Bilan de Compétences

Le stagiaire découvre ses compétences professionnelles, ses aptitudes personnelles et ses motivations afin de définir un projet professionnel. Cette formation constitue un tremplin vers le bien-être ou le mieux-être au travail.

L'objectif de l'action de cette formation est que le stagiaire découvre et explicite ses compétences en étant soutenu par un dispositif protecteur et par des moyens techniques et relationnels qui l'aident à progresser par lui même, à prendre conscience de ses compétences et à élaborer un projet professionnel et personnel.

PRIMO ACCUEIL 1. Préanalyse de la demande 2. Détermination de la problématique 3. Présentation du déroulement d’un bilan ainsi que des techniques et méthodes utilisées 4. Présentation du centre et de l’opérateur de bilan (formation, expérience) PHASE PRELIMINAIRE 1. Vérification de la demande évoquée dans l’entretien préalable 2. Définition des besoins et objectifs du bilan 3. Confirmer l’engagement du bénéficiaire 4. Questions / réponses sur techniques et outils évoqués dans l’entretien préalable PHASE D'INVESTIGATION 1. Repérage des compétences génériques 2. Repérage des compétences techniques, des savoirs implicites 3. Études des motivations professionnelles et personnelles 4. Études des valeurs 5. Restitution des repérages 6. Investigation de l’environnement professionnel et du marché du travail 7. Activation du réseau relationnel 8. Élaboration de stratégies de contacts PHASE DE CONCLUSION 1. Elaboration d’une synthèse en commun aide à la prise de décision 2. Elaboration de 3 scenarios d’évolution et d’un plan d’actions et/ou de formation SUIVI Suivi à 6 mois obligatoire et à 12 mois 18 mois et 24 mois en option à la demande du stagiaire SYNTHESE ET EVALUATION DU BILAN 1. Evaluation sous forme de questionnaire 2. Bibliographie

A la fin de la formation un document de synthèse sera élaboré contenant les éléments suivants : - les circonstances du bilan professionnel - les perspectives d'évolution envisagées - les compétences et aptitudes du stagiaire mobilisables au regard des perspectives d'évolution envisagées - un projet professionnel et les principales étapes prévues par sa réalisation...

Admission après entretien

Toute personne s'interrogeant sur son avenir professionnel. Afin de tirer parti efficacement de l’action de formation, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire d’avoir une expérience professionnelle de 3 à 5 ans minimum.