BILAN DE COMPETENCES MA RAISON D'ETRE

Coach professionnel certifiée par l’école Transformance Pro (Paris)
Coach certifiée MBTI®
Trame et documents adaptés à chaque personne selon ses besoins et l’orientation que prend le bilan de compétences au fur et à mesure de son avancement

Le bilan de compétences répond à plusieurs objectifs :

• Répondre à un besoin de plus en plus important de donner du sens à son avenir professionnel
• Faire un état des lieux objectif de son parcours personnel, professionnel et de ses compétences
• Identifier quelles compétences acquises sont transférables à d'autres secteurs d'activité
• Mieux se connaître pour mieux cibler les domaines qui conviendront avec sa personnalité
• S'inscrire dans une démarche professionnelle mûrement réfléchie
• Être accompagné dans une démarche structurante et bienveillante
• Trouver une voie professionnelle en phase avec ses valeurs profondes
• Déterminer quels secteurs permettront de se réaliser pleinement
• Changer d'activité, la modifier ou encore déterminer une mobilité interne

Le bilan de compétences Approfondi Ma Raison d’Être donne la part belle à l’échange et à l’intégration des changements à venir ; faire un bilan approfondi, prendre le temps, se questionner en profondeur est une chance. Il est idéal pour les personnes qui veulent mettre à profit ce travail pour :

• Approfondir sa connaissance de soi et investiguer les différents modes de fonctionnement bénéfiques ou limitants,
• Connaître les fondements de sa personnalité et sa nature afin de mettre en cohérence les différents aspects de leur vie et les possibilités de les équilibrer.
• S’engager dans un travail introspectif et investir sur le long terme.

MODALITÉS D’INTERVENTION :

• Entretiens individuels au cours d’échanges en face à face,
• Présentiel ou Distanciel
• Engagement de neutralité et de confidentialité
• Accompagnement global de 24 heures
• 10 séances
• Durée de 10 semaines à 4 mois environ

MOYENS PÉDAGOGIQUES :

• Analyse des modes de fonctionnement et de la personnalité
• Outils et supports pour chaque étape du bilan
• Questionnaires de personnalité
• Définition du type de personnalité MBTI ® avec rapport d’impact complet pour en en utiliser toutes les ressources au quotidien
• Tests d’orientation professionnelle
• Mise en cohérence avec vos valeurs et besoins essentiels.
• Élaboration de votre portefeuille de compétences
• Conscientisation de vos ressources et acquis
• Élaboration de votre portefeuille de compétences
• Conscientisation de vos ressources et acquis
• Compte-rendu de synthèse

Un bilan de compétences se décompose en 3 phases distinctes qui se déroulent lors de plusieurs séances de travail. Phases définies dans l'Art. R. 6313-4 du code du travail

1. PHASE PRÉLIMINAIRE

• Analyser du contexte et de la demande,
• Confirmer son engagement et sa motivation pour réaliser le bilan de compétences,
• Faire le point sur les souhaits d’évolution ou de changement, définir et analyser la nature de ses besoins,
• Déterminer la prestation la plus adaptée,
• S’informer des conditions de réalisation du bilan de compétences

2. PHASE D'INVESTIGATION

• Analyser les motivations et objectifs professionnels et personnels
• Identifier les compétences et les ressources mobilisables et repérer les champs
• professionnels où elles peuvent être mises en œuvre
• Déterminer les compétences qui restent à acquérir et les axes d’amélioration pour atteindre l’objectif visé
• Évaluer la faisabilité du projet (environnement, démarches, formation, emploi, etc.)

3. PHASE DE CONCLUSION

• S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation
• Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel
• Prévoir et planifier les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet et notamment les besoins en termes de formation
• Construire un plan d’action
• Valider le document de synthèse remis à l’issue de la démarche.

ENTRETIEN DE SUIVI

• Entretien de suivi 6 mois après la fin du bilan de compétences
• Faire un point sur l’évolution de la situation au regard du plan d’action établi
• Identifier des solutions selon le besoin et si nécessaire

• Meilleure connaissance de soi
• Clarification de ses aspirations profondes
• Identification et conscientisation de l'étendue de ses compétences
• Identification des secteurs, domaines, voies possibles
• Définition d’un équilibre entre rêve et sécurité
• Acquisition d’outils, autonomie
• Élaboration d’un plan d'action hiérarchisé et réaliste, à votre juste ambition

Cette étape vous permettra de déterminer :

• une ligne directrice à votre projet ou différents scenarii
• votre atouts et vos acquis pour l'atteindre
• une cohérence avec votre personnalité, aspirations et vos compétences
• la faisabilité de votre projet et la réalité du métier envisagé
• la ou les formations nécessaires pour y accéder
• les étapes pour y parvenir

La synthèse est remise lors du dernier rendez-vous du bilan de compétences. Vous en serez le seul bénéficiaire. Ce document est confidentiel et ne peut être remis à quiconque sans votre accord formel.

À l’issue de votre bilan de compétences MA RAISON D’ÊTRE, vous aurez une vision plus claire de ce à quoi vous aspirez. Vous vous serez autorisé à prendre le temps de faire le point.
Selon les attentes, qui peuvent différer selon les personnes et qui sont bien-sûr prises en compte dans l’accompagnement, vous pourrez en ressortir avec une meilleure connaissance de vous-même, une prise de conscience du chemin parcouru et de vos compétences qui mènent à une meilleure estime et confiance en soi, vous vous serez autorisé à prendre en compte vos besoins et éventuellement détaché des attentes des autres.
Vous aurez une meilleure vision des domaines et secteurs dans lesquels vos besoins essentiels seront nourris et vous aurez élaboré un plan, éventuellement à court, moyen, long terme, de ce que souhaitez mettre en place dans le futur.

Admission sans disposition particulière

Les modalités d'accompagnement sont adaptées selon les besoins exprimées : uniquement en présentiel, mixte, ou 100% en distanciel, horaires et fréquence des rendez-vous.

En présentiel comme en distanciel, selon le handicap qui vous concerne, nous étudierons ce que nous pouvons mettre en œuvre afin de vous accompagner au mieux, ce dans la mesure du possible. Merci de nous contacter au minimum 1 mois avant votre inscription.