Licence psychologie psychologie

La licence Psychologie délivre une culture générale en psychologie en abordant les différentes sous-disciplines attachées à cette matière. Elle forme les étudiant-e-s aux principales théories et aux différentes méthodes de la psychologie Elle permet une initiation à la recherche en s’adossant aux laboratoires de psychologie dans lesquels les différents domaines de la discipline sont représentés ainsi que les différentes approches méthodologiques dans les champs d’application traditionnels de la discipline que sont la santé, le travail et l’éducation. Les enseignements de licence ont pour objectif de donner aux étudiant-e-s les bases de connaissances dans les différentes spécialités de la psychologie (psychologie clinique et psychopathologie, psychologie du développement, psychologie cognitive, psychologie sociale, psychologie de l’éducation, psychologie de la santé, psychologie du travail, psychologie ergonomique, neuropsychologie) et de leur faire acquérir les méthodes propres à la discipline en s’appuyant sur les statistiques, les techniques d’entretien, les questionnaires… tout en respectant les différentes approches épistémologiques. Ces acquis permettent l’accès à un enseignement plus spécialisé en Master et à l’apprentissage de la recherche.La formation contribue à la délivrance du titre de psychologue dont la finalité est clairement définie par les textes réglementaires. Les deux premières années de la licence sont donc très générales et abordent les fondamentaux de la psychologie. A partir de la troisième année, au tronc commun, s’ajoutent des options qui permettent de découvrir les divers champs d’application de la psychologie. Seule la licence Psychologie permet d’envisager une poursuite d’études vers un master Psychologie et d’obtenir le titre de Psychologue (protégé par le décret du 03/02/2005). La licence Psychologie permet également d’envisager une poursuite d’études vers d’autres secteurs : l’enseignement, la santé, l’accompagnement social et professionnel.

SAVOIRS THÉORIQUES Connaissances approfondies des principaux concepts et théories de la discipline : Psychologie cognitive : mécanismes normal et pathologique de l’être humain (Attention et conscience, apprentissage, personnalité, langage, planification de l’action, émotions, motivation) Psychopathologie : névroses, psychoses, perversions Psychologie sociale : relations de groupes, intergroupes et interpersonnelles (soumission à une autorité, altruisme, agression, leadership, préjugés, stéréotypes…) Psychologie du développement tout au long de la vie Connaissance dans les disciplines associées : biologie et neurosciences, statistique, informatique, mathématiques, anglais Initiation à la démarche scientifique et à l’usage d’outils méthodologiques et de techniques propres à la psychologie (entretien, enquête, observation, expérimentation, psychométrie) Découverte des domaines d’application de la psychologie : travail, santé, éducation. SAVOIR-ÊTRE Travail en autonomie et en équipe Esprit critique Capacités d’adaptation Capacités d’organisation SAVOIR-FAIRE Analyser une situation complexe (cas individuel ou collectif) en utilisant les concepts ou méthodes pertinents Mettre en œuvre de façon adéquate les différentes méthodes de la psychologie (expérimentale, observation, entretiens, questionnaires) Savoir présenter de manière synthétique (à l’oral et à l’écrit) les résultats d’une recherche Maîtriser les outils de recherche documentaire et bibliographique en psychologie Maîtriser l’argumentation écrite et orale. COMPÉTENCES ADDITIONNELLES Lire et produire un texte scientifique en langue étrangère Utiliser des outils numérique