Conservateur / Conservatrice du patrimoine : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine est référencé dans le ROME sous le code K1602 et s’exerce en France dans le secteur Culture et patrimoine. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- K1602
- Domaine
- Services à la personne et à la collectivité / Culture et gestion documentaire
- Secteur d’activité
- Culture et patrimoine
- Thématiques
-
Métiers du patrimoine et de la restauration d'oeuvres d'art Métiers de la recherche
Quelles sont les missions principales du métier Conservateur / Conservatrice du patrimoine ?
"Supervise et met en oeuvre la politique et les actions de conservation, d'étude, d'enrichissement, de mise en valeur et de diffusion des patrimoines culturels, selon la réglementation et la politique culturelle de la structure. Peut diriger une équipe ou un service et en gérer le budget."
Pourquoi choisir le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Conservateur / Conservatrice du patrimoine, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 3.7 |
| Tension du marché | 0.8 |
| Salaire | 5.2 |
| Conditions de travail | 6.9 |
- Tension du marché Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
1840
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
680
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
610
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
0 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
0.8 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 0.815 /10 pour Conservateur / Conservatrice du patrimoine reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
En , la rémunération d'un Conservateur / Conservatrice du patrimoine s'établit généralement entre 1 767 € et 2 915 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en France.
- Salaire Conservateur / Conservatrice du patrimoine (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1767 €
- Salaire Conservateur / Conservatrice du patrimoine (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2915 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 5.2 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
L'exercice du métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 6.9 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Conservateur / Conservatrice du patrimoine montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 6.9 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Comment devenir Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
Ce métier est accessible avec un Master (M1) (Master professionnel, Master recherche, ...) en histoire, sciences, archéologie, conservation du patrimoine, ...
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
3.1 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 24 mois
- Niveau de technicité
- 4 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Non*
*La fonction requiert majoritairement un Master et une expertise spécialisée; une reconversion courte (≤12 mois) ne permet pas d’atteindre le niveau requis. En reconversion, viser des formations longues (2 ans ou plus) ou des parcours intégrant périodes pratiques et stages est nécessaire; vérifier parcours professionnel et possibilités d’apprentissage avec des structures culturelles.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
71
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac +5
Établissements
Proposant au moins une formation
106
Formations disponibles
Liées à ces certifications
556
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
102
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 556 formations pour devenir Conservateur / Conservatrice du patrimoine.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Conservateur / Conservatrice du patrimoine ?
- Objets d'art
- Caractéristiques des livres anciens, manuscrits, incunables
- Autres techniques professionnelles
- Techniques de communication orales, écrites et numériques
- Techniques pédagogiques
- Expertises techniques
- Gestion budgétaire
- Gestion des habitats naturels
- Expertises scientifiques
- Archéologie
- Sciences de la vie et de la terre
- Sciences humaines
- Anthropologie
- Arts et culture
- Arts et traditions populaires
- Arts graphiques, cinématographiques, photographiques, ...
- Arts industriels, sciences et techniques industrielles, ...
- Histoire de l'art
- Histoire de la musique
- Histoire des arts décoratifs
- Muséographie
- Muséologie
- Patrimoine architectural et artistique
- Règlementations, normes
- Réglementation des musées
- Réglementation du commerce de l'art
- Respect des normes d'hygiène et de sécurité
- Méthodes, procédés, procédures
- Organisation d'événements thématiques
- Principes de conservation préventive
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Conservateur / Conservatrice du patrimoine en 2026 ?
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Définir des thèmes d'exposition
- Entretenir, corriger
- Effectuer les opérations de réparation
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Restaurer un élément du patrimoine ou d'une collection
- Assurer un transport
- Organiser une livraison
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Superviser le transport d'oeuvres d'art
- Gérer des actifs, un patrimoine
- Gérer un patrimoine, un portefeuille d'actifs
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Gérer des collections patrimoniales
- Estimer la valeur d'un bien, d'un produit
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Étudier et évaluer des oeuvres, pièces, objets de collection
- Expertiser, estimer un objet d'art
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Conseiller sur la conservation préventive de collections
- Vendre
- Vendre ou louer des produits ou des services
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Vendre une prestation ou un produit
- Développer les territoires
- Concevoir et réaliser des actions de promotion du patrimoine
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Acquérir de nouvelles pièces de collections
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Définir des prêts de collection
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Recenser le patrimoine, les collections et contrôler le mouvement des oeuvres (inventaire, entrées, sorties, ...)
