Formation Professionnelle
RNCP 38298
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Master

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +5 (Niveau 7 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

7 500 €

Présentation

Secteur économique qui crée plus d'emplois que la moyenne des entreprises

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Sarthe
Région
Pays de la Loire
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

Insertion professionnelle en entreprise, mais la formation permet aussi la poursuite d'études en doctorat grâce au cours de méthodologie de la recherche proposé à chaque semestre de formation.

Débouchés / Résultats attendus

Formation débouchant sur l'obtention du master

Programme & Référentiel

- Concevoir, piloter et mettre en oeuvre des stratégies économiques et des stratégies sociales sur un territoire ou dans une organisation - Accompagner des porteurs de projet dans la démarche et les étapes de création d'activités et de suivi post-création - Intervenir dans la mise en place et l'évaluation de projets de développement ou de programmes relevant de la coopération internationale - Mettre en place une coopérative à partir d'outils juridiques et comptables - Développer des projets de l'économie solidaire à partir d'une méthodologie rigoureuse, les conduire en liaison avec les partenaires institutionnels - Définir et piloter la stratégie financière d'organisations solidaires - Adapter les outils de traitement statistiques de données, réaliser des études en économie sociale et solidaire - Analyser des données et les restituer en une information opérationnelle d'aide à la décision pour les entreprises et les collectivités - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale