Bilan de compétences personnalisé avec Corine DEVILLIERES

Un accueil chaleureux, une écoute personnalisée, sans jugement. Un déroulement flexible au service de votre potentiel pour un projet professionnel inspirant et inspiré dans le respect de la confidentialité.

J’accompagne les personnes dans leur évolution professionnelle vers l’émergence d’un projet et sa formalisation.

LE BILAN DE COMPÉTENCES EST ORGANISÉ EN TROIS PHASES : 1. PHASE PRELIMINAIRE : Définir les objectifs et favoriser l’engagement Rappeler le cadre du bilan favorisant le respect de la déontologie, les méthodes et son déroulé. Formaliser la relation contractuelle. Explorer les besoins, les enjeux, la situation actuelle. Cerner et clarifier la demande, accompagner l’identification du ou des objectifs – l’état souhaité. Transformer les attentes en objectifs. Identifier les aspirations, s’assurer de l’écologie du projet. Coconstruire le parcours d’accompagnement. 2. PHASE D’INVESTIGATION : Investigation et Construction du projet professionnel. Analyse et exploration du parcours personnel et professionnel. Analyse de la personnalité, outils et tests psychométriques. Identification des motivations et des valeurs. Analyse des centres d’intérêts et exploration des compétences. Recherche documentaire de métiers et enquêtes, formations en vue de l’atteinte de l’objectif. Repérage et exploration des pistes d’évolution. Choix et formalisation d’un projet ou de perspectives d’évolution. Synthèse intermédiaire en cours de bilan, 3. PHASE DE CONCLUSION : Formalisation du projet et synthèse Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du projet, validation de l’engagement, élaboration du plan d’action avec perspectives d’évolution. Rédaction et remise de la synthèse.

A l’issue du bilan de compétences, la personne accompagnée doit avoir déterminé un projet professionnel réaliste et d’éventuels besoins en formation. Elle aura identifié et pris conscience de ses compétences personnelles et professionnelles acquises, transversales et transférables, reliées aux perspectives d’évolution et au projet. L’accompagnement lui aura permis d’identifier ses atouts, valeurs, motivations et intérêts. Le bilan lui a permis de mieux de connaître et de réfléchir à ce qui est le plus adapté pour elle, ainsi qu’une vision claire de son objectif. La formalisation du projet est validée après la prise en compte des besoins socio-économiques de son territoire d’activité et de son bassin de vie. Le plan d’action permet de prévoir les principales étapes du ou des projets professionnels, avec la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

Admission sans disposition particulière

Approche collaborative dans la co-construction, Attitudes de Mise en confiance, Non jugement, Ecoute active et individualisée, Bienveillance, Coaching, tests psychométriques.