Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est référencé dans le ROME sous le code F1624 et s'exerce en France dans le secteur Bâtiment et travaux publics (BTP). Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Artisan du détail et de la finition, le staffeur façonne ou restaure des éléments de décoration intérieure ou extérieure, en staff ou en stuc. Intervient pour des constructions neuves ou en rénovation Restaure les éléments en staff dans des bâtiments historiques Collabore avec des architectes et décorateurs pour créer des éléments sur mesure Installe les créations sur les sites, en assurant leur fixation et leur intégrité esthétique"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Métier parent : F1601 — Plâtrier / Plâtrière
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
La fiche montre une forte dispersion des salaires (1er décile ≈ 1802 €, 9e décile ≈ 3800 €), indiquant un potentiel économique élevé pour les profils expérimentés et des trajectoires salariales possibles liées à la performance et à la reconnaissance dans le patrimoine/restauration.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Indicateurs de tension élevée et durable (demandeux/offres proches, tension 8/10, ratio offres/demandes favorable) avec reconversion possible, indiquant un marché du travail tendu mais dynamique.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Le métier peut être exercé en indépendant pour des missions ponctuelles (restauration, décorations), mais la pratique est majoritairement salariée et dépendante d’un réseau de clients et de chantiers.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Impact écologique potentiellement favorable via conservation et restauration du patrimoine, mais dépend fortement du contexte et des choix techniques; pas d’éléments centralement axés sur l’écologie dans la fiche.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Contribution indirecte au secteur du patrimoine et à l’emploi qualifié; l’impact social est présent mais pas au cœur de la mission décrite.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Les activités se pratiquent principalement sur chantier et en atelier, nécessitant présence physique et manipulation d’équipements, ce qui limite fortement le télétravail.
Autres appellations du métier
- Staffeur / Staffeuse
- Staffeur / Staffeuse de décor de spectacle
- Staffeur / Staffeuse ornemaniste
- Stucateur / Stucateuse
Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est aussi appelé : Staffeur / Staffeuse, Staffeur / Staffeuse de décor de spectacle, Staffeur / Staffeuse ornemaniste, Stucateur / Stucateuse.
Centres d'intérêt associés
- J'ai envie de créer, construire, rénover
- J'ai le souci du détail
- J'aime le travail manuel
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 8/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 2/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 4,8/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
Note : salaires du métier référent Plâtrier / Plâtrière, dont dépend cette spécialisation.
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 4,4/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
En atelier
Conditions de travail et risques professionnels
En extérieur
Conditions de travail et risques professionnels
En grande hauteur
Conditions de travail et risques professionnels
Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Conditions de travail et risques professionnels du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En extérieur
- Condition :
- En grande hauteur
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Condition :
- Position pénible
Statut d'emploi du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Travailleur indépendant
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est-il menacé par l'IA ?
Non : l'impact estimé de l'IA sur ce métier est limité. Le coeur du métier repose sur des gestes, des situations ou des relations difficilement automatisables.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse, les moteurs dominants sont tradition, plaisir et liberté, et les manières d'agir privilégiées sont créer, construire et diriger.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Utilisation d'outils manuels et mécaniques pour façonner le stuc.
- Travail pratique dans des environnements de construction.
- Intervention sur des chantiers, impliquant des compétences techniques.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Création d'éléments décoratifs sur mesure.
- Nécessité d'un sens esthétique développé pour les finitions.
- Collaboration avec des architectes pour des designs uniques.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des besoins en design et en matériaux pour les restaurations.
- Compréhension des techniques de conservation des éléments décoratifs.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Respect des normes de construction et de sécurité.
- Organisation des tâches sur le chantier pour une finition soignée.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Travail en collaboration avec des professionnels tels que décorateurs et architectes.
- Interactions limitées avec le grand public, travail plutôt en phase chantier.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peu d'aspects de gestion ou de direction dans le rôle.
- Pas de prise de décision commerciale directe, plutôt un rôle technique.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
La personnalité type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont essentiels, car la précision dans le travail est cruciale pour garantir la qualité et la sécurité du produit final.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine créativité et un goût pour la nouveauté, notamment dans le choix des matériaux et des techniques.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Un certain degré de coopération est nécessaire pour travailler en équipe et s'assurer que les différentes étapes de production se déroulent harmonieusement.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le métier est principalement manuel et ne nécessite pas d'interaction sociale intense, mais quelques contacts peuvent exister avec des collègues ou clients.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- La gestion du stress peut être importante, mais le métier n'exige pas une résistance émotionnelle accrue dans la plupart des situations.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Les réalisations sont centrales dans ce métier, car la qualité et la précision du travail sont souvent reconnues.
- Il existe une certaine compétition dans le secteur pour obtenir des contrats ou des projets, ce qui favorise la réussite.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier offre de la stimulation à travers des défis techniques, la diversité des projets et l'apprentissage constant.
- Chaque projet peut présenter des caractéristiques uniques, maintenant l'intérêt du professionnel.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le respect des normes de sécurité et de qualité est crucial dans ce métier, ce qui nécessite une bonne conformité aux règles.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le secteur offre une certaine sécurité de l'emploi, surtout pour ceux qui ont une bonne réputation et des compétences solides.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le plaisir est modéré dans ce métier, bien que le travail puisse être satisfaisant pour ceux qui apprécient le travail manuel.
