Designer
Le métier de Designer est référencé dans le ROME sous le code H1204 et s'exerce en France dans le secteur Industries. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, marché de l'emploi, salaire, conditions, profil Vocagram et formations.
Données France Travail du · Fiche vérifiée le
L'essentiel en 20 secondes
Les scores Vocaneo du métier
Repères sur 10, calculés par Vocaneo sur tout le référentiel des métiers — des aides à l'exploration, pas des verdicts.
Quelles sont les missions principales du métier ?
"Le designer est un professionnel créatif qui conçoit des produits en tenant compte de l'esthétique et de la fonctionnalité. Collabore avec des équipes multidisciplinaires pour intégrer ses designs dans des projets plus larges après analyse des tendances du marché et les besoins des utilisateurs Communique ses idées et ajuste son design en fonction du planning, du budget et retour des clients Peut se spécialiser dans des domaines spécifiques comme le design automobile ou le design de mobilier Assure la conformité des produits finis avec les exigences des clients et les normes de sécurité"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
L'analyse VocaTags du métier (6 dimensions)
Les VocaTags sont l'analyse Vocaneo des points forts d'un métier (salaire, télétravail, tension, impact...), croisant données du marché et raisonnement expert assisté par IA.
Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.
Le design est traditionnellement compatible avec l’indépendance (projets indépendants, statut freelance courant et marché favorable pour concepteurs designers industriels/graphique).
Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.
Les déciles salariaux (1er: ~1820€; 9e: ~3029€) montrent une rémunération intermédiaire avec dispersion et dépendante du contexte, sans preuve d’un potentiel élevé structurel.
Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.
Le métier s’effectue majoritairement en bureau/atelier avec collaboration; des tâches numériques et de conception permettent du télétravail hybride, sans être totalement éloigné du présentiel.
Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l'emploi.
Indicateurs montrant une tension modérée (ratio offres/demandes ≈ 0,62 et tension France Travail faible) : demande présente mais pas de tension durable clairement élevée.
Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l'environnement.
Eco-conception mentionnée parmi les savoir-faire; impact écologique présent mais dépend du contexte de chaque projet, pas central au métier.
Mesure l'impact direct du métier sur la santé, l'inclusion, l'éducation ou l'accompagnement des personnes.
Amélioration de l’usage et de l’ergonomie peut favoriser l’accès et le confort utilisateur, mais l’impact social direct n’est pas au cœur de la mission.
Autres appellations du métier
- Chef / Cheffe de produits design
- Concepteur designer / Conceptrice designeuse
- Créateur / Créatrice de papiers peints
- Designer / Designeuse automobile
- Designer / Designeuse junior
- Designer / Designeuse maquettiste
- Designer / Designeuse mobilier
- Designer / Designeuse produit
- Designer créateur / Designeuse créatrice
- Designer industriel / Designeuse industrielle
- Designer packaging
- Dessinateur / Dessinatrice en art de la table
- Directeur / Directrice artistique en design produit
- Directeur / Directrice de création designer
- Shaper
- Styliste transport
Le métier de Designer est aussi appelé : Chef / Cheffe de produits design, Concepteur designer / Conceptrice designeuse, Créateur / Créatrice de papiers peints, Designer / Designeuse automobile, Designer / Designeuse junior, Designer / Designeuse maquettiste, Designer / Designeuse mobilier, Designer / Designeuse produit, Designer créateur / Designeuse créatrice, Designer industriel / Designeuse industrielle, Designer packaging, Dessinateur / Dessinatrice en art de la table, Directeur / Directrice artistique en design produit, Directeur / Directrice de création designer, Shaper, Styliste transport.
Centres d'intérêt associés
- J'ai le souci du détail
- J'ai un bon coup de crayon
- J'aime le travail manuel
Quel est le marché de l'emploi en 2026 ?
Le détail des indicateurs de tension
Tension France Travail : 2/10 — indicateur de difficulté de recrutement calculé par France Travail.
Tension Vocaneo : 1/10 — calcul Vocaneo à partir des offres, demandeurs et embauches.
Tension globale : 1,7/10 — moyenne des deux. L'indice mesure le ratio entre demandeurs d'emploi et offres collectées.
Données marché : France Travail (API statistiques offres/demandes d'emploi), mises à jour le .
Quel est le salaire de Designer ?
