Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation : fiche métier

Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est référencé dans le ROME sous le code K2101 et s’exerce en France dans le secteur Enseignement et formation. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

Code ROME
K2101
Domaine
Services à la personne et à la collectivité / Formation initiale et continue
Secteur d’activité
Enseignement et formation

Quelles sont les missions principales du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation ?

"Le Conseiller consultant en formation gère le développement des compétences au sein des entreprises. Analyse les besoins en formation des entreprises et des salariés Conçoit et propose des programmes de formation adaptés Accompagne la mise en ½uvre des actions de formation Évalue l'efficacité des formations dispensées Peut gérer les aspects administratifs et financiers des formations Assure une veille pédagogique et technologique pour rester à la pointe des méthodes éducatives"
Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
571 Formations référencées pour ce métier sur Vocaneo

Pourquoi choisir le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

Nouveau Les VocaTags sont un système d’analyse exclusif de Vocaneo qui met en lumière les métiers les plus attractifs selon plusieurs dimensions clés (salaire, télétravail, tension du marché, impact, etc.). Ils permettent d’identifier en un coup d’œil les véritables points forts d’un métier, sur la base d’une analyse croisée entre données du marché et raisonnement expert assisté par IA.

#ImpactSocial

Voir l’analyse détaillée des VocaTags

#ImpactSocial Utilité sociale

Mesure l’impact direct du métier sur la santé, l’inclusion, l’éducation ou l’accompagnement des personnes.

La mission inclut explicitement l’accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle et le développement des compétences des stagiaires.

#SalaireAttractif Potentiel de rémunération

Évalue le potentiel économique réel du métier sur la durée, en tenant compte des évolutions de carrière et des écarts de revenus.

Les déciles montrent une rémunération intermédiaire avec une certaine dispersion, sans signe clair d’un potentiel structurel très élevé.

#TélétravailPossible Compatibilité avec le télétravail

Mesure dans quelle mesure le métier peut être exercé à distance selon les pratiques réelles du marché.

Activités compatibles avec le distanciel pour la conception et suivi, mais présence nécessaire pour certains déploiements et relation client, d’où un hybride probable.

#FreelanceCompatible Exercice en indépendant

Indique si le métier se prête structurellement à une activité en freelance ou en indépendant.

Le métier peut être exercé en indépendant, mais la fiche indique principalement un statut salarié, ce qui rend le freelance possible mais non structurel.

#MétierEnTension Demande du marché

Apprécie la difficulté de recrutement et la solidité de la demande pour ce métier sur le marché de l’emploi.

Offres et demande équilibrées avec une tension modérée et durable, sans indicateur de pénurie persistante.

#ImpactÉcologique Contribution écologique

Évalue la contribution directe du métier à la transition écologique et à la protection de l’environnement.

Impact écologique non centré sur le métier; la formation peut avoir des effets indirects, sans axe écologique majeur.

Indicateurs de performance et attractivité du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .

Score global

Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.

4.4 / 10
Synthèse des scores du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Indicateur Score (sur 10)
Attractivité globale 4.4
Tension du marché 3.1
Salaire 4.4
Conditions de travail 7.1
Tension du marché Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Indice de demande pour ce métier en 2026.
3.1 / 10
Salaire Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
4.4 / 10
Conditions de travail Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
7.1 / 10

Impact numérique

Ce métier participe favorablement à la transition numérique.

Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .

Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.

Demandeurs (12 mois)

Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.

930

Offres (12 mois)

Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.

2900

Embauches (dernier trimestre)

Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.

260

Logo officiel France Travail - Indicateur de tension

Indicateur de tension France Travail

Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.

4 / 10

Indicateur de tension Vocaneo

Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.

2 / 10

Indicateur de tension globale*

Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.

3.1 / 10

* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 3.115/10 pour Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation reflète l'équilibre actuel du marché.

Quel est le salaire de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

En , la rémunération d'un Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation s'établit généralement entre 1 810 € et 2 917 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en France.

Salaire Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation (1er décile)
Plafond salarial observé parmi les offres les moins rémunérées (10 % du bas)
1810 €
Salaire Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation (9e décile)
Salaire d’entrée constaté dans les 10 % d’offres les mieux payées.
2917 €
Score de salaire *
Indice évaluant l'attractivité salariale.
4.4 / 10

* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.

Source : Statistiques salariales consolidées (INSEE/France Travail) - Mise à jour 2026.

Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

L'exercice du métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 7.1 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.

Score de conditions de travail * Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
7.1 / 10

* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation sont jugées très favorables.

Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.

Horaires et durée du travail du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Condition :
Travail en journée

Conditions de travail et risques professionnels du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Condition :
Déplacements professionnels
Condition :
En contact avec du public
Condition :
Polyactivité
Condition :
Travail en mode projet

Types de structures du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Condition :
Entreprises et milieux professionnels
Condition :
Organisme de formation

Statut d'emploi du métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Condition :
Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Comment devenir Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation, une Licence en sciences de l'éducation, ou un Diplôme d'État en ingénierie de la formation. Une certification professionnelle en gestion de la formation peut être un atout. Les niveaux d'études requis varient de Bac+3 à Bac+5.

Score d'accessibilité*

Indice évaluant la facilité d'accès au métier.

5.5 / 10

* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.

Informations d’accès au métier

Niveau d’étude minimal
Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
Expérience requise
Intermédiaire (2 à 5 ans)
Durée typique de formation
12 mois
Niveau de technicité
3 / 5
Reconversion courte possible ?
Oui*

*Une reconversion courte est envisageable via un Master pertinent (formation, RH, psychologie, sciences sociales) et une expérience en formation ou gestion des ressources humaines. Des modules courts ou diplômes certifiants peuvent compléter rapidement les compétences pratiques; vérifier les prérequis linguistiques et la capacité à monter des projets de formation.

Informations sur les formations disponibles

Diplôme et Certifications

Référencées pour ce métier

37

Niveau de sortie

Le plus représenté

Bac +5

Établissements

Proposant au moins une formation

132

Formations disponibles

Liées à ces certifications

571

Villes concernées

Où des sessions sont proposées

162

Voies d’accès

Public cible : étudiants / reconversion

Formation Professionnelle Apprentissage Parcoursup

Listes des diplômes et certifications

Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - premier degré
Master Bac +5
Formation Professionnelle
Nombre de formations disponibles :149
Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives activité physique adaptée et santé
Licence Bac +3
Parcoursup
Nombre de formations disponibles :59
Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - pratiques et ingénierie de la formation
Master Bac +5
Formation Professionnelle
Nombre de formations disponibles :53
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (meef), 2e degré / professeur des collèges et lycées (fiche nationale)
Master Bac +5
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :46
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (meef), 1er degré / professeur des écoles (fiche nationale)
Master Bac +5
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :37
Master mention sciences de l'éducation et de la formation
Master Bac +5
Formation Professionnelle
Nombre de formations disponibles :33
Master sciences de l'éducation et de la formation (fiche nationale)
Master Bac +5
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :28
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (meef), pratiques et ingénierie de la formation (fiche nationale)
Master Bac +5
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :23
Master mention français langue étrangère
Master Bac +5
Formation Professionnelle
Nombre de formations disponibles :18
Master mention psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé
Master Bac +5
Formation Professionnelle
Nombre de formations disponibles :17
Responsable de projets de formation
Autre certification inscrite au RNCP Bac +3
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :14
Chargé de recrutement et conseils en ressources humaines
Autre certification inscrite au RNCP Bac +3
Formation Professionnelle Apprentissage
Nombre de formations disponibles :14

Il existe 571 formations pour devenir Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation.

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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation ?

Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.

Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation ?

Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.

Social pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
5 / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.

  • Accompagnement des salariés dans leur développement personnel et professionnel.
  • Interactivité avec différents acteurs : entreprises, formateurs, apprenants.
  • Mise en place d'actions répondant aux besoins humains en formation.
Investigateur pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.

  • Analyse des besoins en formation nécessite des compétences analytiques.
  • Évaluation des résultats des formations fondée sur des méthodes quantitatives et qualitatives.
  • Recherche de meilleures pratiques pédagogiques.
Entreprenant pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.

  • Négociation avec les entreprises pour définir des programmes adaptés.
  • Capacité à convaincre et à promouvoir des actions de formation.
  • Gestion des aspects administratifs et financiers des formations.
Artistique pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
3 / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.

  • Conception de programmes de formation peut impliquer créativité.
  • Utilisation de méthodes pédagogiques variées et innovantes.
  • Travail sur des supports visuels et interactifs.
Conventionnel pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
3 / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.

