Producteur / Productrice de film
Le métier de Producteur / Productrice de film est référencé dans le ROME sous le code L1302 et s'exerce en France dans le secteur Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Met en oeuvre et supervise la production de spectacles, de disques, de projets audiovisuels ou cinématographiques. Assure la gestion budgétaire, administrative et l'encadrement du personnel d'une production, d'une compagnie ou d'un lieu de spectacle. Peut définir et mettre en oeuvre le projet artistique d'un établissement (théâtre, orchestre, cirque, ...). Peut élaborer un concept d'émission, un projet de spectacle, de film, ..."
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Le rôle de producteur/productrice est culturellement compatible et courant en freelance (internalisation de projets, gestion indépendante des productions).
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles indiquent une rémunération modeste à relativement moyenne (1er décile ~1800 €, 9e ~3000 €) avec potentiel variable selon contexte, sans preuve d’un fort potentiel structurel.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
La production et le travail sur site restent prépondérants, mais certaines tâches administratives et coordination peuvent être effectuées à distance.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Fiche montre une tension modérée avec beaucoup de demandeurs et un faible ratio/offres (0,16), mais sans indicateurs clairs de tension durable forte.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Aucune information explicite sur l’impact écologique: données insuffisantes pour évaluer une contribution centrale.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Impact social non explicitement décrit comme objectif central; données insuffisantes pour affirmer une contribution sociale majeure.
Autres appellations du métier
- Administrateur / Administratrice de compagnie de danse
- Administrateur / Administratrice de compagnie de théâtre
- Administrateur / Administratrice de production de spectacles
- Administrateur / Administratrice de théâtre
- Administrateur / Administratrice de tournées spectacle
- Administrateur / Administratrice d'orchestre
- Assistant / Assistante de production spectacle
- Assistant / Assistante d'émission audiovisuelle
- Attaché / Attachée de production audiovisuelle
- Attaché / Attachée de production cinématographique
- Attaché / Attachée de production de spectacles
- Chargé / Chargée d'antenne audiovisuelle
- Chargé / Chargée de postproduction
- Chargé / Chargée de production audiovisuelle
- Chargé / Chargée de production cinématographique
- Conseiller / Conseillère de programme audiovisuel
- Directeur / Directrice d'antenne radio
- Directeur / Directrice d'antenne télévision
- Directeur / Directrice de cirque
- Directeur / Directrice de festival
- Directeur / Directrice de théâtre
- Directeur musical / Directrice musicale
- Entrepreneur / Entrepreneuse de spectacles
- Producteur / Productrice cinéma
- Producteur / Productrice de musique
- Producteur / Productrice de spectacles
- Producteur / Productrice phonographique
- Producteur / Productrice radio
- Programmateur / Programmatrice radio
- Responsable de la programmation audiovisuelle
- Secrétaire de production cinéma
- Secrétaire de production de spectacles
Le métier de Producteur / Productrice de film est aussi appelé : Administrateur / Administratrice de compagnie de danse, Administrateur / Administratrice de compagnie de théâtre, Administrateur / Administratrice de production de spectacles, Administrateur / Administratrice de théâtre, Administrateur / Administratrice de tournées spectacle, Administrateur / Administratrice d'orchestre, Assistant / Assistante de production spectacle, Assistant / Assistante d'émission audiovisuelle, Attaché / Attachée de production audiovisuelle, Attaché / Attachée de production cinématographique, Attaché / Attachée de production de spectacles, Chargé / Chargée d'antenne audiovisuelle, Chargé / Chargée de postproduction, Chargé / Chargée de production audiovisuelle, Chargé / Chargée de production cinématographique, Conseiller / Conseillère de programme audiovisuel, Directeur / Directrice d'antenne radio, Directeur / Directrice d'antenne télévision, Directeur / Directrice de cirque, Directeur / Directrice de festival, Directeur / Directrice de théâtre, Directeur musical / Directrice musicale, Entrepreneur / Entrepreneuse de spectacles, Producteur / Productrice cinéma, Producteur / Productrice de musique, Producteur / Productrice de spectacles, Producteur / Productrice phonographique, Producteur / Productrice radio, Programmateur / Programmatrice radio, Responsable de la programmation audiovisuelle, Secrétaire de production cinéma, Secrétaire de production de spectacles.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le sens des affaires
- J'aime organiser, planifier
- Je suis attiré / attirée par l'envers du décor
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 2/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 2/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 1,9/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Producteur / Productrice de film ?
