Technicien / Technicienne de la météorologie : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie est référencé dans le ROME sous le code M1893 et s’exerce en France dans le secteur Recherche. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- M1893
- Domaine
- Support à l'entreprise / Systèmes d'information et de télécommunication
- Secteur d’activité
- Recherche
- Métier parent (principal)
- M1809 — Météorologue
Quelles sont les missions principales du métier Technicien / Technicienne de la météorologie ?
"Le Technicien de la météorologie analyse et collecte des données météorologiques fiables. Utilise des instruments spécialisés pour mesurer les paramètres et effectue des relevés atmosphériques Contribuer à l'étude de données météorologiques pour des travaux scientifiques et environnementaux Rédige des rapports détaillés sur les prévisions météorologiques Participe à des campagnes d'observation météorologique et diffuse des bulletins météo auprès des différents publics Assure la maintenance des équipements de mesure et de collecte de données"
Pourquoi choisir le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Technicien / Technicienne de la météorologie, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | N/C |
| Tension du marché | 4.3 |
| Salaire | N/C |
| Conditions de travail | 7.1 |
- Tension du marché Technicien / Technicienne de la météorologie
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Technicien / Technicienne de la météorologie
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Technicien / Technicienne de la météorologie
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
20
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
100
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
10
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
6 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
3 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
4.3 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 4.295/10 pour Technicien / Technicienne de la météorologie reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
Les données de salaire ne sont pas disponibles pour Technicien / Technicienne de la météorologie. Vous pouvez consulter le métier associé : Météorologue.
- Salaire Technicien / Technicienne de la météorologie (1er décile)
- Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
- N/C
- Salaire Technicien / Technicienne de la météorologie (9e décile)
- Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
- N/C
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- N/C
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
L'exercice du métier de Technicien / Technicienne de la météorologie se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 7.1 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Technicien / Technicienne de la météorologie montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Technicien / Technicienne de la météorologie
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 7.1 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Technicien / Technicienne de la météorologie
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail en journée
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Technicien / Technicienne de la météorologie
- Condition :
- En bureau d'études
- Condition :
- En environnement climatique difficile
- Condition :
- En laboratoire
Types de structures du métier Technicien / Technicienne de la météorologie
- Condition :
- Collectivités territoriales
- Condition :
- Organisme public
Statut d'emploi du métier Technicien / Technicienne de la météorologie
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Salarié secteur public
Comment devenir Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
Cet emploi est accessible à partir d'un Bac + 2 à Bac + 5 en sciences de l'atmosphère ou météorologie. Des certifications spécifiques comme le certificat de prévisionniste météorologique peuvent compléter la formation mais ne sont pas obligatoires.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
6.6 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 18 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est envisageable via des formations professionnelles ou certifiantes (ex. modules RNCP en météorologie) et des stages pratiques. Attention aux prérequis en sciences et à la maîtrise des outils de mesure et de traitement de données; viser des programmes commençant par des blocs de base en données et instrumentation, idéalement ≤12 mois.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Technicien / Technicienne de la météorologie ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Maintenance de stations météorologiques
- Utilisation d'appareils de mesures météorologiques
- Utilisation de satellites météorologiques
- Autres techniques professionnelles
- Evaluation des risques météorologiques
- Préparation de bulletins météorologiques
- Rédaction de bulletins météo
- Rédaction de rapports météorologiques
- Surveillance des conditions climatiques
- Techniques de modélisation
- Expertises scientifiques
- Aérologie
- Climatologie
- Développement de modèles climatiques
- Gestion de données météorologiques
- Météorologie aéronautique
- Météorologie maritime
- Météorologie tropicale
- Océanographie
- Perturbations tropicales
- Recherche en météorologie appliquée
- Logiciels, progiciels
- Logiciel d'imagerie météorologique
- Expertises sensorielles
- Analyse de données spatiales
- Méthodes, procédés, procédures
- Gestion de projets météorologiques
- Modélisation spatiale
- Certifications
- Ingénieur diplômé de l'école nationale de la météorologie
- Master mention sciences de l'océan, de l'atmosphère et du climat
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser, exploiter, structurer des données
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Traiter une information météorologique recueillie
- Créer une documentation technique
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Réaliser des documents techniques de météorologie
- Utiliser des machines, outils
- Utiliser un outil, une machine, un équipement, une installation
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Optimiser l'utilisation des équipements de surveillance météorologique
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser une opération de maintenance
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Assurer la maintenance préventive des instruments météo
- Contrôler la production
- Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Gérer les équipements de mesure météorologique
- Analyser, prévenir les risques
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Etudier des caractéristiques de neiges et de manteaux neigeux et évaluer des risques d'avalanches
- Assurer la gestion administrative
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Préparer des rapports détaillés sur les conditions météorologiques
- Protéger l'environnement
- Réduire l'empreinte environnementale de son activité
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Mettre en ½uvre des initiatives écologiques pour réduire l'impact environnemental
- Elaborer et analyser des prévisions météorologiques
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Analyser les données météorologiques pour des prévisions locales
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Analyser les données météorologiques pour des rapports
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Analyser les données météorologiques pour des rapports internes
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Effectuer un relevé d'observations météorologiques
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Interpréter des modèles de prévision climatique
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Interpréter les modèles de prévision météorologique
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Observer un phénomène météorologique
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Réaliser des cartes météorologiques à partir de relevés et données d'observation météo transmises
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Relever des mesures de précipitations et de vents
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Traiter les informations liées aux conditions météorologiques
- Argumenter
- Sensibiliser un public
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Informer et sensibiliser le public aux impacts du changement climatique
- Traiter des informations
- Collecter et analyser des données, des informations
- Compétence Technicien / Technicienne de la météorologie : Optimiser les méthodes de collecte de données météo
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Technicien / Technicienne de la météorologie ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse et interprétation de données météorologiques complexes.
