Présentation
La Licence Psychologie a pour objectif d’apporter aux étudiant·e·s une connaissance et une maîtrise des compétences (théoriques et méthodologies) relatives aux différentes sous-disciplines de la Psychologie.
Licence 3 psychologie
Certification : Licence psychologie (fiche nationale)
Proposée par Université Toulouse - Jean Jaurès — 31100 Toulouse
Formation Professionnelle
RNCP 39023
Présentiel
Pas d'apprentissage
Type
Catégorie de la certification
Licence
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
Bac +3 (Niveau 6 - équivalence européenne)
Prix
Indiqué par l'établissement
4 950 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Adresse
- 5 allées Antonio Machado 31100 Toulouse
- Académie
- Toulouse
- Département
- Haute-Garonne
- Région
- Occitanie
La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.
Objectifs
La licence 3 permet un début de spécialisation vers différents parcours masters des 5 mentions de psychologie, tout en poursuivant le renforcement du socle de connaissances disciplinaires fondamentales et méthodologiques. Elle comporte un stage d’observation obligatoire, ainsi qu’un travail d’étude et de recherche (TER), visant tous deux à mettre en pratique les connaissances et compétences acquises au cours de la formation.
Débouchés / Résultats attendus
À l’issue du parcours Licence Psychologie, les diplômé·e·s auront acquis les compétences suivantes :
- identifier et analyser un questionnement psychologique, et ce, en mobilisant les concepts théoriques propres aux différents champs de la Psychologie
- identifier et analyser, avec esprit critique, diverses ressources pour documenter une problématique psychologique
- utiliser les méthodes et outils d'analyse spécifiques au traitement des données qualitatives et quantitatives
- utiliser les outils numériques de références et les règles de sécurité pour acquérir, traiter et diffuser les savoirs
- identifier et situer les différents champs professionnels
Les étudiant·e·s auront également acquis un ensemble de compétences générales relatives à la maîtrise de la langue écrite et orale ; des capacités de réflexion, d’analyse et d’argumentation ; ainsi que des compétences méthodologiques quant à la mise en œuvre du travail à l’Université (organisation du travail, recueil et analyse de la documentation, présentation synthétique de travaux, travail en collaboration). Enfin, il·elle·s seront capables de caractériser et valoriser les compétences acquises au cours de la formation, ainsi que leur projet professionnel.
Conformément à la législation sur le titre de psychologue (cf. Loi 85-772 du 25 Juillet 1985) qui nécessite, pour son obtention, un diplôme de niveau Master en Psychologie, le parcours Licence Psychologie ne permet aucune activité relative à la pratique professionnelle de psychologue.
Programme & Référentiel
La licence garantit une culture générale propre au champ disciplinaire, à travers :
- une connaissance maîtrisée des sous-disciplines constitutives de la Psychologie et de leurs principaux champs d'application : Psychologie clinique et psychopathologie, Psychologie cognitive, Psychologie du développement, Psychologie sociale et Neuropsychologie
- une connaissance de différentes spécialisations du domaine :
Psychologie sociale appliquée (semestre 5) ; Psychologie sociale du travail et des organisations (semestre 6) ;
Ergonomie (semestre 5) ; La cognition au quotidien (semestre 6) ;
Psychologie du développement : émotions et communication (semestre 5) ; Développement de l’enfant, socialisation et milieux de vie (semestre 6) ;
Psychologie clinique de la santé (semestre 5) ; Approche cognitive et comportementale : enfant, adulte (semestre 6) ; Cas cliniques en neuropsychologie et en neurosciences (semestre 6) ;
Psychologie interculturelle (semestre 5) ; Psychologie gérontologie clinique (semestre 5) ;
Psycho(patho)logie clinique psychanalytique (semestre 6) ;
Psychologie comparée : apports des comparaisons inter-espèces (semestre 6) ;
- une maîtrise des principales démarches de recherche en Psychologie (exploratoire et descriptives, expérimentale), des techniques et outils de recueil des données : observation, entretien, enquête, questionnaire, tests, initiation à l’évaluation en Psychologie ;
- une connaissance des outils d'analyse des données psychologique : outils informatiques et statistiques
- des enseignements à et par la recherche