Forte de plus de 70 enseignants et enseignants-chercheurs titulaires, l¿UFR STAPS Grenoble-Valence de l'UGA, s¿acquitte des trois missions universitaires classiques dans la discipline des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)
Formation dispensée en Présentiel
à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
Département
Isère
Région
Auvergne-Rhône-Alpes
Coordonnées géographiques indisponibles
Objectifs
Les objectifs de formation de la mention « Entrainement sportif » sont de former des étudiants capables de:
Conduire des séances d¿entraînement.
Mobiliser des concepts scientifiques pluridisciplinaires concernant les activités physiques et/ou sportives (AP/S), la motricité spécifique ainsi que l¿environnement physique, institutionnel, social et humain pour analyser la situation d¿une personne d¿une structure ou d¿un projet.
Utiliser des outils et techniques d¿analyse d¿une situation relative à l¿activité physique (collecte des données par les outils adaptés, traitement et interprétation des résultats).
Mettre en ¿uvre des modèles théoriques et méthodologiques pour établir le diagnostic préalable d¿une situation mettant en jeu l¿AP/S.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Concevoir, mettre en ¿uvre et réguler un programme d'entrainement et une planification en fonction de l'évolution de la discipline sportive.
Débouchés / Résultats attendus
Diagnostic et conception : il maîtrise les outils de l¿évaluation et de l¿analyse des différents facteurs de la performance, il maîtrise les principaux modèles intégratifs de la performance sportive , il mobilise les connaissances scientifiques nécessaires à l¿usage de ces outils et modèles
> Intervention directe : il peut gérer un groupe en situation d¿entraînement et de compétition, il maîtrise les principales connaissances liées à la méthodologie de l¿entraînement , il est à l¿écoute des principales innovations concernant l¿entraînement sportif, il maîtrise les éléments essentiels de la relation entraîneur-entraîné, tant dans leurs aspects pédagogiques que déontologiques , il détermine et adapte les contenus spécifiques de chacune des situations , il est capable de réguler les séances ou la phase compétitive , il maîtrise les principales techniques mises en ¿uvre dans le domaine de la préparation physique, la préparation mentale, le coaching, la préparation technique, tactique et stratégique , il peut les sélectionner en fonction des besoins et de façon raisonnée , il maîtrise les paramètres essentiels des pratiques au sein desquelles il intervient
> Communication et protection : il maîtrise les outils techniques de la communication en relation avec l¿environnement de la structure et du sportif, il dispose des connaissances liées à la prévention et à la lutte contre le dopage , il conseille et oriente les sportifs vers les structures adaptées, il applique les règles de sécurité inhérentes à la pratique des disciplines et mesure les conditions de mise en ¿uvre de la responsabilité des différents acteurs , il est capable de participer à l¿élaboration et à la gestion des contrats de travail, des ressources financières et humaines
Programme & Référentiel
Concevoir, animer en autonomie des programmes d¿activités physiques à destination de publics différents (sportifs de hauts niveaux, élèves, particuliers, public en situation réadaptation)
- Assurer la sécurité des pratiquants en APS
- Mettre en ¿uvre des séquences d¿évaluation et des séances d¿apprentissage et d¿entraînement
- Observer, analyser, évaluer, diagnostiquer afin de concevoir et animer un programme d¿intervention adapté
- Utiliser des outils numériques, audiovisuel, traitement d¿images, mesures métaboliques à des fins d¿analyse de gestes ou mouvements sportifs
- Management
- Participer à la conception de programmes d¿activité, ou d¿évènements sportifs en mobilisant des méthodes de management lié à la pratique sportive, les mettre en place, les organiser, les conduire
- Élaborer, développer et tester des produits de tourisme sportif
- Coopérer en équipe pour répondre aux problèmes d¿intervention ou de management posés
- Communiquer oralement et à l¿écrit les résultats et propositions d¿intervention
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