Bilan de compétences 20h

S'appuyant fortement sur l'observation et la détection des savoir-faire naturels et des talents, ce bilan vous permettra, grâce à une méthodologie éprouvée, d'identifier votre potentiel et les conditions de votre réussite.

S'appuyant fortement sur l'observation et la détection des savoir-faire naturels et des talents, ce bilan vous permettra, grâce à une méthodologie éprouvée, d'identifier votre potentiel et les conditions de votre réussite. Le bilan de compétences permet aux bénéficiaires d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations, afin de définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation (Article L6313-1 et L6313-10 Code du travail). Il vise à faire émerger des aptitudes et des capacités, des valeurs, des goûts, des motivations et des intérêts, des compétences professionnelles : techniques, d’organisation, d’adaptation, relationnelles et sociales et personnelles : Repérer et nommer ses Savoir-Faire Naturels Apprendre à s’observer dans l’action Prendre conscience de son mode d’action singulier et de son potentiel Savoir choisir son environnement favorisant Trouver son flow et sa zone de talent Identifier ses points forts afin de les exploiter dans l’action Présenter et valoriser ses talents et sa singularité en situation professionnelle

1. PHASE PRÉLIMINAIRE Entretien d'exploration/ Valider votre engagement/Expliciter vos besoins et attentes/Vous informer des conditions de déroulement, des méthodes et techniques, ainsi que des principes d’utilisation des conclusions de la prestation/Élaborer un programme individualisé/Planning prévisionnel des entretiens jusqu’à la fin du bilan/Vous présenter la spécificité de la méthode, basée sur la découverte des Savoir-Faire Naturels. 2. PHASE INVESTIGATION Les entretiens individuels avec le conseiller vous permettront de vivre les étapes suivantes : AMORCER Bilan de votre parcours/Observation de vos aptitudes naturelles et de vos Savoir-Faire Naturels/Exploration de vos productions/Mise en lien avec vos motivations et vos intérêts professionnels et personnels/Vos étapes professionnelles (récit de vie)/Vos objectifs de changement/Les moyens de transformer le présent/Les compétences transférables à de nouvelles évolutions professionnelles/Votre système de valeurs, vos critères de choix d’un environnement professionnel. FAIRE ÉMERGER Identifier vos configurations favorisantes/Décrire votre séquence opératoire, votre utilité et votre leadership/Vous approprier le champ sémantique vous permettant de décrire vos Savoir-Faire Naturels/Décrire le résultat produit par votre action/Exprimer vos besoins pour réussir/Rédiger votre pitch, votre CV Talents et votre profil LinkedIn/Identifier les freins à l’action. POTENTIALISER Lever les blocages pour passer à l’action/Établir un champ d’investigation de vos possibilités d’évolution professionnelle/Corréler vos aptitudes naturelles et vos compétences avec les champs d’activité.Approfondir, réorienter et valider un/des projet(s) professionnel(s)/Élaborer les enquêtes terrain et métier/Mettre en œuvre le plan d’action en vue de votre progression. CONCLUSION Réaliser la synthèse des résultats de la phase d’investigation/Anticiper les principales étapes de la mise en œuvre du projet/Évaluer la qualité de la prestation/Suivi à 6 mois de votre projet professionnel.

Actualiser votre potentiel Concilier aspirations personnelles et activité professionnelle Identifier les axes de développement favorisant la réalisation du projet professionnel et/ou de formation) Réactiver votre réseau Créer les occasions de s’entraîner en situation réelle (entretiens de recrutement ou de vente) Préconisation et suivi des premières actions Rédiger un objectif Identifier les freins empêchant le passage à l’action S’entraîner à se présenter en public

Admission après entretien