BILAN DE COMPETENCES

Pourquoi nous choisir? L'accompagnement personnalisé est fait par le même consultant tout au long du bilan La méthodologie s'adapte aux contraintes du bénéficiaire et à sa facilité à utiliser des outils informatiques

Identifier ses centres d'intérêts et ses motivations Analyser ses compétences personnelles et professionnelles Définir un projet professionnel (évolution de poste, un nouveau métier, un autre secteur etc) Etablir un plan d'actions

Etape préparatoire sans engagement L'entretien préparatoire qui se déroule lors du premier contact avec le consultant va permettre de présenter le bilan de compétences, nos méthodes, son organisation et va permettre d'identifier la motivation du bénéficiaire. Entretien d'une durée d'une heure : Clarifier les attentes du bénéficiaire Informer sur le déroulement total du bilan Présenter la charte d'engagement, code de déontologie Valider la motivation réciproque dans cette démarche Le bilan de compétences respecte 3 étapes conformément à Article R6313-4 à l'article R6313-8 du code du travail. Phase Préliminaire Entretien d'accueil : étude de faisabilité du bilan, analyse des enjeux et des besoins, définition des objectifs, informations sur les méthodes et techniques Durée 6 heures Phase d'investigation Analyser ses objectifs et ses motivations Identifier son potentiel et ses ressources Définir des projets professionnels Analyser la faisabilité du projet Identifier ses besoins Mise en ¿uvre du projet retenu Durée 16 heures Phase de conclusion S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation, Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, Restitution d'une synthèse bilan comprenant les projets professionnels validés et leur plan d'action Durée 2 heures Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avec son accord. Suivi Entretien de suivi à 6 mois pour faire un point sur l'avancement du projet Le bilan de compétences est une démarche individuelle, encadrée juridiquement par la Loi du 31 Décembre 1991 (R.6322-35), la Loi n° 2018-771 du 05 Septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », et donc les articles L6313-1, L 6313-4 et R 6313-4 à R6313- 7 du Code du Travail. Vous retrouverez l'ensemble des éléments du cadre réglementaire en consultant les liens suivants: Bilan de compétences (travail-emploi.gouv.fr) Section 2 : Bilan de compétences (Articles R6313-4 à R6313-8) Légifrance (legifrance.gouv.fr)

Etablir un plan d'actions cohérent avec son projet professionnel

Entretien au préalable avec le consultant pour identifier les besoins

Admission sans disposition particulière

En distanciel, en présentiel ou mixte

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation. Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble.