Fondeur / Fondeuse en métallurgie : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie est référencé dans le ROME sous le code H2907 et s’exerce en France dans le secteur Industrie - Métallurgie. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- H2907
- Domaine
- Industrie / Mécanique, travail des métaux et outillage
- Secteur d’activité
- Industrie - Métallurgie
- Thématiques
-
Métiers de l'aéronautique
Quelles sont les missions principales du métier Fondeur / Fondeuse en métallurgie ?
"Surveille et régule une ou plusieurs phases de production de métaux à chaud (agglomération, fusion, coulée, affinage, ...) en vue de l'obtention de métal en fusion, de pièces semi-finies (brames, lingots, ...) ou finies (pièces moulées, ...). Intervient selon les règles de sécurité, de sûreté, les normes environnementales et les impératifs de production (qualité, coûts, délais, ...). Contrôle l'état des équipements et effectue des opérations d'entretien et de maintenance sur les installations. Peut piloter les installations à distance et réaliser des opérations de moulage en machine ou manuellement. Peut procéder au lancement d'une nouvelle gamme de produits (test, réglage, ...). Peut analyser des données d'exploitation et effectuer des bilans de résultats (production, consommation d'énergie, ...)."
Pourquoi choisir le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Fondeur / Fondeuse en métallurgie, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 3.6 |
| Tension du marché | 5.0 |
| Salaire | 3.0 |
| Conditions de travail | 2.5 |
- Tension du marché Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
2340
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
6830
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
380
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
6 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
4 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.0 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 5.02 /10 pour Fondeur / Fondeuse en métallurgie reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
En , la rémunération d'un Fondeur / Fondeuse en métallurgie s'établit généralement entre 1 747 € et 2 100 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en France.
- Salaire Fondeur / Fondeuse en métallurgie (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1747 €
- Salaire Fondeur / Fondeuse en métallurgie (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2100 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
L'exercice du métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 2.5 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Fondeur / Fondeuse en métallurgie montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 2.5 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Condition :
- Travail de nuit
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
- Condition :
- Travail par roulement
- Condition :
- Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.)
Conditions de travail et risques professionnels du métier Fondeur / Fondeuse en métallurgie
- Condition :
- En environnement bruyant
- Condition :
- En ligne ou ilot de production
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Condition :
- Station debout prolongée
Comment devenir Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP à Bac (Bac professionnel, ...) en fonderie, mécanique, productique, électrotechnique. Il est également accessible avec une expérience professionnelle en sidérurgie ou en métallurgie. Un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT) en fonderie, génie mécanique peut être requis selon la technicité des opérations, des équipements ou selon la fonction. Une bonne condition physique est requise (exposition à la chaleur, au bruit, ...). Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite En Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peu(ven)t être requis.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
5.6 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 9 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Accessible en reconversion courte via des formations CAP/BEP ou Bac pro et/ou BTS/DUT selon la technicité. Prévoir un parcours adapté et vérifier les habilitations/CACES ainsi que la condition physique; les freins principaux restent la chaleur, le bruit et l’intégration opérationnelle dans un atelier.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
4
Niveau de sortie
Le plus représenté
CAP / BEP
Établissements
Proposant au moins une formation
13
Formations disponibles
Liées à ces certifications
14
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
9
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 14 formations pour devenir Fondeur / Fondeuse en métallurgie.
Difficile de s’y retrouver parmi toutes les options… En moins de 5 minutes, notre outil te propose les formations les plus adaptées à ton profil, tes contraintes et ton budget.
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Fondeur / Fondeuse en métallurgie ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Fonctionnement de centrifugeuse
- Fonctionnement de cubilot
- Utilisation d'appareils de mesure de température
- Utilisation d'instruments de mesure (spectromètre, radioscope, ...)
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des alliages de métaux
- Caractéristiques des métaux ferreux (acier, fonte, ¿)
- Caractéristiques des métaux non ferreux
- Caractéristiques des rejets
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Techniques de coupe de métal
- Techniques de maçonnerie
- Techniques de poteyage
- Expertises techniques
- Électricité industrielle
- Électromécanique
- Guidage d'opération à distance
- Installation de systèmes hydrauliques
- Expertises scientifiques
- Analyse de données expérimentales
- Chimie
- Mécanique des fluides
- Méthodes et outils de résolution de problèmes
- Sciences physiques
- Logiciels, progiciels
- Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
- Gestion de Production Assistée Par Ordinateur (GPAO)
- Règlementations, normes
- Cadre réglementaire environnemental
- Données de contrôle
- Méthodes, procédés, procédures
- Coulée à la louche
- Étape d'aciérie (transformation du métal)
- Étape d'agglomération des métaux (transformation du métal)
- Étape de cokerie (transformation du métal)
- Étape de fonderie (transformation du métal)
- Étape de four à fusion (transformation du métal)
- Fusion des métaux
- Maintenance préventive/curative de deuxième niveau
- Modalités de réglage
- Modération de contenu
- Moulage sous pression
- Moulage sous vide
- Normes qualité
- Perçage, dégazage
- Prélèvement d'échantillon à chaud
- Processus d'électrométallurgie
- Règles de sécurité
- Habilitations
- CACES R484 catégorie 1 - Pont roulant et portique
- Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
- Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité supérieure à 6000 kg (CACES R 389-4)
- Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale < ou = à 6 tonnes) (CACES R 489-3) - Depuis le 01/01/2020
- Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale > 6 tonnes) (CACES R 489-4) - Depuis le 01/01/2020
- Engins compacts (CACES R 482-A) - Depuis le 01/01/2020
- Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1.20 m) (CACES R 489-1B - Depuis le 01/01/2020
- Ponts roulants (CACES R 318)
- Ponts roulants et portiques à commande au sol (CACES R 484-1) - Depuis le 01/01/2020
- Ponts roulants et portiques à commande en cabine (CACES R 484-2) - Depuis le 01/01/2020
- Tracteur et petits engins de chantiers mobiles (CACES R 372-1)
- Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
- Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A) - Depuis le 01/01/2020
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Fondeur / Fondeuse en métallurgie en 2026 ?
