bilan de compétences

Formation 100% à distance

L'objectif est d¿explorer et valoriser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et les motivations d¿un bénéficiaire, pour l¿aider à définir un ou plusieurs projets professionnels, en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d¿activité et de son bassin de vie et le cas échéant, un projet de formation pour y aboutir.

Préalable (hors bilan) - gratuit : Echanger sur les raisons et les motivations de la démarche Présenter le bilan de compétences (cadre légal, méthodologie, déontologie). Phase préliminaire : Confirmer l'engagement de la démarche avec la signature de la charte d'engagement réciproque. Ecouter et analyser les attentes et objectifs du bénéficiaire. Elaborer un programme personnalisé et adapté à la situation. Phase d'investigation : Analyser le parcours personnel et professionnel du bénéficiaire. Identifier les compétences acquises. Explorer des traits de personnalité, des centres d'intérêt et des sources de motivation. Faire émerger des pistes d'évolution possible : mise en évidence des critères de choix professionnels, mise en lien des compétences, motivations, valeurs. Identifier une ou plusieurs pistes professionnelles. Suivant les capacités du bénéficiaire ou suivant l¿objectif déterminé, des exercices sont créés spécifiquement. Des mises en situations peuvent être mises en place le cas échéant. Etudier la faisabilité du projet : mise en place d'une stratégie d'enquêtes métiers auprès des professionnels, exploration des pistes d'évolution professionnelle identifiées (remise d'un guide méthodologique), analyse des résultats d'enquête et vérification de la faisabilité. Clarifier les éventuels besoins de formation. Définir les moyens de mise en oeuvre du projet. Phase de conclusion : Finaliser le (s) projet (s) et plan d'actions. Valider et remettre le document de synthèse.

Identifier un ou plusieurs projets réalistes et réalisables Identifier les mobilités en interne, le cas échéant Permettre d'évoluer professionnellement Permettre une reconversion professionnelle Vérifier et de valider ou non les idées de départ Avoir un plan d'action (étape par étape) Remettre et commenter le document de synthèse au bénéficiaire du bilan.

Admission sans disposition particulière