- Les horaires peuvent parfois être longs, ce qui peut réduire le plaisir au travail.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le staffeur/stuqueur a une certaine autonomie, mais il doit également se conformer à des consignes strictes et des normes.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Il existe des éléments de bienveillance, notamment dans la coopération avec d'autres artisans et la satisfaction des besoins des clients.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le métier repose sur des techniques traditionnelles, même si les innovations sont présentes.
- Il y a un respect pour les méthodes classiques tout en intégrant des avancées modernes.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le pouvoir est peu présent car le staffeur/stuqueur n'exerce pas une autorité ou un contrôle significatif sur d'autres.
- Le travail se focalise davantage sur les compétences technique et artisanale que sur des responsabilités managériales.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Les aspects d'universalité sont présents mais limités, le métier n'impliquant pas directement un impact social ou environnemental majeur.
Comment devenir Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau CAP. Certaines habilitations au montage d'échafaudages peuvent être utiles mais ne sont pas obligatoires.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
CAP / BEP
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 6 mois
La reconversion est accessible via une formation professionnelle courte, typiquement un CAP ou équivalent. Des formations spécifiques (CAP staffeur ornemaniste, BP métiers du plâtre, etc.) permettent d’atteindre l’employabilité en moins d’un an; attention toutefois à la maîtrise des gestes techniques et à la sécurisation du travail en hauteur et sur échafaudages.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion est accessible via une formation professionnelle courte, typiquement un CAP ou équivalent. Des formations spécifiques (CAP staffeur ornemaniste, BP métiers du plâtre, etc.) permettent d’atteindre l’employabilité en moins d’un an; attention toutefois à la maîtrise des gestes techniques et à la sécurisation du travail en hauteur et sur échafaudages.
Votre organisme forme à ce métier ?
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Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
13 formations dans 7 établissements, 5 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des enduits
- Caractéristiques du staff
- Caractéristiques du stuc
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Savoir interpréter les spécifications techniques
- Techniques d'isolation thermique et acoustique
- Techniques de coulage
- Techniques de patine
- Techniques de peinture décorative
- Techniques de restauration
- Techniques de sculpture de moulures et éléments décoratifs
- Techniques de traçage à main levée
- Expertises techniques
- Modélisation 3D
- Expertises scientifiques
- Géométrie
- Logiciels, progiciels
- Utilisation de logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)
- Arts et culture
- Monuments historiques et sites classés
- Sécurité et entretien des outils de sculpture
- Styles architecturaux
- Méthodes, procédés, procédures
- Principes de conservation préventive
- Prise d'empreinte d'ouvrage
- Procédés de fixation mécanique
- Certifications
- BMA spécialité volumes staff et matériaux associés
- CAP staffeur ornemaniste
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
- Concevoir des supports vidéo ou graphiques
- Concevoir et réaliser des éléments graphiques et visuels
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Dessiner de nouveaux motifs
- Créer une oeuvre
- Réaliser une oeuvre plastique (peinture, sculpture...)
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Sculpter des éléments de décoration
- Analyser et structurer des données, informations
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Lire et exploiter un plan, un schéma
- Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Tracer les plans ou croquis d'un ouvrage
- Analyser et traiter l'information à des fins d'anticipation
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Traiter les informations relatives au projet
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer un support, une matière
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Préparer les surfaces (dégraissage, masquage, sablage, ...) selon le type de support
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Etudier le schéma de montage et réaliser l'assemblage des supports
- Manipuler des produits, matières premières
- Réaliser la finition d'un produit, d'un article, d'un ouvrage
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser et lisser les joints
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser une opération de ponçage, polissage, lissage
- Décorer, travailler l'aspect visuel d'un produit
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des éléments courbes, cintrés
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des ornements architecturaux
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Recouvrir un support d'un revêtement de décoration
- Aménager un espace
- Aménager, agencer un espace
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Assembler un décor
- Construire
- Réaliser des opérations de montage, d'assemblage et démontage
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Monter ou démonter un échafaudage
- Réaliser, poser des revêtements
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Enduire le support (lissage)
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des enduits
- Entretenir, corriger
- Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Restaurer des éléments en staff
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Nettoyer et entretenir les équipements et machines utilisés
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Agir rapidement en cas de problème technique
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Vérifier la qualité du support fourni
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Gérer le stock de matériaux
- Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client
- Conseiller dans le cadre d'une relation commerciale
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Argumenter sur le choix des matériaux et techniques
- Vendre
- Conclure une transaction
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Contractualiser une prestation avec un client
- Élaborer une offre commerciale
- Elaborer, adapter une proposition commerciale
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Préparer ou établir des propositions commerciales, rédiger les offres de prix, élaborer des devis
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Collaborer avec des équipes sur des projets de rénovation
- Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Communiquer efficacement avec l'équipe et les clients
- Respecter les règles
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Respecter les consignes de sécurité sur chantier
- Développer ses compétences
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Développer ses compétences en techniques de plâtrerie
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
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