Bilan de compétences 24h

Notre approche est centrée sur l apprenant, avec pour objectif d accompagner votre développement. Les consultants, tous diplômés, interviennent tantôt comme formateur ou comme facilitateur, selon vos besoins et selon les différentes étapes du bilan.

A l issue de cet accompagnement, vous serez capable : - D identifier précisément vos talents, vos moteurs et aussi vos axes de progrès au service d¿un projet professionnel clair et réaliste. -De vous inscrire dans une dynamique de carrière qui corresponde à vos aspirations et à vos éventuelles contraintes. -De mesurer les compétences acquises et les éventuelles compétences à acquérir pour mener à bien le projet défini. -D enclencher un plan de développement personnel et professionnel qui réponde parfaitement aux critères de votre épanouissement, avec les meilleures chances de réussite. L accompagnement dans la mise en oeuvre du projet comprend notamment l élaboration d un plan d action. Le Bilan de Compétences est une projection positive vers l avenir. Il vise également à développer des aptitudes, à s orienter et à piloter sa carrière de façon autonome. Pour le cabinet SKILLS&KEYS l objectif du Bilan de Compétences n est pas de changer de métier de façon systématique mais plutôt de créer les conditions d un nouvel équilibre plus motivant et plus épanouissant, tout en développant l employabilité et en sécurisant votre parcours.

EN AMONT DE L ACCOMPAGNEMENT / Entretien préalable : 1 heure Gestion de la demande et analyse des besoins Proposition du format le plus adapté à la situation et aux besoins Vérification du caractère volontaire de la démarche Définition conjointe des modalités de déroulement RDV 1 / Faire le point : 2 heures Présentation de la méthode ADVP Confirmation de l engagement du bénéficiaire Investigation : - Entretien d explicitation : être à l écoute de soi et de ses émotions Autodiagnostic RDV2 / Ressources et influences : 2 heures Introspection : arbre de vie, génogramme Identification des talents, des compétences RDV3 / Sens, valeurs et symboles : 2 heures Investigation : Récit du parcours formatif et professionnel Exploration et identification des valeurs et priorités dans la vie (Blason, Bannières et devise) RDV 4 / Parcours de vie: 2 heures Investigation : Parcours de vie (Autobiographie raisonnée, Courbe de vie) RDV 5 / Besoins, motivations et type de personnalité : 2 heures Investigation : définir un environnement de travail adapté (photolangage) Identification des intérêts professionnels (Profil Pro et Vocation Central Test) RDV 6 / Type de personnalité : 2 heures Investigation : Identification des aspirations et des compétences (restitution des tests) RDV 7 / Ressources, aptitudes et compétences : 2 heures Tableau de synthèse intermédiaire Identification des métiers et solutions envisagées Identification des points forts et de points de progrès en rapport avec le.s poste.s visé.s Identification de formations si nécessaire RDV 8 / Analyse des possibles Exploration métiers RDV9 / Détermination des objectifs et plans d actions : 2 heures Elaboration des projets avec plans d action Corédaction de la synthèse RDV 10 / Elaboration des plans d actions : 2 heures Finalisation des plans d¿actionplans d¿action RDV 11 / Enquêtes métiers : 2 heures Prise de contact de la réalité du terrain (employabilité, salaire¿) Enquête auprès dorganismes de formation RDV 12 / Phase de conclusion: 2 heures Présentation de la synthèse globale Finalisation de la synthèse avec plans d actions chronologiquement identifiés

Le Bilan de Compétences est un dispositif réglementé qui vous permettra d atteindre les objectifs suivants : -Explorer et de valoriser des compétences personnelles et professionnelles, des attitudes et des motivations -Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation -Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière -Faire une analyse de la faisabilité du projet eu égard aux besoins socio-économiques de votre territoire de vie et d activité

Admission après entretien