Repasseur / Repasseuse
Le métier de Repasseur / Repasseuse est référencé dans le ROME sous le code D1236 et s'exerce en France dans le secteur Service à la personne. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Le Repasseur est un professionnel manuel apportant la touche finale sur l'aspect soigné et propre du vêtement. Traite et repasse les vêtements et textiles pour enlever les plis Utilise divers types de matériel de repassage pour traiter différents tissus Contrôle la qualité des textiles après traitement pour s'assurer de leur conformité Peut effectuer des retouches, des finitions mineures sur les textiles lors du repassage Organise son espace de travail pour optimiser le flux des textiles à traiter Respecte les normes de sécurité et d'hygiène dans la manipulation des équipements de repassage"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Métier parent : D1205 — Employé / Employée de pressing
Autres appellations du métier
- Repasseur / Repasseuse première main
- Repasseur / Repasseuse seconde main
Le métier de Repasseur / Repasseuse est aussi appelé : Repasseur / Repasseuse première main, Repasseur / Repasseuse seconde main.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le sens du contact
- J'ai le souci du détail
- J'aime le travail manuel
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 6/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 1/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 3,7/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Repasseur / Repasseuse ?
Note : salaires du métier référent Employé / Employée de pressing, dont dépend cette spécialisation.
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 6,3/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Travail le samedi
Horaires et durée du travail
En atelier
Conditions de travail et risques professionnels
En contact avec du public
Conditions de travail et risques professionnels
Station debout prolongée
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Horaires et durée du travail du métier Repasseur / Repasseuse
- Condition :
- Travail en journée
- Condition :
- Travail le samedi
Conditions de travail et risques professionnels du métier Repasseur / Repasseuse
- Condition :
- Activités de motricité fine (dextérité...)
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En contact avec du public
- Condition :
- Station debout prolongée
Types de structures du métier Repasseur / Repasseuse
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Publics spécifiques du métier Repasseur / Repasseuse
- Condition :
- Clientèle de particuliers
- Condition :
- Clientèle de professionnels
Statut d'emploi du métier Repasseur / Repasseuse
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Repasseur / Repasseuse est-il menacé par l'IA ?
Ce métier est fortement exposé : une partie significative des tâches est automatisable à moyen terme. Un projet de reconversion vers cette voie doit intégrer cette perspective.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Repasseur / Repasseuse, les moteurs dominants sont cadre, stabilité et plaisir, et les manières d'agir privilégiées sont construire, organiser et aider.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Repasseur / Repasseuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Repasseur / Repasseuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Suivi rigoureux des normes de qualité et d'hygiène.
- Organisation méthodique de l'espace de travail.
- Travail basé sur des protocoles et des techniques standards.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Travail manuel impliquant l'utilisation d'outils spécifiques.
- Manipulation de différents types de tissus et matériaux.
- Nécessité d'une approche pratique et concrète.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Peu d'analyse ou de recherche, focus sur l'exécution de tâches manuelles.
- Nécessite une attention à la qualité, mais peu d'aspects exploratoires.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peu d'activités entrepreneuriales ou de prise d'initiative dans le travail.
- Travail souvent au sein d'une structure sans nécessité de gestion.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Peu de créativité ou de conception impliquée dans le travail.
- L'esthétique est importante, mais limitée à la réalisation.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Interaction limitée, principalement avec les vêtements et non avec d'autres personnes.
- Pas de responsabilités significatives en matière de service à la clientèle.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Repasseur / Repasseuse
La personnalité type pour exercer le métier de Repasseur / Repasseuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Exige une grande attention aux détails pour un repassage impeccable.
- Nécessité de respecter des normes de qualité strictes.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Travail en équipe possible, nécessitant un certain niveau de coopération.
- Importance de la gestion harmonieuse des interactions avec les collègues.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Interactions limitées avec les clients ou collègues, principalement axées sur le travail manuel.
- Peut impliquer des échanges minimes pendant la collaboration.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Métier à faible innovation, impliquant des techniques de repassage standards.
- Utilisation de matériel établi sans nécessité de créativité.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Travail généralement stable, avec moins de pression émotionnelle.
- Tâches routinières et prévisibles, conduisant à un faible niveau de stress.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Repasseur / Repasseuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Repasseur / Repasseuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect des méthodes établies de repassage et de finition.
- Importance de transmettre les techniques traditionnelles de l'artisanat.
- Lien fort avec le patrimoine professionnel du secteur.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Respect strict des normes de sécurité et d'hygiène.
- Suivi de procédures de qualité pour le traitement des textiles.
- Travail régulier sous des standards et des attentes précises.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Recherche de la qualité et de la perfection dans le repassage.
- Évaluation sur la qualité des finitions et du travail final.
- Objectifs de satisfaction client par rapport à la présentation des textiles.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Certaines décisions sur l'organisation de l'espace de travail.
- Autonomie dans la réalisation des tâches techniques.
- Possibilité de faire des retouches selon son expertise.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Satisfaction du client par un service de qualité.
- Bien-être des clients par la présentation des vêtements.
