BILAN DE COMPETENCES

Ce bilan est réalisé par une consultante expérimentée, certifiée CP FFP à la pratique des bilans de compétences, certifiée MBTI niveau 1 et 2, spécialiste de la gestion de carrière (certifiée Central test, utilise les tests Profil Pro 2, Vocation RIASEC)

Accessible à toute personne motivée par la démarche, sans prérequis, le bilan de compétences permet aux travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation (Article L 6313-4 du Code du travail). Le bilan de compétences permet : - d'explorer et valoriser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et motivations - d'élaborer ou de conforter un projet professionnel - de définir les actions pour le mettre en œuvre, le cas échéant un projet de formation - d'utiliser vos atouts mis en lumière pour négocier un poste, une formation ou une évolution de carrière - d'analyser la faisabilité d'un projet, sur le marché du travail et dans la zone géographique qui vous concerne.

Le bilan de compétences s'adapte en durée et en contenu, aux besoins de la personne. Le bilan de compétences est une démarche qui permet de répondre à ces objectifs en utilisant des techniques d'entretiens individuels personnalisés, une écoute active et bienveillante ainsi que l'utilisation d'outils permettant d'évaluer les compétences, valeurs et intérêts, connaître le marché de l'emploi, définir et construire son ou ses projets professionnels. Une rencontre préalable d’une heure d’information sur l’offre de service du bilan de compétences et d’identification du besoin du bénéficiaire est réalisée gratuitement et sans engagement pour permettre à la personne d’identifier si ce dispositif est adapté à sa situation. Le processus du bilan de compétences se décompose en trois phases : Une phase préliminaire de 2 heures pour analyser finement la demande du bénéficiaire, analyser le parcours professionnel et de vie, déterminer la motivation réelle et les attentes concernant le bilan et clarifier les objectifs pour adapter le bilan ; Une phase d'investigation de 20 heures pour analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels, identifier les compétences et aptitudes personnelles et professionnelles, identifier les pistes d'orientation et le projet porteur, évaluer si besoin les capacités entrepreneuriales et managériales, appréhender les démarches d'enquêtes terrain et métier en lien avec les perspectives envisagées et analyser les contraintes et freins ; Une phase de conclusion et de restitution de 2 heures pour résumer les circonstances et le déroulement du bilan, restituer les résultats du bilan, bâtir le projet professionnel et évaluer les conditions de mise en œuvre. A l'issue du bilan, une synthèse reprendra le projet prioritaire ainsi que les atouts par rapport au projet ainsi que le plan d'actions. Un entretien de suivi vous sera proposé 6 mois après votre bilan. Les outils utilisés pour le bilan de compétences sont les entretiens semi-directifs, le contrat d'engagement et la grille d'analyse partagée de la situation. Les moyens matériels sont adaptés à la prestation en distanciel avec l'utilisation d'un logiciel de visioconférence (Meet, TEAMS), des supports de travail par mail et un accès à une plateforme numérique avec tous les documents de travail.

- Confirmer une transition professionnelle en appui d'un changement de vie, d'un projet d'évolution ou de reconversion. - Identifier les attentes, les aptitudes, les intérêts et profil professionnels. Formaliser et valider un projet professionnel motivant, réaliste et réalisable. - Concrétiser un plan d'action concret en lien avec le projet professionnel et/ou de formation. A l'issue du bilan de compétences, une synthèse vous sera remise et commentée, présentant votre projet et vos atouts pour le réaliser, ainsi qu'un plan d'actions détaillées et inscrites dans le temps.

Admission sans disposition particulière