- Contributions aux travaux scientifiques sur les phénomènes atmosphériques.
- Évaluation des modèles météorologiques et études climatiques.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Utilisation d'instruments spécialisés pour mesurer des paramètres atmosphériques.
- Entretien et maintenance des équipements de mesure.
- Collecte et analyse de données météorologiques sur le terrain.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Rédaction de rapports détaillés et documentation précise.
- Respect des protocoles et des normes dans la collecte de données.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Diffusion de bulletins météo auprès du public et des différents acteurs.
- Participer à la sensibilisation des enjeux environnementaux via des informations météo.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peu d'aspects liés à l'initiative entrepreneuriale ou à la gestion d'équipe.
- Travail plutôt axé sur la recherche et l'observation que sur la prise de risque.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Rédaction de rapports peut nécessiter un style clair, mais peu d'éléments créatifs.
- Le métier ne requiert pas d'expression artistique significative.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
La personnalité type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Rigueur nécessaire dans la collecte et l'analyse des données
- Respect strict des protocoles de mesure et d'observation
- Importance de la précision dans les prévisions météorologiques
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Collaboration fréquente avec d'autres techniciens et chercheurs
- Nécessité de gérer les relations avec divers intervenants
- Capacité à travailler en équipe pour des projets d'observation
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Nécessité d'adapter les méthodes d'analyse en fonction des nouvelles données
- Travail impliquant une certaine créativité dans la présentation des rapports
- Exploration de nouvelles techniques de mesure et d'analyse
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Interactions avec différents publics pour communiquer les résultats
- Participation à des campagnes de terrain nécessite un certain niveau d'interaction
- Présentations de rapports à des collègues ou public
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Pression modérée liée à la précision des prévisions
- Responsabilité de fournir des informations fiables sans stress excessif
- Travail généralement structuré et prévisible
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Focus sur l'analyse précise et la collecte de données.
- Objectifs de performance liés à la qualité des prévisions.
- Reconnaissance de l'excellence dans les analyses scientifiques.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Travail sur des projets variés et en évolution.
- Utilisation de nouvelles technologies et méthodes.
- Participation à des campagnes de terrain changeantes.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Contribution à des études environnementales importantes.
- Implication dans des projets ayant un impact sociétal.
- Promotion de la sensibilisation aux enjeux climatiques.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Suivi rigoureux des protocoles de mesure.
- Respect des normes de sécurité et de qualité.
- Disciplines scientifiques strictes à respecter.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Certaines libertés dans la gestion des projets.
- Initiative encouragée dans l'analyse des données.
- Nécessité de respecter certaines normes établies.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Collaboration avec différents publics pour la diffusion des informations.
- Souci du bien-être des utilisateurs des prévisions.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Stabilité relative liée au secteur public ou de la recherche.
- Prévention des risques liés aux instruments de mesure.
- Nécessité de garantir la fiabilité des données analysées.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Peu d'autorité dans la hiérarchie professionnelle.
- Rôle de support plutôt que de décision.
- Interaction limitée avec les ressources humaines.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Peu d'éléments de plaisir dans le travail quotidien.
- Concentration sur des tâches techniques.
- Pas d'accent sur le confort au travail.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect de méthodes et pratiques établies.
- Certaines routines dans la collecte des données.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Technicien / Technicienne de la météorologie ?
- Le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie est associé à l'intérêt : J'ai le souci du détail
- Le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie est associé à l'intérêt : J'aime faire des découvertes
- Le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie est associé à l'intérêt : J'aime manier les chiffres
Comment appelle-t-on aussi le métier de Technicien / Technicienne de la météorologie en 2026 ?
Le poste de Technicien / Technicienne de la météorologie est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Technicien / Technicienne de la météorologie est également connu sous le nom de : Observateur / Observatrice météo
- Technicien / Technicienne de la météorologie est également connu sous le nom de : Observateur / Observatrice nivo-météorologiste
- Technicien / Technicienne de la météorologie est également connu sous le nom de : Opérateur / Opératrice sondage météorologique
- Technicien / Technicienne de la météorologie est également connu sous le nom de : Technicien / Technicienne d'exploitation de la météorologie
- Technicien / Technicienne de la météorologie est également connu sous le nom de : Technicien / Technicienne météorologiste-océanographe
| Attribut | Détails sémantiques pour Technicien / Technicienne de la météorologie |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Observateur / Observatrice météo, Observateur / Observatrice nivo-météorologiste, Opérateur / Opératrice sondage météorologique, Technicien / Technicienne d'exploitation de la météorologie, Technicien / Technicienne météorologiste-océanographe |
| Centres d'intérêt | J'ai le souci du détail, J'aime faire des découvertes, J'aime manier les chiffres |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.