Bilan de Compétences à Distance

- Entretiens approfondis par le consultant-référent - Utilisation de supports de réflexion - Passation de tests (selon la volonté de la personne) - Pratique du regard croisé avec un autre consultant - Une équipe de consultants connaissant l'Entreprise

- Identifier ses acquis professionnels en termes de savoirs, savoir-faire et comportements - Mieux comprendre ses motivations et attentes professionnelles, intérêts et valeurs - Identifier ses potentialités et développer sa confiance en soi - Faciliter la compréhension et l'analyse des mécanismes en jeu dans le choix d'un projet professionnel - Construire un plan d'actions pour concrétiser son ou ses projets professionnels

Le bilan de compétences est dit "modulaire" dans le sens où nous adaptons le contenu et la durée de l'accompagnement en fonction des besoins et attentes du bénéficiaire. Ci-dessous vous trouverez les étapes ainsi que la durée des différentes phases du bilan: > 1ère phase : ANALYSE DE LA DEMANDE - 1 heure - Analyse détaillée de la nature des besoins du bénéficiaire avec un Consultant-référent - Présentation de la démarche et des outils utilisés - Organisation des différentes étapes et du calendrier prévisionnel > 2ème phase : INVESTIGATIONS - 9 heures - Analyse du parcours personnel et professionnel : repérage des points forts et domaines de vigilance - Identification des compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, des motivations, intérêts et valeurs - Repérage des éléments transposables aux nouvelles situations professionnelles envisagées - Repérage des ressources et potentiels inexploités - Connaissance de soi - Tests choisis en fonction des besoins et en accord avec le bénéficiaire : - Tests de potentiel, d'aptitudes, de personnalité et de motivations, d'intérêts, de valeurs > 3ème phase : DEFINITION DU PROJET - 10 heures - Réflexion sur le ou les projet(s) en interne et en externe, recherche d'informations - Confrontation du ou des projet(s) au marché ou à l'entreprise : rencontres de professionnels et/ou mises en situation - Identification des réserves de faisabilité du ou des projet(s) - Conseils sur l'évolution de carrière du bénéficiaire - Elaboration d'un plan d'actions par le bénéficiaire - Préconisation d'axes de formation éventuels > 4ème phase : SYNTHESE - 4 heures - Rédaction et validation du document de synthèse avec le bénéficiaire - Programmation du rendez-vous de suivi à 6 mois (1h)

Le Bilan de compétences aboutit à la définition, au travers d'un plan d'actions, d'un projet de formation, une évolution professionnelle ou une reconversion/réorientation. Il permet d'évaluer ses savoir-faire et ses points forts afin de se positionner sur le marché de l'emploi. le bilan de compétences peut également conduire à un regain de confiance en soi et faire prendre conscience de ses atouts et réussites.

Admission sans disposition particulière

- Entretiens approfondis par le consultant - Utilisation de supports de réflexion et d'orientation - Passation de tests en fonction des besoins : potentiel, personnalité, motivations, valeurs,...