Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est référencé dans le ROME sous le code G1224 et s’exerce en France dans le secteur Sport, animation et loisir. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- G1224
- Domaine
- Hôtellerie-Restauration, Tourisme, Loisirs et Animation / Animation d'activités de loisirs
- Secteur d’activité
- Sport, animation et loisir
- Métier parent (principal)
- G1204 — Educateur sportif / Educatrice sportive
- Thématiques
-
Métiers du sport et autour du sport
Quelles sont les missions principales du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse ?
"Le Maître-nageur sauveteur veille à la sécurité et au bien-être des baigneurs dans divers environnements aquatiques. Anime des séances d'apprentissage de la natation pour tous les âges Anime des séances d'activités sportives aquatiques Surveille les bassins et assure la sécurité des baigneurs selon les réglementations en vigueur Intervient en cas d'urgence et effectue les premiers secours nécessaires Contrôle la qualité de l'eau et maintient les installations en bon état Informe et sensibilise le public aux règles de sécurité dans l'eau"
Pourquoi choisir le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
Nouveau Les VocaTags sont un système d’analyse exclusif de Vocaneo qui met en lumière les métiers les plus attractifs selon plusieurs dimensions clés (salaire, télétravail, tension du marché, impact, etc.). Ils permettent d’identifier en un coup d’œil les véritables points forts d’un métier, sur la base d’une analyse croisée entre données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Voir l’analyse détaillée des VocaTags
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Mesure l’impact direct du métier sur la santé, l’inclusion, l’éducation ou l’accompagnement des personnes.
La mission centralisée sur la sécurité des baigneurs et l’éducation à la sécurité aquatique reflète un impact social direct et fondamental.
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles indiquent une rémunération moyenne avec peu de dispersion; potentiel élevé existe plus par progression de carrière que par chiffre d’entrée.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l’emploi.
Indicateurs de tension modérés et durables (nombre d’offres/demandeurs équilibré, tension France Travail faible à modérée).
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l’environnement.
Contrôler la qualité de l’eau et la sécurité a un impact écologique indirect/partiel; pas central dans la mission même du métier.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Présence physique systématique requise pour la surveillance, les secours et l’encadrement des baigneurs, ce qui limite fortement le télétravail.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Activité essentiellement salariée (surveillance de piscines, sécurité publique) avec peu de marchés freelance établis et peu de flexibilité pour l’indépendance.
Indicateurs de performance et attractivité du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 3.4 |
| Tension du marché | 2.8 |
| Salaire | 3.1 |
| Conditions de travail | 6.0 |
- Tension du marché Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
2690
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
2680
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
1280
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
4 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
2.8 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 2.815/10 pour Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
En , la rémunération d'un Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse s'établit généralement entre 1 847 € et 2 400 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en France.
- Salaire Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse (1er décile)
- Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
- 1847 €
- Salaire Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse (9e décile)
- Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
- 2400 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3.1 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
L'exercice du métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 6.0 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 6.0 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Condition :
- Travail durant les vacances scolaires
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
- Condition :
- Travail saisonnier
Conditions de travail et risques professionnels du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Condition :
- En contact avec du public
Publics spécifiques du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Condition :
- Adolescents
- Condition :
- Adultes
- Condition :
- Enfants
- Condition :
- Sportifs
Statut d'emploi du métier Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Salarié secteur public
Comment devenir Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
Ce métier réglementé est accessible avec le Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, mention «Activités Aquatiques et de la Natation». Le DEJEPS (Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'éducation populaire et du sport) est nécessaire pour enseigner et entraîner. À noter que tous les ans, le diplôme de premiers secours (PSE 1 et/ou 2) doit être repassé et tous les 5 ans, le CAEPMNS (Certificat d'aptitude à l'exercice de la profession de maître-nageur sauveteur).
