une installation, une machine
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Installer des systèmes électroniques conformément aux spécifications
- Configurer et paramétrer une installation, une machine
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Configurer l'installation et effectuer sa mise au point
- Adapter, ajuster un article ou une production en fonction du besoin
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Adapter un équipement électronique à de nouveaux besoins
- Construire
- Raccorder, gérer un réseau technique
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Connecter des équipements électroniques
- Equiper techniquement des bâtiments, installations, et véhicules
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Installer un équipement électronique
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Diagnostiquer les pannes des systèmes électroniques et proposer des solutions
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Identifier les composants et les pièces défectueuses
- Réparer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Changer ou réparer une pièce ou un ensemble défectueux
- Assurer la maintenance, gérer une structure
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Réaliser ou superviser les interventions de maintenance préventive et corrective
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Vérifier par simulation, tests, essais, calculs, les fonctionnalités et les caractéristiques du système électrique ou électronique
- Superviser des opérations, des actions
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Définir les interventions sur un équipement selon le dossier technique
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Gérer les stocks de matériel de maintenance et de pièces de rechange
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Organiser et planifier une activité
- Protéger l'environnement
- Recycler et valoriser des déchets ou produits
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Recycler des composants électroniques
- Piloter un projet, une activité
- Piloter une activité
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Définir l'intervention et sélectionner les machines et outillages appropriés
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Rendre compte de son activité
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Assurer la traçabilité des interventions
- Agir face à l'imprévu
- Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
- Compétence Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique : Ajuster son intervention sur un équipement ou un système en fonction des risques
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
Aller plus loin
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