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Rechercher des oeuvres
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Superviser l'étude, l'enrichissement et la mise en valeur des patrimoines culturels
- Compétence Conservateur / Conservatrice du patrimoine : Superviser la conservation des oeuvres / des bâtiments du patrimoine
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Conservateur / Conservatrice du patrimoine ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Le conservateur effectue des recherches sur l'histoire et la provenance des objets, analysant des données et intégrant des informations pour définir les meilleures méthodes de conservation. Cela requiert des compétences analytiques et de recherche fortes.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- La créativité est essentielle pour la mise en valeur des œuvres et l'élaboration d'expositions. Le conservateur doit concevoir des scénographies attrayantes et originales tout en respectant les contraintes de conservation.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier implique un travail sur la conservation physique de biens culturels et historiques, nécessitant des compétences manuelles et techniques lors de la restauration ou de l'entretien des objets et des installations.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le travail inclut des interactions avec le public, des collaborations avec d'autres professionnels, et souvent des actions de médiation culturelle, ce qui implique des compétences interpersonnelles.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Bien que le rôle puisse impliquer la gestion de projets et l'innovation dans l'approche de la conservation, il n'est pas au centre du métier. Les décisions sont souvent guidées par des protocoles établis et des directives institutionnelles.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le cadre de travail est souvent structuré autour des règles et des pratiques de conservation et du respect des institutions, ce qui implique un intérêt moins marqué pour des comportements non structurés.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
La personnalité type pour exercer le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et l'organisation sont essentielles, car la conservation du patrimoine implique de manipuler des objets fragiles et de respecter des protocoles stricts.
- Le soin dans la gestion des collections et la documentation des œuvres sont primordiaux pour préserver le patrimoine.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier de conservateur du patrimoine exige une certaine créativité et une ouverture d'esprit pour explorer et interpréter des objets historiques et culturels.
- Une curiosité intellectuelle est nécessaire pour comprendre différents contextes historiques et artistiques.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à travailler en équipe est importante, notamment lors de l'organisation d'expositions ou de projets de recherche avec d'autres experts.
- L'empathie est également nécessaire pour comprendre et répondre aux besoins du public et des parties prenantes.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Une capacité à interagir avec le public et à collaborer avec d'autres institutions est utile, mais ce n'est pas l'aspect principal du métier.
- Certains conservateurs peuvent devoir faire des présentations ou des visites, mais beaucoup de leur travail se fait en autonomie.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Il est préférable d'avoir un empressement faible à l'anxiété, car le métier peut être stressant lors de la gestion de collections précieuses ou de délais dans les projets de conservation.
- Une certaine stabilité émotionnelle aide à gérer les situations délicates sans panique.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Résultats mesurables et reconnaissance par les pairs sont présents dans ce domaine.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Les défis et la variété des tâches sont fréquents, ce qui évoque une recherche de nouveauté.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Les professionnels ont besoin de prendre des initiatives et d'avoir une certaine autonomie.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Pratiques de collaboration et d'entraide sont valorisées dans ce domaine.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Ce métier implique une certaine influence sur les autres, mais pas nécessairement dans un cadre autoritaire.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- L'environnement de travail peut être agréable, mais la gratification immédiate n'est pas toujours garantie.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Des actions altruistes sont parfois présentes, mais ce n'est pas l'aspect central du métier.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Respect des règles, mais une certaine flexibilité est souvent observée.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Stabilité au travail est importante, mais pas nécessairement centrale.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Peu d'accent sur les valeurs traditionnelles, la priorité étant mise sur l'innovation.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine ?
- Le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine est associé à l'intérêt : J'ai le sens du service public
- Le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine est associé à l'intérêt : J'aime organiser, planifier
- Le métier de Conservateur / Conservatrice du patrimoine est associé à l'intérêt : Je suis passionné / passionnée par les autres cultures
| Attribut | Détails sémantiques pour Conservateur / Conservatrice du patrimoine |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Conservateur / Conservatrice du patrimoine |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens du service public, J'aime organiser, planifier, Je suis passionné / passionnée par les autres cultures |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.