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
7.1 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 4 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion est faisable en environ 12 mois via une formation BPJEPS spécialisée (activités aquatiques et natation). Il faut viser une préparation aux diplômes et certificats (PSE, CAEP-MNS, et renouvellement du CAEPMNS tous les 5 ans). Vérifier les prérequis d’accès et la disponibilité des formations professionnelles.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Caractéristiques des équipements sportifs
- Utilisation d'équipement de secours et de sauvetage
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Capacité à effectuer des sauvetages en eau profonde
- Maintien de la condition physique nécessaire
- Sensibilisation à la sécurité aquatique
- Autres techniques professionnelles
- Evaluation des compétences en natation des usagers
- Gestion des conflits en milieu aquatique
- Gestion du stress en situations d'urgence
- Maîtrise des techniques de sauvetage aquatique
- Procédures d'urgence en cas d'accident aquatique
- Surveillance des bassins aquatiques
- Expertises techniques
- Capacité à travailler en équipe
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Sports
- Activités physiques pour tous
- Connaissance des sports aquatiques
- Pratique de la natation
- Règlementations, normes
- Connaissance des règles de sécurité spécifiques aux piscines
- Gestion des risques en milieu aquatique
- Respect des normes d'hygiène et de sécurité
- Méthodes, procédés, procédures
- Contrôle sanitaire des bassins
- Protocoles de soins d'urgence
- Habilitations
- Certificat de compétences de surveillant-sauveteur aquatique en eaux intérieures
- Certificat de compétences de surveillant-sauveteur aquatique sur le littoral
- Certifications
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités aquatiques et de la natation
- Certificat d'aptitude à l'exercice de la profession de maître nageur sauveteur (CAEP - MNS)
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option A : natation course-eau libre
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option B : natation artistique
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option C : plongeon
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option D : water-polo
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option A natation course-eau libre
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option B natation artistique
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option C plongeon
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option D water-polo
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
- Animer des activités
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Concevoir et animer des activités sportives
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Organiser des sessions d'apprentissage de la natation
- Animer un collectif
- Valoriser et partager les bonnes pratiques
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Informer les usagers sur les bonnes pratiques de natation
- Manager une équipe
- Favoriser et mesurer la performance d'une équipe
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe
- Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
- Concevoir l'ingénierie de formation
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Soigner des personnes
- Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Intervenir rapidement en cas d'urgence aquatique
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Coordonner les activités aquatiques lors d'événements
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Vérifier régulièrement le pH et le chlore de l'eau
- Entretenir, corriger
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Vérifier et maintenir l'état de l'équipement
- Analyser, prévenir les risques
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Promouvoir les règles de sécurité dans l'utilisation des installations aquatiques
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Vérifier la disponibilité de l'équipement de secours
- Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Sécuriser le périmètre d'intervention
- Contrôler la qualité
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Veiller au respect des normes d'hygiène
- Protéger les personnes et les biens
- Protéger des personnes et des biens
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Adapter les gestes de secours au Plan d'Organisation de la Surveillance et des Secours lors d'un incident
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Evaluer les équipements de protection individuelle
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Participer à l'élaboration et à la modification du Plan d'Organisation de la Surveillance et des Secours
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : S'entraîner régulièrement aux gestes de secourisme en équipe afin d'améliorer la chaîne de secours lors d'un incident
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Surveiller des bassins aquatiques ou un espace de baignade
- Protéger l'environnement
- Elaborer et analyser des prévisions météorologiques
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Evaluer les conditions météorologiques pour la sécurité
- Accueillir, renseigner
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances
- Piloter un projet, une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Concevoir un projet éducatif
- Evaluer la mise en ½uvre d'un projet, d'un plan d'action
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
- Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Communiquer efficacement avec le personnel de la piscine
- Respecter les règles
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Transmettre les règles de fonctionnement en groupe
- Agir face à l'imprévu
- Gérer une situation conflictuelle
- Compétence Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse : Gérer les conflits entre usagers de la piscine
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Anime des séances pour des groupes de tous âges et niveaux.
- Sensibilise le public aux règles de sécurité dans l'eau.
- Interagit constamment avec les baigneurs et les familles pour assurer leur bien-être.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Doit maintenir l'équipement et les installations en bon état.
- Surveille les bassins et assure la sécurité des baigneurs.
- Intervient physiquement en cas d'urgence.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Doit suivre et appliquer les réglementations en vigueur pour la sécurité.
- Tient des dossiers sur les formations et les qualifications des baigneurs.