- Coopération avec d'autres membres de l'équipe pour la qualité finale.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Nécessité de suivre les protocoles de sécurité avec l'équipement de repassage.
- Stabilité dans le cadre de travail, peu de risques si les normes sont respectées.
- Importance de la sécurité pour éviter les accidents de travail.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- La gratification peut venir de la satisfaction du travail bien fait.
- Peu de mise en avant du plaisir dans le travail quotidien.
- Conditions de travail parfois peu agréables (chaleur, efforts physiques).
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Travail répétitif avec peu de variations dans les tâches.
- Peu de nouveauté au quotidien, métier routinier.
- Défis limités liés au traitement de différents tissus.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Peu de contrôle sur les décisions organisationnelles.
- Travaille généralement sous la supervision d'un responsable.
- Influence limitée sur les résultats globaux de l'entreprise.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Impact limité sur la communauté ou des questions sociétales plus larges.
- Primordiale préoccupation pour la qualité du travail individuel.
- Pas de missions clairement orientées vers le bien commun.
Comment devenir Repasseur / Repasseuse ?
Cet emploi est accessible avec un CAP Métiers de la mode - vêtement flou ou Prêt-à-Porter. Les formations préparent aux techniques de repassage et de finition des vêtements.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
CAP / BEP
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 6 mois
Une reconversion courte est envisageable via un CAP/BEP en métiers de l’entretien des textiles ou équivalent professionnel (formation professionnelle ou apprentissage). Ces formations ciblent le repassage, les finitions et les règles d’hygiène et sécurité; vérifiez les prérequis et les possibilités de financement.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est envisageable via un CAP/BEP en métiers de l’entretien des textiles ou équivalent professionnel (formation professionnelle ou apprentissage). Ces formations ciblent le repassage, les finitions et les règles d’hygiène et sécurité; vérifiez les prérequis et les possibilités de financement.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
1 formations dans 1 établissements, 1 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Repasseur / Repasseuse ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation de console vapeur
- Produits finis, services
- Caractéristiques des produits d'entretien textiles
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des cuirs et peaux
- Mode, textile et accessoires
- Connaissance des textiles
- Utilisation de table à repasser professionnelle
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Connaissance des différents types de plis
- Gestion de l'humidité des textiles
- Maintenance préventive des équipements de repassage
- Techniques de détachage
- Techniques de pliage de vêtements
- Techniques de repassage à sec
- Techniques de repassage éco-responsables
- Techniques de repassage pour linge de maison
- Techniques de repassage pour textiles épais
- Techniques de repassage pour tissus délicats
- Règlementations, normes
- Connaissance des normes de sécurité pour le repassage
- Gestion de la température de repassage
- Réglementation des pressings
- Méthodes, procédés, procédures
- Préparation d'apprêt
- Certifications
- Bac pro métiers de la couture et de la confection
- Bac pro métiers de la mode - vêtements
- CAP métiers de la mode, vêtement flou
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Repasseur / Repasseuse en 2026 ?
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer du matériel en prévision d'un travail
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Préparer un article en vue du repassage
- Manipuler des produits, matières premières
- Maîtriser les caractéristiques d'un produit ou d'un matériau
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Analyser les matières pour comprendre le niveau de finition attendu
- Sélectionner les matières premières à mobiliser
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Distinguer les matières premières textiles et leurs propriétés
- Réaliser la finition d'un produit, d'un article, d'un ouvrage
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Contrôler visuellement la finition des vêtements après repassage
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Réaliser des opérations de rempliage (ourlet, couture surpiquée...) sur des articles textiles
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Vérifier les costumes et réaliser les retouches, les finitions
- Utiliser des machines, outils
- Utiliser et régler des appareils et équipements textiles
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Analyser la qualité des textiles pour un repassage optimal
- Entretenir, corriger
- Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Contrôler l'état de propreté du linge
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Repasser du textile (vêtements, linge)
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Maintenir les équipements de repassage en bon état de fonctionnement
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser des corrections ou réparations sur un ouvrage
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Vérifier la conformité des finitions et procéder aux réparations de remaillage, de reprise de couture, ...
- Analyser, prévenir les risques
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Pratiquer des gestes et postures de manutention en toute sécurité
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Mettre en place des procédures de contrôle qualité des produits
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Vérifier la qualité de produits textiles (dimensions, aspect, coutures, etc.)
- Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Identifier une tache ou une salissure
- Contrôler la qualité et la conformité des process
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Contrôler l'application des procédures qualités
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Gérer le stock de fournitures nécessaires au repassage (eau, amidon)
- Manutentionner, conditionner des produits
- Conditionner des produits
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Emballer les vêtements repassés pour la livraison au client
- Assurer un transport
- Effectuer une livraison
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Effectuer le retrait et la livraison d'articles chez les clients
- Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client
- Recueillir et analyser les besoins client
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Communiquer avec les clients pour comprendre leurs attentes spécifiques
- Répondre aux attentes d'un client
- Compétence Repasseur / Repasseuse : Restituer les articles au client après contrôle du nettoyage, repassage
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
Aller plus loin
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