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 6,7/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Conditions de travail et risques professionnels du métier Producteur / Productrice de film
- Condition :
- Déplacements professionnels
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Producteur / Productrice de film est-il menacé par l'IA ?
Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Producteur / Productrice de film, les moteurs dominants sont réussite, influence et cadre, et les manières d'agir privilégiées sont diriger, organiser et créer.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Producteur / Productrice de film
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Producteur / Productrice de film
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Création et développement de projets artistiques.
- Définition de concepts visuels et narratifs pour films et spectacles.
- Intervention sur des éléments créatifs tels que la mise en scène et le scénario.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Prise de décisions stratégiques pour la production.
- Gestion budgétaire et commerciale des projets.
- Négociation de contrats et gestion des relations avec des partenaires.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des besoins et des tendances du marché audiovisuel.
- Élaboration de concepts basés sur des recherches approfondies.
- Évaluation des projets pour s'assurer de leur viabilité.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Encadrement et direction d'équipes artistiques et techniques.
- Relations avec des artistes et divers intervenants du monde culturel.
- Sensibilisation aux besoins et attentes du public.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Gestion des ressources matérielles et humaines lors de productions.
- Supervision des aspects techniques des projets audiovisuels.
- Travail en étroite collaboration avec des équipes sur le terrain.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Suivi de la gestion administrative et budgétaire de la production.
- Établissement de rapports et documentation nécessaires.
- Mise en place de processus organisés pour le bon déroulement des projets.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Producteur / Productrice de film
La personnalité type pour exercer le métier de Producteur / Productrice de film
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier de producteur de film nécessite une forte créativité et une ouverture d'esprit pour explorer des idées nouvelles et originales.
- L'innovation est essentielle pour se démarquer dans l'industrie cinématographique, ce qui requiert un goût pour la nouveauté.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Le rôle de producteur implique une rigueur organisationnelle pour gérer les budgets, les délais et les équipes.
- Une attention au détail et une capacité à travailler de manière structurée sont indispensables pour mener à bien les projets.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le producteur doit interagir régulièrement avec divers acteurs de l'industrie, y compris des réalisateurs, des acteurs et des financiers.
- Des compétences en communication et une certaine aisance sociale sont nécessaires pour réussir dans ce métier.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à travailler en équipe et à collaborer avec différents professionnels est importante, mais le producteur doit aussi être assertif et parfois prendre des décisions difficiles qui peuvent ne pas toujours plaire à tous.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Bien que le stress puisse faire partie de la production de films, une tendance élevée au névrosisme pourrait être contre-productive en raison des exigences et des pressures du métier.
- Un niveau faible à modéré de névrosisme est préférable pour maintenir une bonne prise de décision sous pression.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Producteur / Productrice de film
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Producteur / Productrice de film
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le travail est dynamique, souvent avec des tâches variées qui exigent de l'adaptabilité et un esprit créatif.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Ce métier est orienté vers l'atteinte d'objectifs et de performances, avec une reconnaissance appréciée pour le succès.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Il y a une grande liberté d'action et d'initiative dans le travail, encourageant l'autonomie dans la prise de décision.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le travail implique souvent du travail d'équipe et des relations harmonieuses, favorisant la coopération et l'entraide.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le métier peut offrir une certaine stabilité, bien que cela dépende du secteur et des projets engagés.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier implique une certaine autorité et contrôle sur les autres, particulièrement en termes de prise de décision dans une équipe, mais pas au niveau d'une grande hiérarchie.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le métier peut offrir du plaisir dans la créativité et l'expression personnelle, mais cela peut varier selon les projets.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le métier peut inclure des aspects de responsabilité sociale, mais ce n'est pas le principal objectif.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Il faut respecter certaines règles et normes, même si cela peut être plus flexible dans un contexte créatif.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Il peut y avoir des références aux normes établies, mais le métier est principalement tourné vers l'innovation.