- Rédige des rapports concernant la sécurité des installations.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Contrôle la qualité de l'eau dans les bassins.
- Évalue les besoins des baigneurs pour adapter les séances.
- Analyse les situations d'urgence pour intervenir efficacement.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Peut organiser des événements ou des compétitions aquatiques.
- Doit faire preuve d'initiative pour sécuriser l'environnement aquatique.
- Développe des programmes d'activités pour divers groupes.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Anime des séances d'apprentissage et d'activités sportives de manière créative.
- Peut utiliser des approches variées pour enseigner la natation.
- Improvise parfois des activités pour maintenir l'engagement des participants.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
La personnalité type pour exercer le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur est essentielle pour assurer la sécurité des nageurs et appliquer les protocoles d'urgence.
- Un sens élevé de l'organisation est nécessaire pour planifier les cours et gérer les activités aquatiques.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Une grande sociabilité est requise pour communiquer efficacement avec les élèves et les parents.
- Le dynamisme et une présence charismatique sont importants pour inspirer confiance et motivation.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à collaborer avec d'autres enseignants et sauveteurs est cruciale pour un environnement harmonieux.
- L'empathie est nécessaire pour comprendre et soutenir les nageurs dans leur apprentissage.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le maître-nageur sauveteur doit être ouvert à de nouvelles techniques et méthodes d'enseignement.
- Il faut également une certaine créativité pour rendre les cours attrayants et motivants.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Un faible niveau de névrosisme est avantageux, car le maître-nageur sauveteur doit rester calme en cas d'urgence.
- Une certaine stabilité émotionnelle est importante pour gérer le stress
- mais le métier ne requiert pas une extrême sensibilité aux critiques.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le métier implique une grande autonomie dans la prise de décisions lors des séances de sauvetage et d'entraînement.
- Les maîtres-nageurs sauveteurs doivent souvent adapter leurs méthodes d'enseignement, permettant une liberté d'action importante.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier est dynamique et varié, avec des responsabilités diverses qui vont de la surveillance des nageurs à l'intervention en cas d'urgence.
- La nécessité de rester vigilant et de réagir rapidement aux situations changeantes crée un environnement stimulant.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le succès dans ce métier est mesuré par la capacité à sauver des vies et à former des nageurs compétents, ce qui est une source de reconnaissance personnelle et professionnelle.
- La compétition pour des postes de maître-nageur dans des clubs et des équipes peut également intensifier ce sens de l'accomplissement.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le travail d'un maître-nageur sauveteur peut offrir une certaine sécurité de l'emploi, surtout dans des environnements tels que les piscines publiques ou les plages ayant des normes strictes.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le métier est centré sur la protection et le bien-être des autres, avec un fort aspect d'altruisme en aidant les nageurs et en assurant leur sécurité.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Bien que le métier puisse offrir du plaisir à travers la passion pour la natation et le travail au bord de l'eau, il peut également comporter des aspects exigeants.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le respect des règles de sécurité et des procédures est crucial dans ce métier, bien que la flexibilité soit également nécessaire.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le maître-nageur promote la sécurité aquatique pour toutes les personnes, ce qui inclut un aspect de justice sociale et d'inclusivité, mais cela dépend du contexte local.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le maître-nageur sauveteur exerçant un rôle de supervision, le pouvoir est limité et doit être pratiqué avec prudence, souvent en partenariat avec d'autres professionnels dans des environnements de travail collaboratifs.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Les méthodes d'enseignement peuvent être basées sur des traditions de sauvetage, mais le métier évolue avec l'innovation technologique et des techniques modernes.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse ?
- Le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
- Le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est associé à l'intérêt : J'aime l'activité physique
- Le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est associé à l'intérêt : Je souhaite transmettre
Comment appelle-t-on aussi le métier de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse en 2026 ?
Le poste de Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est également connu sous le nom de : Educateur sportif / Educatrice sportive en natation
- Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse est également connu sous le nom de : Moniteur / Monitrice en natation
| Attribut | Détails sémantiques pour Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Educateur sportif / Educatrice sportive en natation, Moniteur / Monitrice en natation |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens du contact, J'aime l'activité physique, Je souhaite transmettre |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.