Bilan de compétences
Résumé
-Accompagnateur expérimenté
-Salle d'entretien où la confidentialité est préservée
-Postes informatiques pour la passation de test
-Utilisation d'outils en ligne avec un accès WIFI
-Des outils spécifiques (tests, questionnaire, supports d'analyse …)
Objectifs
Déterminer un projet professionnel adapté et/ou à élaborer un plan de formation pour atteindre les objectifs identifiés.
Contenu de la formation
Phase préliminaire : Un premier rendez-vous, téléphonique ou en présentiel, est pris pour :
-clarifier les attentes du bénéficiaire,
-vérifier les besoins et attentes du bénéficiaire,
-expliquer le déroulement du bilan de compétences et,
-faire un premier point afin de déterminer si la démarche est appropriée à la situation du
bénéficiaire.
NB : Le début du bilan de compétences peut être organisé 2 semaines après la prise de
contact.
Phase d'investigation :
Le bénéficiaire effectue divers exercices, tests et entretiens afin d'analyser ses compétences, ses motivations, ses valeurs et ses aspirations. Un conseiller qualifié l'accompagne dans l'analyse de ses expériences professionnelles et personnelles et l'aide à identifier ses points forts et axes d'amélioration. Tout cela peut se dérouler sous forme d'entretiens et de travail personnel, afin d'assurer des échanges personnalisés.
Phase de conclusion :
Le conseiller et le bénéficiaire travailleront ensemble pour élaborer un projet
professionnel réaliste et adapté, en tenant compte des opportunités du marché de l'emploi.
Ils établiront également un plan d'action pour mettre en œuvre ce projet, des formations complémentaires peuvent être proposées si nécessaire, des recherches d'emploi et/ou d'autres actions concrètes pourront être conseiller par l'accompagnateur.
Une fois ce travail réalisé, l'accompagnateur rédige le document de synthèse du bilan de compétences et des résultats détaillés.
L'accompagnateur reprend les conclusions du bilan, les compétences identifiées, le projet professionnel et le plan d'action. Ce document sera remis au bénéficiaire pour qu'il puisse s'en servir comme référence et support dans la mise en œuvre de son projet.
Suivi post bilan :
Nous proposons un suivi après la réalisation du bilan de compétences. Une date pour un entretien post bilan pourra être attribué, afin
-d'analyser et corriger vos actions si nécessaire,
-d'accompagner le bénéficiaire dans la mise en œuvre de son projet et,
-l'aider à surmonter les obstacles éventuels
Débouchés
1- une meilleure connaissance de soi : le bilan de compétences aide le bénéficiaire à mieux se connaître en termes de compétences, de savoir-faire, de valeurs et de motivations.
Cette connaissance de soi est précieuse pour orienter sa carrière et prendre des décisions professionnelles éclairées.
2- une identification des compétences et des points forts : Le bilan de compétences permet d'identifier les compétences clés, les points forts et les axes d'amélioration du bénéficiaire, ce qui peut faciliter la recherche d'emploi et la mise en valeur de son profil professionnel.
3- augmentation de la confiance en soi : Le bilan de compétences peut renforcer la confiance en soi du bénéficiaire en mettant en lumière ses atouts et en lui donnant les outils pour mener à bien son projet professionnel.
4- la définition d'un projet professionnel adapté : A l'issue d'un bilan de compétences, le bénéficiaire doit pouvoir définir un projet professionnel adapté, réaliste et motivant, qui tient compte des compétences, des aspirations et des opportunités du marché de l'emploi.
5- mobilité professionnelle : le bilan de compétences peut faciliter la mobilité professionnelle en permettant au bénéficiaire d'identifier des opportunités de reconversion, de promotion interne ou de changement de secteur d'activité, qu'il aura abordé avec l'accompagnateur.
6- un plan d'action pour la réalisation du projet : Ce plan d'action peut inclure des
formations, des démarches de recherche d'emploi, du réseautage ou d'autres actions pour atteindre les objectifs professionnels définis.
7- Amélioration de l'équilibre vie professionnelle / vie personnelle : l'accompagnateur aide le bénéficiaire à déterminer un projet professionnel en adéquation avec ses aspirations et ses contraintes personnelles, le bilan de compétences peut contribuer à améliorer l'équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.
Ces résultats peuvent varier en fonction des objectifs et des besoins spécifiques de chaque bénéficiaire.
Ainsi les résultats attendus d'un bilan de compétences doivent aboutir à la formalisation
d'un ou plusieurs projets professionnels en élaborant un plan d'actions précis qui vous
permettra de mettre en œuvre votre projet à l'issue de la démarche de bilan.
Conditions
Aucune information renseignée.
Modalités d’admission
Admission après entretien
Infos pratiques
Un premier entretien téléphonique ou en face à face est réalisé pour vérifier les besoins, les attentes et les objectifs
Méthodes pédagogiques
-Test de personnalité (MBTI)
-Questionnaire de positionnement
-Livret de suivi tenue à jour par notre accompagnateur lors de chaque entretien soumis à la confidentialité
Services complémentaires
Aucune information renseignée.
Accompagnement handicap
Pour optimiser la qualité de notre prise en charge, les personnes en situation d'handicap sont invitées à nous informer dès la prise de contact, en nous précisant la nature du handicap afin d'adapter au mieux nos modalités pédagogiques et de prise en charge
Informations complémentaires
Tarif : 3 500 €
Durée totale : 20 heures
Heures en centre : 20 h
Modalité : Mixte
Type de parcours : Mixte : individualisé et modularisé
Langue : FR
Lieu : 13290 AIX EN PROVENCE
Adresse :
1140 Rue ANDRÉ AMPERE
1140 Rue ANDRÉ AMPERE