Bilan de compétences Essentiel

Ce bilan de compétences est basé sur une approche globale et introspective pour identifier talents et aspirations. Outils personnalisés, concrets et plateforme en ligne. Accompagnement individualisé pour bâtir un projet réaliste et aligné.

Le bilan de compétences a pour objectif de guider le participant dans la construction d’un avenir professionnel qui lui correspond pleinement, en valorisant ses talents, ses leviers de motivation, ses compétences, et ses aspirations profondes. Ce processus complet lui permet de : - Explorer et clarifier ses intérêts professionnels afin de mieux comprendre ce qui le motive et l'anime. - Identifier ses compétences, forces et axes d'amélioration pour optimiser son développement personnel et professionnel. - Préciser son système de valeurs et les points d'appui de sa personnalité, afin d'assurer une cohérence entre son projet et ses convictions profondes. - Développer un ou plusieurs projets professionnels en phase avec ses priorités personnelles, les besoins socio-économiques de son environnement et les tendances du marché. - Définir, si nécessaire, un parcours de formation pour acquérir les compétences complémentaires essentielles à la réalisation de ses ambitions. Cette démarche vise à faire du participant un acteur éclairé et autonome de sa carrière, capable de prendre des décisions professionnelles cohérentes et durables. Au terme de ce bilan, il disposera d’une vision claire de son potentiel et des actions concrètes à mettre en œuvre pour atteindre ses objectifs, tout en contribuant activement aux besoins du monde professionnel et de son territoire d'activité.

Le bilan de compétences dure 24 heures, réparties en 12 heures d’entretiens individuels et 12 heures de travail personnel adapté aux objectifs du participant. Ces sessions de 1,5 à 2 heures, menées avec un consultant dédié, alternent entre échanges individuels, tests, et temps de réflexion personnelle. Le bilan s’étend sur une période de 10 à 14 semaines et peut être réalisé sur ou hors temps de travail. Un entretien préalable gratuit est proposé pour clarifier le programme et confirmer l’engagement mutuel. Le bilan se déroule en trois phases : 1. Phase Préliminaire – Analyse des besoins et définition des objectifs Cette première phase vise à cadrer le bilan et à personnaliser l’accompagnement : Présentation du consultant et du programme : Clarification du déroulement, des objectifs et des attentes du participant, avec adaptation aux contraintes éventuelles (présentiel ou visioconférence). Questionnaire préparatoire : Permet d’analyser la demande pour définir les besoins spécifiques du participant. Définition des modalités et des outils : Présentation des outils utilisés (tests psychométriques, méthode TMA, et questionnaires de compétences), et établissement du planning des séances. 2. Phase d’Investigation – Exploration et construction du projet Durant cette phase, le participant explore ses talents, ses intérêts, et les opportunités du marché pour construire un projet professionnel cohérent. Elle comprend : - Analyse du parcours personnel et professionnel : Évaluation des compétences, talents, et motivations à l’aide d’outils tels que la méthode TMA, permettant de cerner les aptitudes comportementales, les talents et les leviers de motivation. - Identification des pistes d’évolution : Exploration des opportunités professionnelles adaptées au profil du participant, grâce à des enquêtes métiers, des analyses de marché et des ateliers de réflexion. - Construction de projets concrets : Élaboration d’un ou plusieurs projets professionnels réalistes, intégrant des actions concrètes telles que formation complémentaire, validation des acquis (VAE) ou entrepreneuriat. À ce stade, une synthèse des éléments clés du profil du participant est réalisée, permettant de valider et d'explorer des pistes professionnelles concrètes, en cohérence avec ses compétences, motivations et aspirations. 3. Phase de Conclusion – Formalisation du projet et plan d'action Cette dernière phase formalise les résultats et définit les étapes pour la mise en œuvre du projet professionnel : Synthèse des résultats : Co-construction d'un document de synthèse reprenant les conclusions du bilan, avec une analyse des compétences et talents en lien avec les projets identifiés. Plan d’action détaillé : Définition des étapes nécessaires à la mise en œuvre du projet, telles que formations, recherche d’emploi, ou évolution interne.... Suivi à 6 mois : Un entretien de suivi est proposé pour évaluer les progrès et adapter le plan si nécessaire.

À l’issue du bilan de compétences, le participant bénéficie d'une vision plus complète et profonde de lui-même, ayant identifié ce qui l’anime spontanément, ses talents, priorités, compétences, valeurs et les leviers qui le mettent en action. Ce bilan permet une meilleure connaissance de soi et favorise la prise de conscience des éléments clés de son profil, essentiels pour construire un projet professionnel aligné et motivant. Le participant repart avec : - Une compréhension claire de ses talents et compétences : Il est capable d’identifier ses forces et ses zones de développement, ainsi que les qualités qui le distinguent. Cette introspection lui permet d'accéder à une vision réaliste et inspirante de son potentiel. - Un document de synthèse complet et confidentiel : Ce document personnel rassemble l’ensemble des conclusions du bilan, incluant une présentation détaillée des compétences, talents, motivations et valeurs en lien avec les projets professionnels envisagés. Il constitue une feuille de route pour orienter ses choix de carrière en toute confiance. - Un plan d’action concret : Le participant dispose d’un plan structuré pour concrétiser son projet professionnel, intégrant des étapes telles que la formation complémentaire, la recherche d’emploi ou l’évolution de poste. Ce plan est conçu pour faciliter la mise en œuvre des projets identifiés en tenant compte des réalités socio-économiques. - Une capacité renforcée à se projeter dans un avenir durable et réaliste : Grâce aux exercices pratiques et à la démarche d’autoévaluation, le bilan de compétences favorise l’autonomisation du participant. Il est désormais mieux préparé à prendre des décisions professionnelles éclairées et à ajuster ses choix selon ses aspirations et les évolutions du marché. Le processus, hautement adaptable aux besoins spécifiques de chaque individu, soutient la motivation et l’implication active du participant. En utilisant une gamme d’outils et d’exercices pratiques, le bilan de compétences permet non seulement d’identifier des projets alignés avec les talents et aspirations du participant, mais aussi de construire un avenir professionnel porteur de sens. Ainsi, ce bilan est conçu pour que le participant puisse non seulement s’épanouir professionnellement mais aussi maintenir une vision claire et durable de son développement personnel et de ses ambitions professionnelles.

Admission après entretien

Motivation et implication préalable à réaliser son bilan de compétences

• Durée : 24 heures de formation réparties sur plusieurs semaines • Modalités d'accompagnement : Entretiens individuels en présentiel ou à distance (visioconférence). • Travaux personnels