Bilan de compétences

Nos consultantes sont psychologues du travail diplômées et ont plus de 10 ans d'expérience en orientation professionnelle avec des publics variés. Le bilan peut concerner tout actif, quel que soit l'âge, le métier, le niveau de qualification.

- Identifier les ressources mobilisables : aptitudes professionnelles, savoir-être, savoir- faire, compétences techniques, potentiel, coeur de métier, intérêts professionnels, motivations & valeurs. - Identifier les aires de mobilité pour valider ses compétences transférables et les « passerelles métiers » envisageables. - Valider les compétences acquises et les axes de développement au regard du projet professionnel défini. - Identifier un projet professionnel en adéquation avec son profil en tenant compte des paramètres extérieurs

1. PHASE PRELIMINAIRE Un rendez-vous permet d'analyser le contexte de votre demande, comprendre vos attentes et besoins spécifiques. Nous co-construisons vos objectifs pour un parcours personnalisé. 45 minutes à 1 heure environ. Rendez-vous sans engagement. Les objectifs : -Analyser la demande et les besoins du bénéficiaire. - Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins. - Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan. 2. PHASE D'INVESTIGATION Nous identifions vos ressources, vos compétences, vos forces et atouts et nous analysons vos motivations et objectifs professionnels. Nous vous apportons les outils et méthodes pour étudier la faisabilité de votre projet et le confronter à la réalité. Les objectifs : -Approfondir la connaissance de soi. -Analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels. -Identifier les compétences, les aptitudes professionnelles et personnelles. -Étudier la transférabilité des compétences et des acquis professionnels. - Construire un projet professionnel et en vérifier la pertinence ou élaborer une ou plusieurs alternatives. Les étapes de la phase d'investigation : Le bilan personnel : Auto-évaluation de la personnalité et investigation auprès de L'entourage personnel et professionnel. Identification des points d'appui et des axes d'amélioration. Le bilan professionnel : Analyse de l'activité. Élaboration du portefeuille de compétences. Étude de la transférabilité des compétences et des acquis professionnels. Le bilan des intérêts professionnels : identification des intérêts professionnels et hiérarchisation des valeurs. Élaboration du projet professionnel : Travail approfondi sur les « idées métiers ». Réalisation d¿entretiens conseils et d¿enquêtes métiers. Construction d'un projet professionnel (une ou plusieurs alternatives). 3. PHASE DE CONCLUSION Votre projet professionnel a pris forme. Le cheminement qui a été le vôtre tout au long du bilan de compétences aboutit à la construction d¿un plan d'action et à la rédaction d'une synthèse de votre travail et de vos réflexions qui vous aideront à la mise en place et au suivi de votre projet. Les objectifs : S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation. Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels. Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d¿un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences. La phase de conclusion se termine par la présentation d¿un document de synthèse qui reprend les résultats du bilan. Ces résultats sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent donc être communiqués à un tiers qu'avec son accord. LE SUIVI Un questionnaire sera envoyé par mail au bénéficiaire 6 mois après la fin de son bilan.

Résultats attendus de la formation - Validation de la synthèse : Le consultant récapitule, avec le salarié, les résultats détaillés du bilan. À cet effet, le consultant lui restitue toutes les données recueillies explicitant les conclusions de toutes les étapes précédentes. A l'issue du bilan de compétences, le salarié doit donc avoir clairement identifié ses compétences professionnelles et personnelles susceptibles d'être investies dans des situations professionnelles déterminées. - Document de synthèse : Remis au salarié, il retrace les circonstances du bilan, les compétences et aptitudes au regard des perspectives d¿évolution envisagées, les éléments constitutifs du projet professionnel ou de formation et les principales étapes prévues pour réaliser ce projet. Un bilan de compétences doit vous permettre de passer en revue vos activités professionnelles, dans le but de : de faire le point sur vos expériences personnelles et professionnelles, de repérer et évaluer vos acquis liés au travail, à la formation, à la vie sociale, de mieux identifier vos savoirs, compétences, aptitudes, etc, de déceler vos potentialités inexploitées, de recueillir et mettre en forme les éléments vous permettant d'élaborer un projet professionnel ou personnel, de gérer au mieux vos ressources personnelles, d'organiser vos priorités professionnelles, de mieux utiliser vos atouts dans des négociations d'emploi ou dans des choix de carrière. Le bilan ne peut être réalisé qu'avec le consentement de la personne bénéficiaire, donc votre consentement. Les informations demandées au bénéficiaire du bilan doivent présenter un lien direct et nécessaire avec son objet. Il est le seul destinataire des résultats détaillés et d'un document de synthèse qui ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avec son accord. Les consultants chargés de réaliser les bilans et de détenir les informations recueillies sont soumises aux dispositions des articles 226-13 et 226-14 du code pénal en ce qui concerne les informations qu'elles détiennent à ce titre. Les consultants ABCarrières s'engagent à suivre le code de déontologie en rapport avec leur formation de psychologue et la Charte du cabinet qui rappelle les règles strictes de confidentialité et de neutralité de l'exercice.

Admission après entretien, Admission sans disposition particulière