Bilan de compétences_version_flash_Parcours atypique

Travail entièrement à distance et plages horaires très larges (y compris le soir et le samedi). - Accompagnement par une coach ICF expérimentée en coaching (plus de 5000 heures de coaching) et en bilans de compétences sous différentes formes.

« Mon parcours est atypique : je me suis toujours débrouillée en acceptant les opportunités qui se présentaient à moi, même si elles n’étaient pas de mon niveau. J’ai appris, je me suis adapté et j’ai évolué. Je n’ai pas d’idée pour la suite, mais je sais qu’en général, au bout de deux ans je m’ennuie dans un poste dont fait le tour. Mes collègues et mes managers ne me comprennent pas toujours, mais quand je suis libre d’atteindre les résultats à ma manière, la performance est toujours au rendez-vous, même si je procrastine un peu trop souvent. » Vous vous reconnaissez dans ce portrait ? Et vous avez envie d’évoluer vers un domaine et/ou un poste qui vous épanouirait ? Quel que soit votre âge, quelle que soit votre ancienneté, quel que soit votre niveau d’expertise et quelle que soit la taille de votre syndrome de l’imposteur (s’il existe), je vous propose : - Tout d’abord, de faire le point sur votre personnalité : passions, aspirations, besoin de routine ou d’imprévus, mode de prise de décisions, interactions avec les autres, créativité, intuition et imagination, valeurs, à l’aide d’un autodiagnostic très simple qui vous aidera à mieux cerner cette personnalité. - Puis un point sur votre parcours atypique : vous percevrez clairement ce qui vous anime en mettant vos compétences en lumière à travers vos expériences vécues, longues ou courtes, plus ou moins satisfaisantes à vos yeux. - Ensuite, l’exploration de métiers correspondant à vos aspirations tout en respectant l’écologie de votre système actuel et futur : l’objectivité est primordiale à ce stade. C’est à partir de ces éléments que nous travaillerons vers la construction d’un projet réaliste et objectif dans lequel vous vous donnerez toutes les chances de vous épanouir, d’être motivé et performant.

Le processus de bilan de compétences se compose de trois principales phases. 1. La phase préliminaire : on procède à l'analyse de la demande du bénéficiaire, à l'évaluation de ses besoins, à la détermination du format le plus adapté et à la définition conjointe des modalités du bilan. On s'assure également de la volonté du candidat de réaliser le bilan, notamment s'il est prescrit et cofinancé par l'entreprise. 2. La phase d'investigation : construction et pertinence du projet professionnel Elle permet au bénéficiaire d’apprendre à se comprendre et à se connaître, lui permettant de construire la suite de son parcours professionnel. Le bénéficiaire qui aura l’expérience d’une carrière peu linéaire saura se projeter plus facilement dans un futur structuré, selon ses envies et ses forces. Sur la base du bilan et des motivations du bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit : - construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence - élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience - ou même, décider de rester à son poste. 3. La phase de conclusion : présentation d'un document de synthèse comprenant - l'analyse des compétences professionnelles et personnelles ; - la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle ; - les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ; - les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre de ces projets professionnels Une séance sera consacrée à la présentation de ce document qui sera remis au bénéficiaire. À l’issue de cette séance, un rendez-vous de suivi sera proposé au bénéficiaire, 6 mois après la fin du bilan. Le bénéficiaire peut contacter son consultant à tout moment par mail ou par téléphone pour obtenir son avis ou des conseils afin de progresser dans sa réflexion et ses démarches.

Le résultat sera étayé par une réflexion totalement adaptée à vous et vous aurez construit : - Un projet professionnel sur mesure basé sur votre personnalité, vos besoins profonds, vos valeurs et vos compétences. - Éventuellement, un ou plusieurs projets alternatifs - Un plan d'action pour mener à bien ce ou ces projets. Ce sont ces résultats qui seront détaillés dans le document de synthèse du bilan, remis lors de la dernière session. Langues : français et anglais

Admission sans disposition particulière