Bilan de compétences en 24 heures

- Entretiens individuels conduits par des professionnels diplômés. - Tests et outils d'orientations validés scientifiquement. - Questionnaires de connaissance de soi. - Mise à disposition de ressources documentaires (avec accès Internet).

- Mener une réflexion active sur son devenir professionnel en terme d'évolution ou de reconversion. - Faire le point sur ses possibilités d'évolution professionnelle. - Construire un projet professionnel cohérent, adapté et finalisé, à partir de l'analyse de ses compétences et motivations. - Définir, le cas échéant, un projet de formation ou de VAE;

1. ACCUEIL : Accueil, contractualisation et confirmation de l'engagement mutuel. 2. PHASE PRELIMINAIRE : Présentation de la démarche Bilan. - Informations sur le déroulement du bilan et les méthodes utilisées. - Analyse de la demande et des besoins. - Vérification de l'adéquation du projet envisagé avec le parcours de formation et professionnel. 3. INVESTIGATION : - Analyse du parcours scolaire et professionnel. - Identification des intérêts et motivations, des valeurs et des aptitudes. - Recherche documentaire en lien avec le projet professionnel. - Etude et faisabilité du projet (marché du travail, enquête terrain, formations accessibles...). - Validation du projet et définition du plan d'action à mettre en oeuvre. 4. CONCLUSION - Restitution d'un dossier de synthèse avec les entretiens et tests passés. - Mise en place d'un suivi à chaud et à 6 mois après la fin du bilan.

Livraison d'une synthèse reprenant : - Les circonstances du bilan. - Un profil avec atouts et axe de progression. - Le plan d'action pour la mise en place de la réalisation du projet.

Admission sans disposition particulière

- Entretiens individuels conduits par un psychologue du travail - Tests et outils d'orientations - Mise en disposition de ressources documentaires (accès internet) - Rencontre avec des professionnels.

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