Bilan de compétences "Se réinventer en tenant compte de sa situation de santé et/ou de handicap"

Un bilan réalisé par une consultante certifiée, authentique, empathique et expérimentée dans le domaine du Handicap.

Mieux se connaître afin de définir des perspectives professionnelles réalistes et réalisables : - Analyser ses compétences professionnelles et personnelles afin de se les approprier pour mieux les valoriser dans la suite de son parcours, notamment auprès de potentiels recruteurs, mais aussi dans l’optique d’une reconversion. - Analyser ses aptitudes et ses motivations afin de déterminer un environnement de travail qui convienne et d’établir des priorités dans ses critères de choix. - Intégrer dans les réflexions l'impact de la situation de santé et/ou de handicap sur l'emploi afin que le projet final permette un épanouissement professionnel durable.

Entretien Découverte : Faire connaissance Il s’agit d’un rendez-vous d’information individuel, gratuit et sans engagement, qui vise à : • Vous rencontrer et découvrir les motivations qui vous amènent à vouloir réaliser un bilan de compétences afin de vérifier si votre situation s’inscrit bien dans les objectifs d’un bilan de compétences • Vous présenter notre démarche (objectifs, déroulé, implication du bénéficiaire, etc.) ainsi que notre méthodologie • Vous informer sur les modes de financement auxquels vous pouvez prétendre pour financer votre bilan Phase préliminaire : Construire un parcours individualisé • Analyser votre demande et votre besoin • Déterminer le format et les modalités de déroulement les plus adaptés à votre situation et à vos besoins • Définir conjointement les objectifs de votre bilan Phase d’investigation : Mieux se connaître et définir des hypothèses de projet réalistes et réalisables Cette phase permet de construire un projet, d’en vérifier la pertinence, et d’élaborer une ou plusieurs alternatives. • Explorer votre profil : mettre en lumière vos points forts et vos axes d’amélioration, valoriser vos compétences mobilisables, identifier vos valeurs pour définir l’environnement de travail qui vous correspond, découvrir vos intérêts professionnels… • Intégrer dans les réflexions l'impact de votre état de santé et/ou votre situation de handicap : travail spécifique sur les compétences et, le cas échéant, sur le deuil de l’ancien métier – définition de pistes de maintien dans l’emploi ou de reconversion - information spécifique sur les droits (RQTH, CPF, etc.) – lien avec des partenaires spécialisés… • Explorer des pistes de projets professionnels : découvrir des secteurs et des métiers, appréhender le marché de l’emploi, réaliser des enquêtes auprès de professionnels… Phase de conclusion : Faire des choix et établir son plan d’action • S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation • Recenser les conditions et les moyens favorisant la réalisation du/des projet(s) • Prévoir les principales modalités et étapes de la réalisation du projet A l’issue du bilan, je vous remets une synthèse à usage social destinée à appuyer votre futur projet professionnel (étapes de réalisation, financement de formations etc.) que vous pourrez, si vous le souhaitez, communiquer à vos futurs interlocuteurs. Rendez-vous de suivi à 6 mois : Maintenir la dynamique • Faire le point sur vos avancées au regard du plan d’action défini en fin de bilan • Maintenir (ou relancer) la dynamique • Evaluer l’impact du bilan dans la durée

Définir un projet professionnel réaliste et réalisable, en adéquation avec votre profil, vos souhaits et votre situation de santé et/ou handicap, et le cas échéant, un projet de formation. A l’issue du bilan, une synthèse est coconstruite avec le bénéficiaire afin d’établir notamment un plan d’action précis, comprenant des échéances et des étapes, pour la mise en œuvre du projet identifié. Cette synthèse est la propriété du bénéficiaire et ne peut pas être communiquée à un tiers sans son accord.

Admission après entretien

Entretien Découverte programmé en amont de l’entrée en bilan. Démarrage dès validation des financements.

Utilisation d'outils d'orientation et de questionnaires + techniques d'entretien.