Auxiliaire de puériculture : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Auxiliaire de puériculture est référencé dans le ROME sous le code J1304 et s’exerce en France dans le secteur Santé. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- J1304
- Domaine
- Santé / Professionnels médico-techniques
- Secteur d’activité
- Santé
- Thématiques
-
Métiers auprès des enfants
Quelles sont les missions principales du métier Auxiliaire de puériculture ?
"Réalise la prise en charge d'enfants de la naissance à quinze ans, les guide dans les gestes de la vie quotidienne et effectue, en collaboration avec l'équipe infirmière, des soins d'hygiène et de confort. Peut élaborer et mettre en ½uvre des projets éducatifs, des activités artistiques et d¿éveil des jeunes enfants au sein d¿une équipe. Rédige et met à jour le dossier de l¿enfant."
Pourquoi choisir le métier de Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Auxiliaire de puériculture, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 3.9 |
| Tension du marché | 4.6 |
| Salaire | 3.0 |
| Conditions de travail | 4.4 |
- Tension du marché Auxiliaire de puériculture
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Auxiliaire de puériculture
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Auxiliaire de puériculture
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
18270
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
30270
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
9070
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
6 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
3 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
4.6 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 4.595 /10 pour Auxiliaire de puériculture reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
En , la rémunération d'un Auxiliaire de puériculture s'établit généralement entre 1 750 € et 2 100 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Auxiliaire de puériculture en France.
- Salaire Auxiliaire de puériculture (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1750 €
- Salaire Auxiliaire de puériculture (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2100 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 3 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
L'exercice du métier de Auxiliaire de puériculture se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 4.4 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Auxiliaire de puériculture montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Auxiliaire de puériculture
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 4.4 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Auxiliaire de puériculture sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Auxiliaire de puériculture
- Condition :
- Travail de nuit
- Condition :
- Travail en astreinte
- Condition :
- Travail en horaires décalés
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
- Condition :
- Travail par roulement
Conditions de travail et risques professionnels du métier Auxiliaire de puériculture
- Condition :
- Station debout prolongée
Types de structures du métier Auxiliaire de puériculture
- Condition :
- Crèche, halte-garderie
- Condition :
- Établissement de santé
Publics spécifiques du métier Auxiliaire de puériculture
- Condition :
- Enfants
- Condition :
- Familles
Comment devenir Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme d'Etat, obligatoire pour exercer. Des vaccinations prévues par le Code de Santé Publique sont exigées.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
4.7 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 12 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion peut se faire via une formation professionnelle menant au Diplôme d’État d’Auxiliaire de puériculture. Durée typique environ 12 mois, avec exigences sanitaires et stage pratique; vérifiez les prérequis et le financement.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
1
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac
Établissements
Proposant au moins une formation
21
Formations disponibles
Liées à ces certifications
24
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
11
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 24 formations pour devenir Auxiliaire de puériculture.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Auxiliaire de puériculture ?
- Autres techniques professionnelles
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Expertises techniques
- Hygiène hospitalière
- Expertises médicales et paramédicales
- Diététique
- Pathologies de l'enfant
- Psychomotricité
- Sciences humaines
- Puériculture
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Expertises sensorielles
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Règlementations, normes
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Règles d'hygiène et d'asepsie
- Méthodes, procédés, procédures
- Protocoles de prise en charge d'un enfant en néonatalogie
- Protocoles de soins pré et post-opératoires
- Système Hazard Analysis Critical Control Point (HACCP)
- Certifications
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Auxiliaire de puériculture en 2026 ?
