Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 38694
100 % à distance
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Master

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +5 (Niveau 7 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

12 000 €

Présentation

Nombreux partenaires. Parcours personnalisable.

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

L’objectif prioritaire du Master Didactique des Langues est situé sur un axe « FLE/Anglais et Ingénierie de la formation » professionnalisant. Centré sur le monde économique et social : les futurs formateurs doivent pouvoir répondre aux besoins des entreprises ou des institutions et des organisations devant mettre en place des dispositifs de formation faisant appel aux technologies nouvelles et à des dispositifs d’auto-apprentissage demandés par l’évolution de la gestion des Ressources Humaines mais aussi par les besoins de formation dans le contexte actuel de mondialisation de l’économie et des sociétés.

Débouchés / Résultats attendus

Validation d'un bac + 5.
Compétences acquises : Développer des pratiques pédagogiques en langue ; Concevoir, planifier et mettre en oeuvre des dispositifs pédagogiques ; Maîtriser les outils numériques ; Travailler en équipe à la réalisation de projets en langues dans une démarche qualité.

Programme & Référentiel

1ère ANNÉE – SEMESTRE 1

TRONC COMMUN :

  • Politiques éducatives
  • Culture numérique
  • Montage d’événements culturels
  • Technologies éducatives
  • Élaboration de ressources
  • Approche lexicale
  • Conception de formation ouverte et à distance
  • Didactique de l’évaluation
  • Langues
  • Méthodologie de la recherche

FLE :

  • Civilisation Française Linguistique appliquée au FLE
  • Didactique des compétences écrites et orales
  • Histoire littéraire

ANGLAIS :

  • Civilisation des îles Britanniques
  • Linguistique appliquée
  • Didactique des compétences écrites et orales

1ère ANNÉE – SEMESTRE 2

  • Langue et problématique de l’observation
  • Didactique de l’évaluation
  • Technique d’apprentissage
  • PPP : Réflexion sur le projet professionnel
  • Pratiques des multimédias
  • Histoire des méthodologies et Pédagogie de projet
  • Mémoire

2ème ANNÉE – SEMESTRE 3

  • Séminaire de recherche
  • Politiques éducatives et internationalisation
  • Sociologie, philosophie et éducation
  • Ingénierie pédagogique/Ingénierie de formation/ Ingénierie financière
  • Conception de ressources multimédias et spécialité Pédagogie en réseaux
  • Écrire pour le web
  • PPP : Aide à l’insertion professionnelle
  • Anglais
  • Bonus

2ème ANNÉE – SEMESTRE 4

  • Médiation interculturelle
  • Évaluation et audit de formation
  • Ingénierie de conception
  • Élaboration de programmes
  • Méthodologie
  • Stage intégré/Projet tuteuré
  • Anglais
  • Mémoire
  • Bonus
  • Conférences
  • Stage pratique de 310 h en M1
  • Stage d’observation de 10 h en M1
  • Stage pratique de 310 h en M2
  • Projets tutorés en M2 (semestre 4)
  • Projets et mise en pratique tout au long des deux années intégrés dans les enseignements