Fiche métier · ROME L1306

Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Secteur : Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle Conception et production de spectacles #FreelanceCompatible

Le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel est référencé dans le ROME sous le code L1306 et s'exerce en France dans le secteur Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.

Données France Travail du · Fiche vérifiée le

L'essentiel en 20 secondes

Les scores Vocaneo du métier

4,1 Attractivité globale
1,8 Tension du marché
5,1 Attractivité salariale
6,7 Conditions de travail
6,1 Accessibilité

Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.

Quelles sont les missions principales du métier ?

"Le Réalisateur audiovisuel intervient en phase de préparation, dirige le tournage et oriente les choix de montage et de mixage en phase de post-production. Est responsable de la charte graphique et esthétique des films, vidéos et autres contenus visuels Dirige le découpage, supervise le montage et la post-production pour garantir la qualité et la cohérence Collabore avec des clients ou des producteurs pour aligner les visions artistiques Participe à la gestion du budget et des ressources pour mener à bien les projets audiovisuels Développe des concepts créatifs pour divers projets audiovisuels"

Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Métier parent : L1304 — Premier assistant réalisateur / Première assistante réalisatrice

L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)

Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.

#FreelanceCompatible Exercice en indépendant

Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.

Secteur traditionnellement projet par projet avec statut d’indépendant fréquent; profil et métiers compatibles avec le freelance.

#SalaireAttractif Potentiel de rémunération

Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.

Déciles 1er à 9e entre 1 819 € et 3 167 € indiquent une rémunération moyenne with strong dispersion; potentiel économique réel dépend du succès des projets et du statut (indépendant/contrat).

#TélétravailPossible Compatibilité avec le télétravail

Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.

Activité principalement sur les tournages et en studio, mais le montage et la post-production permettent une partie télétravail; présence sur site reste dominante.

#MétierEnTension Demande du marché

Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.

Faible ratio offres/demandes (0,04) et tension modérée; signes d’accès compétitif mais impact variable selon contexte et réseau.

#ImpactÉcologique Contribution écologique

Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.

Impact écologique non central au métier; dépend fortement du contexte de production et des choix techniques sans traits marquants décrits.

#ImpactSocial Utilité sociale

Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.

Contribution culturelle et emplois dans le spectacle; effet social indirect et contextuel mais pas central au métier.

Autres appellations du métier 8
  • Réalisateur / Réalisatrice
  • Réalisateur / Réalisatrice de film d'entreprise
  • Réalisateur / Réalisatrice de film publicitaire
  • Réalisateur / Réalisatrice de plateau
  • Réalisateur / Réalisatrice de vidéo-clip
  • Réalisateur / Réalisatrice télévision
  • Responsable de cinéma publicitaire
  • Vidéaste

Le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel est aussi appelé : Réalisateur / Réalisatrice, Réalisateur / Réalisatrice de film d'entreprise, Réalisateur / Réalisatrice de film publicitaire, Réalisateur / Réalisatrice de plateau, Réalisateur / Réalisatrice de vidéo-clip, Réalisateur / Réalisatrice télévision, Responsable de cinéma publicitaire, Vidéaste.

Centres d'intérêt associés 4
  • J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
  • J'aime organiser, planifier
  • Je suis attiré / attirée par l'envers du décor
  • Je suis un / une artiste

Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?

140 offres (12 mois) · 3ème trimestre 2025
3 780 demandeurs (12 mois)
10 930 embauches au dernier trimestre
Le détail des indicateurs de tension

Tension France Travail : 2/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.

Tension Vocaneo : 2/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.

Tension globale : 1,8/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.

Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .

Quel est le salaire de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel ?

Note : salaires du métier référent Premier assistant réalisateur / Première assistante réalisatrice, dont dépend cette spécialisation.

1 819 € 10 % les moins payés
3 167 € 10 % les mieux payés

Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.

Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).

Quelles sont les conditions de travail ?

Les conditions de travail de ce métier sont notées 6,7/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.

