Programme & Référentiel
Mobiliser les concepts fondamentaux de l¿écologie et des écosystèmes pour situer les problématiques biologiques et physiologiques. - Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d¿une démarche expérimentale. - Identifier, choisir et appliquer une combinaison d¿outils analytiques (techniques courantes, instrumentation) adaptés pour caractériser les organismes (de la biomolécule à l¿individu dans sa complexité) et leur fonctionnement aux différents niveaux d¿analyse (métabolisme intracellulaire, biologie et physiologie des organismes complexes, interactions entre individus et groupes, interactions avec le milieu). - Étudier l¿impact de molécules chimiques et naturelles sur l¿homme et son environnement - Réaliser des mesures, expériences et observations, analyser et contrôler les résultats - Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation. - Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité. - Identifier les sources d¿erreur pour calculer l¿incertitude sur un résultat expérimental. - Manipuler les mécanismes fondamentaux à l¿échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus, microscopiques. - Exploiter des logiciels d¿acquisition et d¿analyse de données avec un esprit critique. - Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l¿informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant. - Identifier les réglementations spécifiques et mettre en ¿uvre les principales mesures de prévention en matière d'hygiène et de sécurité. - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Travailler en équipe autant qu¿en autonomie et responsabilité au service d¿un projet. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d¿un contexte. - Se servir aisément des différents registres d¿expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Respecter les principes d¿éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.