Bilan de Compétences 12h

Résumé

Outils et tests pertinents adaptés à vos besoins. 100% du bilan en entretiens individuels. Une interlocutrice unique, psychologue et RRH, maîtrisant les profils de personnalité, leurs forces et leurs "faiblesses" pour un projet pro pertinent et durable.

Objectifs

Permettre d'analyser vos compétences professionnelles et personnelles ainsi que vos aptitudes et vos motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Contenu de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu à vos caractéristiques et vos objectifs. Cette "formule / action" s'adresse à ceux ayant peu de budget ayant besoin d'un bilan pour débloquer leur situation professionnelle et/ou ceux en capacité de gérer l'investigation en plus grande autonomie. Pour ceux ayant le budget, le bilan 24h est souvent préférable. Les 3 phases du bilan sont respectées : Phase préliminaire : confirmer votre motivation et votre engagement dans la démarche du bilan ; préciser et analyser la nature de votre demande, vos besoins spécifiques, vos attentes et objectifs concernant le bilan ; informer des conditions de déroulement du bilan, des méthodes et techniques mises en oeuvre pour répondre à vos besoins (parcours personnalisé), des principes d'utilisation des conclusions de la prestation (confidentialité ...) ; formaliser le cahier des charges du bilan. Phase d'investigation : identifier les éléments déclencheurs du processus de changement professionnel que vous souhaiter engager ; mieux appréhender vos valeurs, intérêts professionnels et personnelles, vos aspirations, les facteurs déterminants de vos motivation et les analyser ensemble ; évaluer vos connaissances générales et professionnelles, vos savoir-faire, vos habiletés, savoir-être, aptitudes professionnelles et personnelles ; mettre en évidence vos possibilités d'évolution professionnelles réalistes, pragmatiques et pérennes ; déterminer vos compétences transférables dans les nouvelles situations professionnelles envisagées ; évaluer les aptitudes et potentialités inexploitées et/ou à développer au regard des nouvelles situations professionnelles envisagées ; Analyser le marché de l'emploi relatif au nouveau projet professionnel, afin de vous accompagner dans un choix d'engagement dans un projet socio-économiquement réaliste et porteur. Phase de conclusion : Prendre conscience des avancées et résultats détaillés de la phase d'investigation, au travers d'une synthèse à votre usage exclusif (document personnel et confidentiel) ; recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou freiner la réalisation de votre projet professionnel, et le cas échéant, votre projet de formation ; prévoir et organiser les principales étapes de la mise en oeuvre de votre projet professionnel et, le cas échéant, de formation (plan d'actions), avec identification des indicateurs de suivi ; vous accompagner, si nécessaire, sur la levée du frein principal à l'atteinte de la mise en oeuvre de ce nouveau projet professionnel (employabilité). Une évaluation de l'atteinte des objectifs est faites par questionnaires intermédiaires et en fin de formation, ainsi qu'au "fil de l'eau" dans nos échanges en face à face au fil des séances. Un point à 6-12 mois post bilan permet de valider l'avancée de votre projet.

Débouchés

A l'issue du bilan de compétences, un document de synthèse (personnel et confidentiel) sera co-construit, approuvé et signé. Vous aurez : fait et validé un travail d'analyse objective de votre parcours, vos aptitudes, connaissances et compétences mobilisables et transférables ; repéré les facteurs de réussite et d'échec, expliqué leur apparition, identifié les moyens de les dépasser ; identifié des pistes d'orientation / réorientation professionnelle et établi un projet prioritaire ainsi qu'une ou deux alternatives réalistes ; identifié vos traits de personnalité, atouts et ressources à valoriser dans votre nouveau projet professionnel ; identifié vos motivations professionnelles, centres d'intérêts, besoins psychologiques fondamentaux au travail, valeurs professionnelles ; et vous saurez les présenter et les argumenter ; identifié les acteurs du marché de l'emploi et engagé les principaux contacts ; formalisé et validé le plan d'actions d'accès à l'emploi souhaité, en adéquation avec vos choix et possibilités ; identifié les freins à surveiller et lever pour réussir votre projet ; identifié, si nécessaire, l'éventuel projet de formation et les aides à mobiliser. Le RV de suivi sera pré-planifié dans les 6 à 12 mois selon votre projet et vos besoins.

Conditions

Aucune information renseignée.

Modalités d’admission

Admission sans disposition particulière

Infos pratiques

Un entretien préalable (par tel ou en présentiel) permet de nous assurer ensemble que le bilan de compétences répond bien à vos objectifs et que vous êtes prêt à vous engager activement dans la dynamique de réflexion sur votre avenir professionnel.

Méthodes pédagogiques

Déroulement planifié ensemble (date début / fin ; fréquence et durée des RV) Divers tests (orientation, personnalité, valeurs, sens du travail, aptitudes) Supports de réflexion 100% avec Hélène Deiber

Services complémentaires

Spécialiste des Bilans depuis 2009 - Ancien établissement à Marseille - Note de satisfaction antérieure : 4,75/5

Accompagnement handicap

Tests spécifiques adaptés aux handicaps ; Rythme adapté ; Travail en lien avec le réseau et les ESAT si nécessaire.

Informations complémentaires

Tarif : 1 090 €
Durée totale : 12 heures
Heures en centre : 12 h
Modalité : En centre
Type de parcours : Individualisé : selon les objectifs individuels
Langue : FR
Lieu : 84360 MERINDOL
Adresse :
1145 Chemin des Baïsses
Intervenant : HELENE EVELYNE DEIBER