Bilan de compétences - Formule "NEXTGEN"- 100% en distanciel

Guidé(e) par un(e) consultant expérimenté(e), vous bâtirez un projet d'avenir réaliste et cohérent avec votre parcours, vos compétences et vos motivations. Vous pourrez ainsi écrire le(s) nouveau(x) chapitre(s) de votre parcours. Bilan 100% à distance.

- Identifier et développer un projet professionnel pertinent et réaliste - Développer une connaissance approfondie de soi-même, de ses valeurs, de ses moteurs, de ses besoins, de ses compétences et de ses aptitudes (exploitées ou inexploitées) - Analyser et comprendre les opportunités offertes par le marché, identifier les actions de formation éventuelles - Définir les étapes et modalités à prévoir afin de mettre en œuvre et réaliser le projet professionnel.

1 - Phase préliminaire - Confirmer l'engagement du bénéficiaire dans la démarche et ses attentes - Déterminer avec le bénéficiaire des conditions de déroulement de son bilan de compétences, ainsi que les méthodes et techniques mise en oeuvre. 2 - Phase d'investigation - Analyser le parcours du bénéficiaire - Identifier et analyser ses acquis et ses compétences - Identifier et analyser ses motivations et ses intérêts professionnels - Déterminer ses aspirations personnelles et les confronter aux opportunités offertes par le marché - Formuler son (nouveau) projet professionnel - Identifier les dispositifs et programmes de formation permettant la concrétisation du projet. 3 - Phase de conclusion - Formaliser le document de synthèse final - Clarifier les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre du (nouveau) projet Méthodes mobilisées Questionnaires de personnalité et tests d'intérêts, de valeurs et de motivation, outils documentaires favorisant la prise de décision, enquêtes métiers

un projet réaliste et réalisable avec un plan d'action associé - une prise de recul sur l'activité professionnelle - une meilleure connaissance de soi et de son fonctionnement, de ses priorités pour faire les bons choix - une meilleure appropriation de ses ressources et compétences clefs pour être davantage acteur / trice de son avenir

Admission après entretien

Entretien de découverte/Qualification du besoin