  • Gestion de l'administratif lié aux formations.
  • Suivi des budgets et planning de formation.
  • Utilisation de documents et rapports structurés.
Réaliste pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
2 / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.

  • Implique une certaine organisation des formations.
  • Utilise des outils technologiques pour la formation.
  • Moins axé sur des travaux manuels ou techniques.

Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

La personnalité type pour exercer le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.

Conscience pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
5 / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.

  • La rigueur et le sens de l'organisation sont essentiels pour planifier et suivre les formations des clients. Un conseiller doit également respecter des délais stricts.
Agréabilité pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
5 / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.

  • La capacité à travailler de manière collaborative et à écouter les besoins des clients est cruciale. Une attitude empathique est essentielle pour établir une relation de confiance.
Ouverture à l'expérience pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.

  • Le métier nécessite une forte curiosité intellectuelle et une capacités d'adaptation aux nouvelles méthodologies et aux évolutions dans le secteur de la formation.
Extraversion pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.

  • Le rôle implique des interactions fréquentes avec des clients et des collègues, nécessitant une certaine aisance sociale et dynamisme.
Névrosisme pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
2 / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.

  • Bien que le métier puisse être stressant en raison des responsabilités, une faible névrosisme est favorisé pour maintenir une attitude positive et gérer les situations de pression.

Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation

Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.

Réussite pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.

  • La recherche de réussite et de reconnaissance est forte, car le succès est généralement mesuré par l'atteinte des objectifs et la satisfaction des clients.
Stimulation pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.

  • Les professionnels de ce métier sont souvent confrontés à des défis et à des tâches variées qui favorisent une recherche d’adrénaline et de nouveauté.
Autonomie pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.

  • Il y a un bon niveau d'autonomie dans la prise de décisions et dans l'organisation du travail.
Sécurité pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
4 / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.

  • La sécurité de l'emploi et la stabilité sont généralement valorisées dans ce domaine, surtout dans les entreprises bien établies.
Pouvoir pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
3 / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.

  • Le pouvoir est modérément présent dans les rôles de ce métier, car il existe une certaine autorité et contrôle nécessaires pour gérer les projets et les équipes.
Hédonisme pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
3 / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.

  • Le plaisir au travail est modérément présent, en fonction de la satisfaction que l'on tire de l'accomplissement personnel et du travail bien fait.
Bienveillance pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
3 / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.

  • Il y a une importance modérée pour la collaboration et les relations harmonieuses avec les collègues, mais cela dépend beaucoup du secteur et de l'environnement spécifique à l'entreprise.
Universalisme pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
2 / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.

  • L'universalisme est faiblement présent car l'accent est essentiellement mis sur les résultats et les performances plutôt que sur les valeurs sociétales.
Conformité pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
2 / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.

  • Il y a une certaine nécessité de respecter les règles et les normes, mais cela n'est pas le principal moteur du métier.
Tradition pour le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
1 / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.

  • Le respect des traditions et des normes sociales est peu présent dans ce métier, qui valorise davantage l'innovation et le changement.

Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation ?

  • Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
  • Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est associé à l'intérêt : J'ai le souci du détail
  • Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est associé à l'intérêt : J'aime communiquer, convaincre
  • Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est associé à l'intérêt : J'aime organiser, planifier
  • Le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est associé à l'intérêt : Je souhaite transmettre

Comment appelle-t-on aussi le métier de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation en 2026 ?

Le poste de Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Conseiller / Conseillère en formation
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Conseiller / Conseillère en formation auprès des entreprises
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Conseiller / Conseillère en formation continue
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Conseiller / Conseillère formation en entreprise
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Consultant / Consultante en formation
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Consultant / Consultante en formation d'adultes
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Consultant / Consultante interne en formation
  • Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation est également connu sous le nom de : Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation
Résumé des terminologies et intérêts pour le métier Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation (Données 2026)
Attribut Détails sémantiques pour Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Intitulés alternatifs Conseiller / Conseillère en formation, Conseiller / Conseillère en formation auprès des entreprises, Conseiller / Conseillère en formation continue, Conseiller / Conseillère formation en entreprise, Consultant / Consultante en formation, Consultant / Consultante en formation d'adultes, Consultant / Consultante interne en formation, Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation
Centres d'intérêt J'ai le sens du contact, J'ai le souci du détail, J'aime communiquer, convaincre, J'aime organiser, planifier, Je souhaite transmettre

Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.