Bilan de compétences

- Un accompagnement individuel fait par un formateur, consultant en gestion des carrières et orientation professionnelle - Une formation enrichie par un support digital - Une formation hybride - Un suivi de 4 à 6 mois

- Analyse des objectifs et du parcours - Identifier ses valeurs professionnelles, sa motivation, sa personnalité, savoir faire/être et talents - Analyser ses compétences, ses ressources et ses acquis professionnels et personnels - Mettre en place une logique d'efficacité opérationnelle ou une perspective d'évolution - Définir un projet professionnel ou de formation

Accompagnement en 3 étapes: 1- Une phase préliminaire : - Établir l'engagement du stagiaire dans sa démarche - Valider la demande, la pertinence du bilan et définir la nature des besoins - Informer sur les conditions du déroulement, de confidentialité et des méthodes mises en oeuvre 2- Une phase d'investigation : - Comprendre ses motivations professionnelles et personnelles, analyse des intérêts et des valeurs - Inventaire de la personnalité en lien avec le travail - Évaluer ses connaissances générales et identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles - Définir les compétences nécessaires à l'évolution professionnelle - Élaboration du projet professionnel : * Recenser les facteurs favorisant la réalisation des actions de formation professionnelle * Définir les indicateurs de performance * Prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre et rédaction du projet * Prendre connaissance des résultats détaillés des étapes intermédiaires du plan d'action 3- Une phase de conclusion : - Analyse des axes de progrès et développement des compétences - Modalité de la stratégie de déploiement en fonction de l'environnement professionnel - Validation de la réalisation du plan d'action - Rédaction de la synthèse, débriefing et remise des résultats détaillés du bilan

- Identifier et valoriser ses aptitudes, ses ressources et ses compétences, - Utiliser ses atouts pour atteindre ses objectifs ou entamer un projet de formation professionnelle, - Savoir utiliser ses acquis et ressources pour une évolution de carrière ou développer son employabilité, - Évaluer la faisabilité du projet professionnel en fonction de l'environnement socio-économique.

Admission après entretien, Admission sans disposition particulière

Entretien téléphonique ou visioconférence

- Entretiens individuels en visio-conférence 20h avec suivi après la formation - Tests et questionnaires : 4h - Travail personnel - Supports et Documentations de centre de formation - Zoom

Accès aux personnes à mobilité réduite : Visio-conférence, nécessitant un ordinateur et une connexion internet.