Bachelor chargé(e) de gestion en ressources humaines

Certification : Formation professionnelle - chargé de gestion des ressources humaines (bac+3)

Proposée par IESA ESSAYAG JACKY

Formation Professionnelle
RNCP 38899
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Titre professionnel

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +3 (Niveau 6 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

5 500 €

Présentation

Formation dispensée par des professionnels du métier en lien avec l'équipe pédagogique. Intégration et suivi de chaque élève en formation.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Bas-Rhin
Région
Grand Est
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

Le poste Chargé/e de Gestion en Ressources Humaines existe généralement dans les moyennes et grandes entreprises, c'est-à-dire celles qui ont un service RH. Dans les TPE, la fonction est généralement assumée par le/la Dirigeant/e ou son assistant/e. Les deux tiers des professionnels des ressources humaines sont salariés dans une entreprise ou une administration. Les autres travaillent pour des cabinets indépendants, qui conseillent les entreprises sur leur gestion sociale et le recrutement. Il en existe plus de 1000 en France. Le/La Chargé/e de Gestion en Ressources Humaines : - Prend en charge la gestion sociale et l'administration du personnel - Met en œuvre le processus de recrutement en lien avec les directions opérationnelles - Participe à la gestion du développement des compétences des collaborateurs - Travaille en soutien au déploiement de la politique de responsabilité sociale et environnementale de l'organisation

Débouchés / Résultats attendus

Obtention du Bachelor CGRH. Principes d'obtention de la certification : - L'obtention des certifications enregistrées au Répertoire national des certifications professionnelle (RNCP) est conditionnée par la validation de l'ensemble des blocs de compétences du titre ; - Les blocs de compétences sont indépendants les uns des autres et ne peuvent se compenser entre eux ; - Chaque bloc ou unité de compétences est évalué par : o Les évaluations modulaires ou contrôles continus dont l'objectif est de préparer les candidats aux épreuves de certification. Ces épreuves constituent 50% de la note du module ; o Les épreuves de certifications, qui doivent respecter les modalités et les critères dévaluation inscrits au référentiel France Compétences. Ces épreuves peuvent couvrir plusieurs modules de formation. La note de l'épreuve de certification compte pour 50% de la note du ou des modules concernés. Modalités de validation : - La moyenne de chaque bloc ou unité de compétences doit être supérieure ou égale à 10/20 ; - Les modules au sein d'un même bloc bénéficient d'un système de compensation tenant compte des coefficients affectés à chaque module de formation et de la pondération entre contrôles continus et épreuves de certification ; - Les notes obtenues aux épreuves de certification doivent être supérieures ou égales à 10/20 ; - Le cas échéant, la note du mémoire ou rapport d'activité doit être supérieure ou égale à 10/20 ; - La période en entreprise doit être effectuée dans sa totalité Les membres du jury de certification s'appuient sur le référentiel d'activités, de compétences et dévaluation de la certification. La certification est délivrée par le jury en cas de validation totale des blocs de compétences constituant la certification. Un certificat est délivré à chaque candidat à l'issue de la validation d'un bloc de compétences. La validation partielle d'un bloc n'est pas possible. La validation partielle du titre est constituée des blocs dont la totalité des compétences à évaluer est reconnue. Le cas échéant, le jury peut préconiser une demande d'acquisition d'une nouvelle expérience professionnelle et/ou une formation complémentaire.

Programme & Référentiel

Bloc 1 Mettre en œuvre la gestion administrative des Ressources Humaines Bloc 2 Participer à la gestion stratégique des Ressources Humaines Bloc 3 Accompagner la gestion des parcours professionnels Bloc 4 Promouvoir la Qualité de Vue et Conditions de Travail