Bilan de compétences_Miramas

Une structure à taille humaine, un accompagnement sur-mesure. Une équipe de consultants certifiés et pluridisciplinaires, experts dans leur domaine et passionnés. Une méthode innovante pour un projet épanouissant et riche de sens.

Le bilan de compétences est une évaluation qui a pour but de faire apparaître et de faire prendre conscience de ses aptitudes, ses points forts et ceux qui sont à améliorer afin de mieux se situer dans la vie professionnelle, en tirer plus de satisfaction et être plus efficace. Le projet professionnel permet d'atteindre un objectif professionnel, il se construit en étant l'acteur principal. - Identifier ses compétences, aptitudes et motivations pour définir un projet professionnel, et, le cas échéant, un projet de formation ou une mise en place de validation des acquis et de l'expérience - Inventaire des compétences par le questionnement, les fiches métiers, le repérage des tâches et des missions réalisées professionnelles et extraprofessionnelles - Tests spécialisés (les intérêts et motivations professionnels, la personnalité, l'évaluation des Soft-Skills, le créateur d'entreprise, les questionnaires d'autoévaluation, le questionnaire d'assertivité) - Analyse du marché de l'emploi, transfert de connaissances des métiers et des formations - Enquêtes-métiers (inviter le bénéficiaire à rencontrer des professionnels des secteurs et/ou des métiers envisagés)

1. Phase préliminaire - l'accueil, entretien préliminaire : analyse de la situation 2. phase d'investigation partie 1 : CONNAISSANCE DE SOI ET DE L'ENVIRONNEMENT Tests de comportement professionnel et personnel, questionnaires d'autoévaluation, remise d'un livret d'accompagnement et restitution : profil professionnel et synthèse de personnalité, les aptitudes, points forts et axes d'amélioration Étude du parcours de formation : les connaissances ; investigation du parcours professionnel ; investigation sur l¿aspect personnel, extraprofessionnel recensement et évaluation : se situer aujourd'hui - faire le point sur ses acquis et connaissances (savoir) compétences (savoir-faire), qualités, points forts / points de vigilance, intérêts, motivations, besoins, potentialités et aptitudes inexploitées personnalité : - mode de comportement professionnel - valeurs de références - temps de réflexion : ce qui est à conserver, à acquérir ou développer, à abandonner, à changer chronologie professionnelle : - activité professionnelle - évaluations des différentes activités - moments de changement, de transition - les réalisations - les compétences opérationnelles professionnelles et extra professionnelles - contexte professionnel partie 2 : METHODOLOGIE DE RECHERCHE DE PROJET PROFESSIONNEL Diagnostic de carrière, analyse d'activité et formalisation des compétences, travail sur les motivations, les contraintes, les systèmes de valeurs, les besoins, les conditions de travail ; travail de synthèse de la connaissance de soi : ses atouts, ses manques. - déterminer les possibilités d'évolution personnelle - élaborer des pistes professionnelles - détecter les passerelles - définir des emplois-cibles - élaborer un projet de formation si besoin partie 3 : ETUDE DE FAISABILITE, HYPOTHESES D'ORIENTATION Définitions des hypothèses professionnelles Etudes de postes, types d'emploi, analyse des fiches fonctions (comparaison profil-type de fonction avec profil-type candidat), écarts entre le profil et le projet : détermination des besoins de formation. 3. phase de conclusions partie 1 : PLAN D'ACTION Formalisation du projet partie 2 : REALISATION DU OU DES PROJETS Élaboration d'un plan d'action personnalisé, identification des étapes, préparation et accompagnement dans le changement organisationnel, mise en place d'une dynamique personnelle, remise des fiches de suivi, remise d'une synthèse commentée. - aider le candidat à « vendre » son projet - remise d'une synthèse co-construite, écrite et commentée 4. phase de suivi 3 à 6 mois après la fin du bilan

Formalisation du ou des projet(s) professionnel(s) et/ou de formation, mise en avant de ses compétences et élaboration d'un plan d'action personnalisé. Ce bilan de compétences intègre un choix de vie, devenir soi-même et se révéler, se découvrir, inventer son parcours.

Admission sans disposition particulière

Entretien préalable gratuit et sans engagement