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Prélever des échantillons de matières ou de produits
- Analyser et structurer des données, informations
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Lire et interpréter des données et documents techniques au besoin en anglais
- Renseigner, mettre à jour une documentation technique
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Renseigner les supports qualité et de suivi de production
- Manipuler des produits, matières premières
- Collecter des produits, des matériaux, des matières premières
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Préparer et recueillir le métal en fusion sur le plancher de coulée
- Transformer et traiter des métaux
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Suivre le déroulement de la transformation du métal dans l'étape des hauts-fourneaux
- Exécuter une étape de fabrication
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Réaliser des opérations de moulage par gravité (sable, coquille)
- Contrôler la production
- Superviser des opérations, des actions
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Surveiller l'approvisionnement des machines, des installations et le flux des matières ou des produits
- Organiser ou surveiller des phases de fabrication
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Contrôler la fusion d'un métal
- Assurer la gestion administrative
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Établir des rapports d'activité détaillés
- Protéger l'environnement
- Evacuer et trier des déchets, des produits
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Trier les déchets selon leur traitement ou leur valorisation futurs
- Piloter un projet, une activité
- Piloter la gestion de la production, de l'exploitation
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Définir un dispositif de suivi de production
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Favoriser l'entente, la collaboration
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Favoriser un environnement de travail collaboratif
- Relayer de l'information
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Informer des intervenants sur le déroulement d'une production
- Rendre compte de son activité
- Compétence Fondeur / Fondeuse en métallurgie : Rendre compte de son action, de risques ou d'anomalies au responsable
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Fondeur / Fondeuse en métallurgie ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier de fondeur/fondeuse implique de travailler avec des machines et des outils spécifiques pour réaliser des pièces en métal.
- Les activités manuelles et techniques sont centrales, notamment le moulage, la fusion des métaux et le travail en coulée.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Le fondeur doit comprendre et analyser les propriétés des métaux, ce qui implique un certain niveau d'investigation scientifique.
- Il y a également une partie de résolution de problèmes techniques liés à la production et à la qualité des pièces produites.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Bien qu'il puisse y avoir une certaine créativité dans la conception des pièces, le métier reste largement basé sur des procédés techniques.
- La créativité est moins centrale par rapport à d'autres métiers artistiques.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Une capacité à prendre des initiatives peut être utile pour améliorer les processus, mais ce n'est pas le cœur de la fonction.
- Le métier est plus axé sur la production que sur le management ou le leadership.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le travail d'un fondeur/fondeuse demande une certaine attention aux détails et à la forme, mais il s'agit avant tout d'un travail technique.
- Il y a peu d'éléments où la créativité est essentielle comparativement à des métiers véritablement artistiques.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les interactions sociales sont limitées, le travail se fait souvent en autonomie ou en petites équipes.
- L'aspect social n'est pas une composante majeure du travail de fondeur.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
La personnalité type pour exercer le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Les fondeurs doivent être rigoureux, précis et fiables dans leur travail pour garantir la qualité des produits.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Une coopération de base est nécessaire pour travailler en sécurité et efficacement en équipe.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Le travail peut être stressant lors de situations de haute pression, mais cela dépend des environnements de travail spécifiques.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine adaptabilité aux techniques, mais n'implique pas une forte créativité ou curiosité intellectuelle.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Les interactions sociales sont limitées, le travail se déroulant principalement en autonomie ou en petits groupes.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le métier vise à améliorer la qualité de vie des autres et à répondre à des enjeux sociétaux.
- Engagement important envers des valeurs sociales et environnementales.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le métier implique une forte responsabilité et des attentes de performance.
- La reconnaissance par ses pairs est importante.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le besoin de nouveauté est présent, avec des défis différents à relever chaque jour.
- La variété dans les tâches peut être motivante.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Relations interpersonnelles fortes et aide aux autres sont clés dans ce type de métier.
- Une forte dimension d'empathie et de solidarité est nécessaire.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- On vise une certaine stabilité dans l'emploi et un environnement de travail sécurisant.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Certaines tâches peuvent être agréables, mais le niveau de satisfaction varie d'une personne à l'autre.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Il y a une certaine latitude dans la réalisation des tâches, mais cela dépend du contexte de travail.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Un respect des normes est nécessaire, mais une certaine flexibilité existe.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Peu d'autorité et de contrôle sur les autres.
- Le métier nécessite souvent du respect de la hiérarchie.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Peu d'importance accordée aux pratiques et coutumes anciennes dans l'exécution du métier.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie ?
- Le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie est associé à l'intérêt : J'aime le travail manuel
- Le métier de Fondeur / Fondeuse en métallurgie est associé à l'intérêt : J'aime organiser, planifier
| Attribut | Détails sémantiques pour Fondeur / Fondeuse en métallurgie |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Fondeur / Fondeuse en métallurgie |
| Centres d'intérêt | J'aime le travail manuel, J'aime organiser, planifier |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.