Comment devenir Producteur / Productrice de film ?
Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, ...) à Bac+5 (Master Professionnel, Ecole de commerce, ...) en administration, gestion, droit ou en gestion et administration des entreprises culturelles. Il est également accessible avec une expérience professionnelle dans les secteurs du spectacle, du cinéma, de la télévision ou de la radio sans diplôme particulier. Une connaissance ou une pratique d'un domaine artistique (musique, danse, art dramatique, arts du cirque, ...) peut être demandée.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 12 mois
Une reconversion courte est possible via des formations professionnelles ou apprentissage (par exemple BTS/Master court en gestion de production, licence pro courte). L’expérience dans le spectacle peut compenser l’absence de diplôme et faciliter l’insertion. Vérifier que la formation choisie couvre gestion budgétaire, droit et pilotage de projet culturel.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est possible via des formations professionnelles ou apprentissage (par exemple BTS/Master court en gestion de production, licence pro courte). L’expérience dans le spectacle peut compenser l’absence de diplôme et faciliter l’insertion. Vérifier que la formation choisie couvre gestion budgétaire, droit et pilotage de projet culturel.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
363 formations dans 129 établissements, 89 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Producteur / Productrice de film ?
- Produits finis, services
- Types de produits audiovisuels/cinématographiques (film, reportage, ...)
- Autres techniques professionnelles
- Techniques de communication orales, écrites et numériques
- Expertises techniques
- Fiscalité
- Logiciels, progiciels
- Logiciels comptables
- Arts et culture
- Paysage Audiovisuel Français
- Règlementations, normes
- Dispositifs de financement culturel
- Droit commercial
- Droit de la propriété intellectuelle
- Législation sociale
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Producteur / Productrice de film en 2026 ?
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Compétence Producteur / Productrice de film : Concevoir la programmation d'un projet artistique
- Composer, mettre en scène
- Réaliser un film, une émission, un programme
- Compétence Producteur / Productrice de film : Demander une autorisation de tournage ou de représentation
- Compétence Producteur / Productrice de film : Elaborer un concept de production audiovisuelle, cinématographique ou un projet de spectacle vivant
- Compétence Producteur / Productrice de film : Elaborer une grille de programmes
- Créer une oeuvre
- Porter une appréciation esthétique ou artistique
- Compétence Producteur / Productrice de film : Juger le montage d'un film, d'un spectacle, d'un enregistrement et proposer des modifications avant diffusion ou lancement
- Compétence Producteur / Productrice de film : Sélectionner un projet en cohérence avec une politique artistique
- Gérer la logistique
- Mettre en oeuvre l'organisation matérielle et logistique d'un événement
- Compétence Producteur / Productrice de film : Superviser l'acheminement et l'installation de la logistique et de la signalétique sur le lieu d'un spectacle ou d'un tournage
- Maîtriser les coûts, acheter
- Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation
- Compétence Producteur / Productrice de film : Etudier un devis général et par poste selon les indications d'une équipe de réalisation
- Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
- Compétence Producteur / Productrice de film : Assurer la gestion administrative d'une activité
- Gérer, contrôler
- Réaliser une analyse comptable et financière
- Compétence Producteur / Productrice de film : Réaliser un suivi financier
- Élaborer une offre commerciale
- Elaborer, adapter une proposition commerciale
- Compétence Producteur / Productrice de film : Etablir un devis
- Développer une stratégie commerciale et marketing
- Analyser et identifier des tendances, des préférences de consommation
- Compétence Producteur / Productrice de film : Etudier l'impact d'une oeuvre sur un public et ses retombées médiatiques
- Piloter un projet, une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Compétence Producteur / Productrice de film : Mener des études de faisabilité économique
- Evaluer la mise en ½uvre d'un projet, d'un plan d'action
- Compétence Producteur / Productrice de film : Contrôler la qualité de la diffusion d'un programme télévisuel
- Piloter des partenariats
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Compétence Producteur / Productrice de film : Négocier avec des partenaires et sponsors
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
Aller plus loin
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