Bilan de compétences

Bilan de compétences personnalisé

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe) d’entreprise d’identifier ses aspirations (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d’analyser ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft skills, sa valeur ajoutée) afin de définir un projet professionnel. Ce projet professionnel doit lui permettre d’améliorer son niveau de satisfaction au travail, mais aussi de développer son employabilité et de sécuriser son parcours. Il s’accompagne d’un plan d’action permettant de le mettre en œuvre. Le bilan de compétences est une projection positive vers l’avenir. Il vise également à développer des aptitudes, à s’orienter et à piloter sa carrière de façon autonome. Pour cela le parcours permettra de : Mener des réflexions stratégiques sur sa carrière Évoluer professionnellement Préparer une reconversion professionnelle Savoir définir ses savoir-faire et savoir-être, ainsi que ses intérêts et motivations S’approprier ses compétences professionnelles et extra-professionnelles Mettre en valeur ses Soft Skills Valider un projet professionnel Développer sa capacité à proposer une offre de services Savoir se présenter lors d'un entretien Connaître les méthodologies pertinentes de recherche d'emploi Découvrez nos 3 forfaits d'accompagnement

3 Phases préliminaires, d’investigation et de synthèse: 1. Une phase préliminaire qui a pour objet : D’analyser la demande du (de la) bénéficiaire et de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche ; De définir et d'analyser la nature de ses besoins et de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ; De l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre ; 2. Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire : D'analyser son parcours personnel et professionnel, ses motivations et intérêts professionnels et personnels ; D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales ; De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle ; 3. Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire : De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation ; De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ; De prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet. Entretiens interactifs, supports de réflexion, test, tableau d’évaluation et de progression Connaissance de soi (personnalité, motivations, valeurs, intérêt, compétences) Emergence et exploitation de plusieurs pistes professionnelles Choix du ou des projets professionnelles Construction du plan d’actions

Synthèse du bilan de compétences

Admission sans disposition particulière

24h d’accompagnement dont 16h avec le coach