Travail de nuit

Horaires et durée du travail

Travail en horaires décalés

Horaires et durée du travail

Travail les week-ends et jours fériés

Horaires et durée du travail

Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité

Horaires et durée du travail

Toutes les conditions concrètes d'exercice

Horaires et durée du travail du métier Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Condition :
Travail de nuit
Condition :
Travail en horaires décalés
Condition :
Travail les week-ends et jours fériés
Condition :
Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité

Conditions de travail et risques professionnels du métier Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Condition :
Déplacements professionnels
Condition :
En contact avec du public
Condition :
En extérieur
Condition :
En studio

Lieux et déplacements du métier Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Condition :
Zone internationale
Condition :
Zone nationale

Types de structures du métier Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Condition :
Institution culturelle
Condition :
Société de production audiovisuelle
Condition :
Structure de loisirs, culturelle ou touristique

Statut d'emploi du métier Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Condition :
Contrat intermittent
Condition :
Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Condition :
Travailleur indépendant

Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo

Le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel est-il menacé par l'IA ?

Transformé, pas remplacé — 2/3

Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.

Intensité numérique Moyenne 2/3

Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie

Quel est le profil Vocagram du métier ?

Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel, les moteurs dominants sont liberté, plaisir et nouveauté, et les manières d'agir privilégiées sont créer, diriger et organiser.

Pourquoi Tes moteurs : ce qui te pousse, tes valeurs, ce qui donne du sens à ton travail. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
L Liberté 4/5
P Plaisir 4/5
N Nouveauté 4/5
Qui Ta façon d'être : tes traits de personnalité, ta manière naturelle d'être au quotidien. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
C Curieux 4/5
A Audacieux 4/5
M Méthodique 4/5
Quoi Tes forces : tes compétences naturelles, tes types d'intelligence opérationnelle. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
C Concevoir 5/5
A Analyser 3/5
R Réaliser 3/5
Comment Ta manière d'agir : les verbes d'action que tu aimes mettre en œuvre dans ton travail. — ses 3 composantes dominantes sur 28 :
C Créer 5/5
D Diriger 4/5
O Organiser 4/5
Code Vocagram du métier LPN-CAM-CAR-CDO

Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.

Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie

Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)

Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.

Artistique pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
5 / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.

  • Développement de concepts créatifs et esthétiques pour les projets.
  • Responsabilité de la charte graphique et esthétique des contenus.
  • Direction artistique du montage et choix visuels innovants.
Investigateur pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.

  • Analyse des besoins du client et ajustement artistique en conséquence.
  • Recherche de nouveaux concepts et techniques audiovisuelles.
  • Évaluation des performances et des éléments techniques dans le film.
Entreprenant pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.

  • Participation à la gestion de projets incluant budgétisation et planification.
  • Négociation avec les clients pour atteindre les objectifs artistiques et financiers.
  • Leadership pour diriger une équipe créative vers une vision commune.
Réaliste pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.

  • Manipulation d'équipements techniques de tournage et de son.
  • Supervision de la post-production, incluant des aspects techniques.
  • Gestion pratique des ressources et du budget du projet.
Social pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.

  • Collaboration avec des producteurs et d'autres artistes pour aligner les visions.
  • Gestion d'équipes créatives et techniques sur le plateau.
  • Capacité d'écoute et de communication pour comprendre les besoins des clients.
Conventionnel pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
2 / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.

  • Suivi des processus de production et respect des délais.
  • Gestion administrative des budgets et des ressources.
  • Certains aspects techniques nécessitent de la rigueur mais moins de routine.

Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

La personnalité type pour exercer le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.

Ouverture à l'expérience pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
5 / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.

  • Nécessité de développer des concepts créatifs variés
  • Exploration de nouvelles idées et méthodes de réalisation
  • Adaptation aux différentes visions artistiques des clients
Conscience pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.

  • Responsabilité dans la gestion du budget et des ressources
  • Supervision précise du tournage et de la post-production
  • Respect des délais et des exigences de qualité
Extraversion pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.

  • Interaction constante avec des équipes, clients et producteurs
  • Besoins en communication active pour diriger les tournages
  • Important de mobiliser et de motiver les équipes créatives
Agréabilité pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.

  • Collaboration avec des clients pour aligner les visions artistiques
  • Nécessité de travailler en harmonie avec différentes équipes
  • Capacité à gérer les conflits potentiels entre vision créative et contraintes techniques
Névrosisme pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
2 / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.

  • Pression liée aux délais de production mais généralement gérable
  • Niveaux de stress modérés lors des tournages
  • Environnement créatif qui peut être exigeant mais stimulant

Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel

Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.

Réussite pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
5 / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.