Brut mensuel, hors primes. Dans les métiers en horaires postés, les primes de poste et d'astreinte peuvent compléter sensiblement le fixe.
Source : France Travail — salaires constatés dans les offres d'emploi déposées, 3ème trimestre 2025 (données mises à jour le ).
Quelles sont les conditions de travail ?
Les conditions de travail de ce métier sont notées 7,3/10 par Vocaneo. Les connaître avant de se lancer, c'est ce qui fait les projets qui tiennent.
Travail en horaires décalés
Horaires et durée du travail
En atelier
Conditions de travail et risques professionnels
Toutes les conditions concrètes d'exercice
Horaires et durée du travail du métier Designer
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail en journée
Conditions de travail et risques professionnels du métier Designer
- Condition :
- Déplacements professionnels
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En bureau d'études
- Condition :
- Travail en mode projet
Types de structures du métier Designer
- Condition :
- Entreprises et milieux professionnels
Publics spécifiques du métier Designer
- Condition :
- Clientèle d'entreprises
- Condition :
- Particuliers
Statut d'emploi du métier Designer
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Travailleur indépendant
Contextes de travail du référentiel ROME 4.0 + analyse de pénibilité Vocaneo
Le métier de Designer est-il menacé par l'IA ?
Transformé, pas remplacé : l'IA change les outils et déplace une partie des tâches, sans faire disparaître le besoin humain. Se former aux nouveaux outils devient un avantage décisif.
Estimation Vocaneo (analyse des tâches du référentiel ROME, échelle de 1 à 3). Comprendre la méthodologie
Quel est le profil Vocagram du métier ?
Le Vocagram mesure le profil type d'un métier sur 28 composantes réparties en 4 axes (moteurs, personnalité, forces, manières d'agir). Pour le métier de Designer, les moteurs dominants sont nouveauté, liberté et plaisir, et les manières d'agir privilégiées sont créer, explorer et organiser.
Le code reprend, axe par axe, les lettres des composantes dominantes ci-dessus.
Profil calculé par Vocaneo selon la méthodologie Vocagram (Schwartz, BFI-2, O*NET, RIASEC). Comprendre la méthodologie
Le profil psychométrique détaillé (RIASEC, personnalité, valeurs)
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Designer
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Designer
Le test RIASEC identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s'épanouit.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Développement de concepts créatifs en design.
- Prise en compte de l'esthétique dans la conception de produits.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des tendances du marché pour informer les conceptions.
- Évaluation des besoins des utilisateurs dans le processus de design.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.
- Collaboration avec des clients pour ajuster les designs selon leurs retours.
- Travail en équipes multidisciplinaires, favorisant l'échange d'idées.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Tenu de budgets et plannings pour la réalisation des projets.
- Participation à des projets commerciaux nécessitant une stratégie de design efficace.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Collaboration avec des équipes techniques pour la réalisation de prototypes.
- Vérification de la conformité des produits aux normes de sécurité.
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
- Respect des normes établies dans le domaine du design.
- Gestion des aspects administratifs liés aux projets de design.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Designer
La personnalité type pour exercer le métier de Designer
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier de designer industriel nécessite une forte créativité et une grande ouverture d'esprit pour explorer de nouvelles idées et concepts.
- Les designers doivent être capables d'intégrer des innovations et de penser en dehors des normes établies.
- La curiosité intellectuelle est cruciale pour rester à jour avec les tendances actuelles et les nouvelles technologies.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et la capacité à travailler de manière structurée sont importantes dans le processus de conception et de développement de produits.
- Les designers doivent respecter des délais et des exigences précises, montrant ainsi une bonne organisation et fiabilité.
- Le souci du détail est essentiel pour garantir la qualité et la fonctionnalité des produits finalisés.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à collaborer et à communiquer efficacement avec les membres de l'équipe et les clients est très valorisée dans ce métier.
- L'empathie est importante pour prendre en compte les besoins et les préférences des utilisateurs lors de la conception de produits.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Bien que le métier puisse impliquer de travailler en équipe et de présenter des concepts à des clients, la demande en sociabilité n'est pas aussi élevée que dans des professions exclusivement orientées vers le contact humain.
- Les designers travaillent souvent de manière indépendante et peuvent passer beaucoup de temps concentrés sur des tâches individuelles.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- La gestion du stress est nécessaire, surtout en période de soumission de projets ou de retours clients, mais ce n'est pas la composante la plus cruciale du métier.