- Animer des activités
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
- Concevoir des animations
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
- Conseiller
- Conseiller, accompagner une personne
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental
- Prendre soin des personnes
- Aider la personne
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
- Prodiguer des soins corporels et esthétiques
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention
- Surveiller l'état de santé d'une personne
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Réaliser la prise des mesures biométriques (poids, taille, ...) d'un enfant et communiquer les informations à l'équipe médicale
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Surveiller l'état de santé d'un enfant
- Accompagner le développement de l'enfant
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
- Soigner des personnes
- Procéder à des examens médicaux
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Réaliser la prise en charge d'un nouveau-né et les examens de naissance
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Recenser les symptômes, les dysfonctionnements, cerner l'environnement de vie du patient et procéder à l'examen clinique
- Préparer un patient pour une intervention médicale
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Préparer la salle d'accouchement, le matériel d'accueil et d'examen de l'enfant
- Analyser, prévenir les risques
- Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Pratiquer des gestes et postures de manutention en toute sécurité
- Contrôler la qualité
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Veiller au respect des normes d'hygiène
- Accueillir, renseigner
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Compétence Auxiliaire de puériculture : Accueillir des enfants
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Auxiliaire de puériculture ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Auxiliaire de puériculture
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Auxiliaire de puériculture
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le métier d'auxiliaire de puériculture implique un contact constant avec les enfants et les parents, et nécessite des compétences interpersonnelles pour soutenir et encadrer les enfants.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Ils doivent observer et évaluer le développement des enfants, ce qui nécessite une capacité d'analyse et d'observation scientifique, bien que cela ne soit pas le principal aspect de leur rôle.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le rôle peut impliquer des activités créatives pour stimuler le développement des enfants, comme des jeux ou des projets éducatifs, ce qui requiert un certain niveau de créativité.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Les auxiliaires de puériculture participent à des soins pratiques auprès des enfants, mais leur travail est plus centré sur le bien-être et l'accompagnement que sur des tâches manuelles ou techniques nécessitant des compétences pratiques avancées.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Il y a peu d'aspects de leadership ou de gestion de projets dans ce rôle, et il se concentre davantage sur l'exécution des tâches plutôt que sur la prise de décisions influentes.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Bien que certaines compétences d'organisation puissent être nécessaires pour gérer les activités quotidiennes, la nature du travail n'exige pas de structuration stricte.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Auxiliaire de puériculture
La personnalité type pour exercer le métier de Auxiliaire de puériculture
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont essentiels pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants.
- Les auxiliaires de puériculture doivent suivre des protocoles et des procédures strictes.
- Le respect des normes de santé et de sécurité nécessite une grande fiabilité et une attention aux détails.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La bienveillance et l'empathie sont cruciales pour le développement affectif des enfants.
- Le travail en équipe avec d'autres professionnels de la santé et de l'éducation exige un esprit de coopération et de collaboration.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine ouverture aux nouvelles idées et méthodes éducatives.
- Les auxiliaires de puériculture doivent être créatifs pour stimuler le développement des enfants.
- L'adaptation aux besoins variés des enfants demande une volonté d'expérimenter et de s'adapter.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le travail requiert une interaction fréquente avec les enfants, les parents et les collègues.
- Une certaine assertivité est nécessaire pour communiquer efficacement et établir des relations.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Bien que la gestion du stress soit importante, une certaine stabilité émotionnelle est préférable pour assurer un environnement sûr et serein pour les enfants.
- Les auxiliaires de puériculture sont souvent formés pour gérer le stress, réduisant ainsi la nécessité d'une extrême stabilité émotionnelle.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Auxiliaire de puériculture
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Auxiliaire de puériculture
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Une forte ambition et une quête de reconnaissance sont présentes dans ce métier.
- Les performances sont souvent mesurées et valorisées.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier est dynamique et exige une variété de compétences.
- Les professionnels doivent souvent s'adapter à de nouvelles situations, ce qui génère un environnement stimulant.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Il y a une certaine autonomie dans le travail, permettant d'apporter des initiatives.
- Les professionnels ont souvent la liberté d'organiser leur travail et de faire des choix.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le secteur offre une bonne stabilité d'emploi et des environnements de travail habituellement sécurisés.
- Les professionnels recherchent souvent une carrièrestable.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier peut impliquer un certain niveau d'autorité et de contrôle sur les autres, mais pas de manière centrale.
- Interventions dans des décisions qui affectent l'organisation peuvent donner ce goût pour le pouvoir.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le travail peut inclure des aspects agréables, mais ce n'est pas un objectif principal.
- Certaines tâches peuvent être gratifiantes sur le plan personnel.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Un aspect d'entraide est nécessaire, mais pas de manière omniprésente.
- Les relations professionnelles de qualité peuvent être un objectif, mais cela dépend du contexte organisationnel.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Il est important de respecter certaines règles et lois.
- Cela dépend du cadre et du lieu de travail spécifique.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Les préoccupations pour l'environnement et la justice sociale sont présentes mais de manière limitée.
- Ce métier ne se concentre pas principalement sur les valeurs sociales ou écologiques.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Respect des normes et traditions industrielles, mais pas d'attachement fort.
- Les pratiques peuvent varier dans le temps et en fonction de l'entreprise.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Auxiliaire de puériculture ?
- Le métier de Auxiliaire de puériculture est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
- Le métier de Auxiliaire de puériculture est associé à l'intérêt : Je souhaite m'occuper d'enfants
- Le métier de Auxiliaire de puériculture est associé à l'intérêt : Je souhaite prendre soin des autres
| Attribut | Détails sémantiques pour Auxiliaire de puériculture |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Auxiliaire de puériculture |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens du contact, Je souhaite m'occuper d'enfants, Je souhaite prendre soin des autres |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.