  • Responsable de la réussite artistique et technique des projets.
  • Doit respecter des objectifs précis en termes de budget et de délais.
  • Travaille sur des productions en visant l'excellence et la reconnaissance.
Stimulation pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
5 / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.

  • Travaille sur des projets variés et créatifs, ne se limite pas à un même type de production.
  • Affrontent des défis techniques et artistiques à chaque tournage.
  • Sujets et styles en constante évolution, ce qui maintient l'intérêt vif.
Pouvoir pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.

  • Dirige des équipes sur le tournage et la post-production.
  • Prend des décisions créatives et stratégiques pour le projet.
  • Influence directement la qualité et l'orientation artistique des œuvres.
Autonomie pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
4 / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.

  • Prend des initiatives créatives dans le développement des concepts.
  • Doit faire preuve d'autonomie pour diriger les équipes de production.
  • Liberté de décision dans l'approche artistique du projet.
Hédonisme pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.

  • Cherche à créer des contenus visuellement agréables et engageants.
  • Peut expérimenter avec différentes esthétiques et styles.
  • La gratification personnelle vient de la créativité exprimée dans les projets.
Bienveillance pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.

  • Coopère avec des équipes et des clients pour réaligner les visions artistiques.
  • Prend en compte les besoins des membres de l'équipe et des clients.
  • Intervient pour garantir que le produit final respecte les attentes de tous.
Conformité pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
3 / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.

  • Respecte les normes de production et les bonnes pratiques industrielles.
  • Doit se conformer à des délais et budget prédéfinis.
  • Travaille souvent dans des cadres établis par les clients ou l'industrie.
Universalisme pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
2 / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.

  • Peut assurer la représentation de divers sujets sociétaux dans ses œuvres, mais ce n'est pas central.
  • Sensibilisation aux problèmes contemporains peut être intégrée, mais pas toujours prioritaire.
  • Collaboration avec divers clients peut introduire des perspectives variées.
Tradition pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
2 / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.

  • Respecte certaines normes établies du secteur audiovisuel.
  • Peut intégrer des éléments culturels ou des héritages dans ses projets.
  • Moins axé sur les traditions que sur l'innovation et la créativité.
Sécurité pour le métier de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel
2 / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.

  • La sécurité des personnes et des ressources est une préoccupation, mais sans être centrale au métier.
  • Les projets peuvent comporter des risques variés, mais l'accent est plus sur la créativité.
  • Doit veiller à respecter les budgets et délais pour réduire les risques.
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Comment devenir Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel ?

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac+2 à Bac+5 en cinéma et audiovisuel. Les options disponibles incluent les métiers de l'image, du son, du montage, de la postproduction, de la gestion de production, les techniques d'ingénierie et d'exploitation des équipements. L'expérience dans l'un ou plusieurs métiers de la technique (opérateur de prise de vue, lumière, machinerie) est un atout.

Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)

Niveau d'étude minimal

Reconversion courte : non

Formation typique : 18 mois

Une reconversion courte (≤12 mois) est rarement suffisante pour atteindre le niveau Bac+2 à Bac+5 exigé dans ce métier. Des parcours de 12 à 24 mois (ou plus) en formation professionnelle spécialisée en cinéma et audiovisuel, avec une mise en pratique et un portefolio solide, sont généralement nécessaires; les freins principaux restent la charge pédagogique et la constitution d’un réseau professionnel.

Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)

Informations d'accès au métier

Niveau d'étude minimal
Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
Expérience requise
Junior (0 à 2 ans)
Durée typique de formation
18 mois
Niveau de technicité
4 / 5
Reconversion courte possible ?
Non*

*Une reconversion courte (≤12 mois) est rarement suffisante pour atteindre le niveau Bac+2 à Bac+5 exigé dans ce métier. Des parcours de 12 à 24 mois (ou plus) en formation professionnelle spécialisée en cinéma et audiovisuel, avec une mise en pratique et un portefolio solide, sont généralement nécessaires; les freins principaux restent la charge pédagogique et la constitution d’un réseau professionnel.

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Diplômes et certifications qui y mènent 56
Les connaissances théoriques (savoirs) 34

Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel ?

Les compétences techniques (savoir-faire)

Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Réalisateur / Réalisatrice audiovisuel en 2026 ?

Sources et méthode

  • Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
  • Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
  • Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .

Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.

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