- Les designers doivent souvent faire face à des critiques, mais un faible niveau de névrosisme est souvent observé chez ceux qui réussissent dans ce domaine.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Designer
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Designer
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- La recherche de résultats et de succès est centrale dans ce métier.
- Il y a des objectifs de performance à atteindre qui nécessitent ambition et effort.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier implique une certaine responsabilité et prise de décision.
- Les professionnels peuvent influencer le développement et la direction des projets.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier implique souvent des défis et des variations dans les tâches quotidiennes.
- Il y a une constante recherche de nouveauté dans les projets entrepris.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Les professionnels ont une certaine autonomie dans leur travail et leurs décisions.
- Il y a souvent une liberté d'action et d'initiatives à prendre.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le plaisir au travail est modéré, mais peut être présent dans certaines aspects créatifs.
- Des moments de gratification existent, mais ne sont pas toujours garantis.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Il y a une prise en compte des enjeux sociaux et environnementaux.
- Les projets peuvent avoir un impact positif sur la société, bien que ce ne soit pas toujours le cœur du métier.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Il existe une certaine entraide entre les collègues, mais cela dépend des environnements de travail.
- Les relations de travail peuvent être harmonieuses, mais cela peut varier.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Il est nécessaire de respecter certaines règles et normes professionnelles.
- Cependant, le degré de conformité peut varier selon les projets.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le respect des traditions peut exister, mais ce n'est pas un élément central du métier.
- Les pratiques traditionnelles peuvent être suivies mais souvent renouvelées.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le niveau de sécurité de l'emploi peut être incertain en fonction des projets et performances.
- La stabilité n'est pas toujours à la hauteur des attentes.
Comment devenir Designer ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac + 2 à Bac + 5 en design de produits, d'espace, graphique, numérique et industriel.
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
Niveau d'étude minimal
Reconversion courte : oui
Formation typique : 12 mois
Une reconversion courte est possible via un diplôme Bac+2 à Bac+3 en arts appliqués/design ou via une formation professionnelle ciblée. Un portfolio solide et la maîtrise des outils CAO/DAO sont essentiels; des options d'apprentissage et de parcours professionnel existent. Le principal frein reste le développement du savoir-faire technique et l’acquisition de l’expérience pratique rapide.
Informations d'accès détaillées (expérience, technicité, durée)
Informations d'accès au métier
- Niveau d'étude minimal
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- Expérience requise
- Junior (0 à 2 ans)
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 4 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte est possible via un diplôme Bac+2 à Bac+3 en arts appliqués/design ou via une formation professionnelle ciblée. Un portfolio solide et la maîtrise des outils CAO/DAO sont essentiels; des options d'apprentissage et de parcours professionnel existent. Le principal frein reste le développement du savoir-faire technique et l’acquisition de l’expérience pratique rapide.
Votre organisme forme à ce métier ?
Présentez vos formations aux personnes en reconversion qui lisent cette fiche.
Proposer un partenariatDiplômes et certifications qui y mènent
509 formations dans 229 établissements, 131 villes.
Les connaissances théoriques (savoirs)
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Designer ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Utilisation de centre d'usinage / prototypage rapide
- Expertises techniques
- Dessin industriel
- Gestion des relations avec les clients
- Graphisme
- Expertises scientifiques
- Eco-conception
- Logiciels, progiciels
- Maîtrise des logiciels de création et d'édition graphique (PAO [Publicité assistée par ordinateur]) : Photoshop, Illustrator, InDesign
- Utilisation de logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)
- Expertises sensorielles
- Gestion des couleurs et contrastes
- Arts et culture
- Développement de concepts visuels
- Méthodes, procédés, procédures
- Maîtrise des principes de la typographie
- Modélisation informatique
- Rough/dessin d'expression
- Certifications
- Architecte d'intérieur-designer d'espace
- BTS étude et réalisation d'agencement
- Concepteur designer graphique
- Concepteur-designer graphique
- Designer concepteur industriel option produit
- Designer en architecture d'intérieur
- Designer graphique
- Designer graphique plurimédia
- Diplôme de créateur industriel de l'ENSCI
- Diplôme de design de l'école de design Nantes - Atlantique
- Diplôme de designer industriel
- Diplôme de premier cycle de l'école nationale supérieure des arts décoratifs secteur de spécialisation design objet
- Diplôme national supérieur d'expression plastique option design
- Expert en stratégie d'innovation durable par le design (MS)
- Licence mention arts plastiques
Les compétences techniques (savoir-faire)
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Designer en 2026 ?
- Animer un collectif
- Encourager la créativité et l'innovation dans son équipe
- Compétence Designer : Encourager l'innovation au sein de l'équipe de design
- Manager une équipe
- Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
- Compétence Designer : Coordonner les équipes de design pour assurer la cohérence du projet
- Concevoir des supports vidéo ou graphiques
- Produire une création numérique
- Compétence Designer : Elaborer le modèle numérique de conception détaillé
- Créer une oeuvre
- Réaliser une oeuvre plastique (peinture, sculpture...)
- Compétence Designer : Réaliser un dessin artistique
- Porter une appréciation esthétique ou artistique
- Compétence Designer : Apprécier visuellement la symétrie, la couleur, la régularité
- Analyser les usages, l'expérience utilisateur
- Réaliser une étude d'ergonomie, analyser les usages
- Compétence Designer : Etudier la fonctionnalité d'un produit
- Modéliser, prototyper, inventer
- Créer, concevoir de nouveaux produits ou des améliorations produits
- Compétence Designer : Définir le concept, la thématique d'un produit
- Compétence Designer : Dessiner des avant-projets (roughs, croquis) à partir du concept, des thèmes définis
- Compétence Designer : Innover dans les techniques de design
- Compétence Designer : Intégrer des principes de développement durable dans la conception des produits
- Compétence Designer : Opérer des choix techniques, esthétiques, économiques pour un produit
- Analyser et structurer des données, informations
- Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
- Compétence Designer : Réaliser des designs industriels
- Réaliser une analyse ou modélisation statistique de données
- Compétence Designer : Disposer de connaissances statistiques avancées : tests, modélisation, analyse des données multivariées, plan d'expériences
- Manipuler des produits, matières premières
- Sélectionner les matières premières à mobiliser
- Compétence Designer : Sélectionner des matériaux ou matières pour un projet
- Analyser la qualité
- Analyser la qualité d'un produit
- Compétence Designer : Evaluer la conformité esthétique et fonctionnelle d'un prototype
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit
- Compétence Designer : Contrôler la qualité des matériaux utilisés pour la production
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Designer : Respecter les délais de production dans la création de designs
- Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client
- Conseiller dans le cadre d'une relation commerciale
- Compétence Designer : Négocier avec les clients les détails techniques et esthétiques des projets
- Développer une stratégie commerciale et marketing
- Analyser et identifier des tendances, des préférences de consommation
- Compétence Designer : Analyser les tendances du marché du design
- Réaliser une étude de marché, évaluer le potentiel d'un produit ou service
- Compétence Designer : Réaliser des études de marché pour identifier les besoins des consommateurs
- Piloter un projet, une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Compétence Designer : Assurer le suivi des projets de design, du concept à la réalisation
- Compétence Designer : Evaluer et intégrer les feedbacks clients dans les projets de design
- Conduire une stratégie de développement
- Mettre en place des solutions d'amélioration de la performance
- Compétence Designer : Proposer des solutions pour réduire les coûts de production
- Piloter des partenariats
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Compétence Designer : Rechercher des partenariats stratégiques pour le développement de produits
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Compétence Designer : Collaborer avec des équipes multidisciplinaires pour la conception de produits
- Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Compétence Designer : Communiquer efficacement les concepts de design aux clients
- Communiquer à l'écrit
- Communiquer à l'écrit de façon appropriée
- Compétence Designer : Communiquer clairement les modifications de design
- Argumenter
- Promouvoir une proposition, un projet
- Compétence Designer : Présenter une maquette, prototype à un client
Sources et méthode
- Missions, compétences, accès au métier : référentiel ROME 4.0 (France Travail).
- Marché de l'emploi, salaires et contrats : France Travail, API statistiques offres/demandes — mises à jour le .
- Indicateurs, profil Vocagram et estimation d'impact IA : Vocaneo — fiche mise à jour le .
Les indicateurs Vocaneo sont des repères d'aide à l'exploration : ils éclairent ta réflexion, ils ne constituent pas un verdict. Ces résultats ne remplacent pas un accompagnement humain — ils en sont le point de départ.
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